Geum.ru

Уголовно-исполнителное право

Вид материалаРабочая учебная программа

Содержание


1. Пояснительная записка
Общая часть
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12



© Институт естественных и гуманитарных наук

Сибирского федерального университета, 2007

© Тепляшин П.В., 2007

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Рабочая учебная программа соответствует Конституции России, действующему отечественному уголовному и уголовно-исполнительному законодательству. При его разработке учитывались другие нормативные акты Российской Федерации, ведомственные акты Минюста России по вопросам исполнения уголовного наказания и функционирования учреждений и органов их исполняющих, а также международные правовые акты, посвященные проблемам обращения с осужденными и международного сотрудничества в сфере уголовной юстиции.

Цель курса – сформировать у студентов системное представление о социальном назначении и содержании уголовно-исполнительного права с тем, чтобы создать необходимые предпосылки для правильного понимания и применения его норм на практике, соблюдения законности в деятельности государственных органов и должностных лиц в сфере исполнения уголовных наказаний.

К числу наиболее существенных задач изучения курса уголовно-исполнительного права относятся:

- изучение норм российского уголовно-исполнительного законодательства, регулирующих порядок исполнения уголовных наказаний и применения к осужденным мер воспитательного характера (карательно-воспитательного воздействия), а также формирование у обучаемых систему знаний об основах политики государства в области исполнения уголовных наказаний;

- развитие у студентов навыков по анализу законодательства и подзаконных нормативных актов, регулирующих исполнение уголовных наказаний и иных мер уголовно-правового характера;

- ознакомление с наиболее важными международными правовыми актами, относящимися к проблемам исполнения наказания и обращения с осужденными к лишению свободы;

- изучение основных средств исправления осужденных и содержания карательно-воспитательного воздействия в соответствии с действующим законодательством и реальными социально-экономическими возможностями общества и уголовно-исполнительной системы;

- изучение основных особенностей личности осужденных к лишению свободы в соответствии с имеющимися правовыми, научными и пенитенциарными их классификациями;

- изучение основных механизмов реализации целей наказания в их связи с основными средствами исправительного воздействия;

- изучение правового положения осужденных, их прав и обязанностей;

- рассмотрение проблем освобождения от отбывания наказания и социальной адаптации лиц, освободившихся из мест изоляции осужденных от общества;

- изучение истории уголовно-исполнительного законодательства за рубежом и в России;

- развитие у студентов интереса к уголовно-исполнительной проблематике как в исследовательском (курсовые, дипломные работы), так и в практическом отношении;

- выработать у обучаемых необходимый уровень правосознания в сфере уголовно-исполнительного права как важнейшего условия соблюдения законности в деятельности учреждений и органов, исполняющих наказания.

В соответствии с поставленными задачами предъявляются следующие требования к уровню освоения содержания учебной дисциплины.

В результате изучения курса обучаемые должны:

знать:

- действующее законодательство в сфере уголовно-исполнительных отношений, а также требования ведомственных и межведомственных нормативных актов, регламентирующих вопросы исправления преступников;

- основные положения пенитенциарной теории;

- современные основы исправительного воздействия на осужденных.

- проблемы исполнения уголовных наказаний и иных мер уголовно-правового характера;

- формы и направления взаимодействия органов внутренних дел с субъектами исполнения наказания.

уметь:
  • выявлять особенности исправительного воздействия на осужденных;
  • определять формы и направления взаимодействия органов внутренних дел с субъектами исполнения наказания;
  • определять комплекс факторов, детерминирующих отдельные виды преступности;

- создавать модель исправительного воздействия на отдельные категории осужденных;

владеть:

- способностью выявлять основные источники уголовно-исполнительного законодательства;

- знаниями об организационно-правовом взаимодействии субъектов исполнения наказания и органов внутренних дел по вопросам исполнения уголовных наказаний и применения иных мер уголовно-правового характера;

- навыками определения оптимальной модели исправительного воздействия на осужденных.

Учебный курс «Уголовно-исполнительное право» состоит из двух разделов – Общая и Особенная части и включает 22 темы. Для каждой формы обучения имеется свой тематический план, отражающий особенности почасовой расстановки для каждой формы.

Изучение данного курса предполагается как на аудиторных занятиях (практическое и теоретическое обучение в рамках лекционных и практических (семинарских) занятий), так и во время самостоятельной работы студентов. Соответствующее время отводится на консультацию и зачеты.

Кафедра имеет право:

- перераспределять учебное время между темами и по видам занятий;

- объединять отдельные темы, изменять последовательность их изучения;

- дополнять содержание дисциплины, вводить новые темы.

Вводимые изменения должны способствовать повышению качества подготовки специалистов.

Исходя из сказанного, определены содержание рабочей программы, перечень нормативных актов и список учебной и научной литературы, рекомендуемой к самостоятельному изучению. Особое внимание уделено самостоятельным формам изучения отдельных тем, поскольку программа рассчитана на студентов заочной формы обучения.

Содержание рабочей программы дисциплины отражает связь уголовно-исполнительного права с другими дисциплинами, преподаваемыми по специальности 030501.65 – юриспруденция (историей государства и права, криминологией, уголовным и уголовно-процессуальным правом), а также основывается на опыте организации управления подразделениями уголовно-исполнительной системы Министерства юстиции России.

Методологическим «фарватером» преподавания и изучения данной дисциплины выступает выделение в учебном курсе составляющих частей, отражающих перечень тем, которые определяют систему науки. При этом целостность науки обеспечивается единством соответствующих понятий и категорий при многообразии теоретических направлений в методологии её исследования. Основой изучения дисциплины выступают методы исторического познания правовой действительности и сравнительного правоведения. Успех изучения дисциплины также зависит от конструктивности использования концептуального и инструментального подходов к исследованию правовых явлений.

Список публицистической и художественной литературы, непосредственно касающейся проблемы исполнения наказания, позволяет студентам при её самостоятельном обучении глубже проникнуть в проблему преступления и наказания не только с правовых, но и с общегуманитарных позиций.


2. Тематический план курса

«Уголовно-исполнительноЕ правО»

2.1. по очной форме обучения


№
Наименование

разделов и тем
Всего

часов
В том числе
Формы контроля

Лекционные занятия
Практические занятия
Консультации

1
2
3
4
5
6
7

Общая часть


Краткий очерк развития законодательства об исполнении уголовных наказаний
4
4






опрос


Предмет, метод и принципы уголовно исполнительного права
6
4
2



опрос


Действующее уголовно-исполнительное законодательство РФ. Отечественная уголовно-исполнительная политика
6
4
2



опрос


Понятие исполнения наказания и содержание исправительного воздействия
6
4
2



опрос


Личность осужденного
4
2
2



опрос


Исправление осужденных как основная цель уголовно-исполнительного законодательства
6
4
2



опрос


Правовое положение осужденных
10
6
4



опрос


Учреждения и органы, исполняющие наказания, и контроль за их деятельностью
4
2
2



проверка

задач