Учебно-методический комплекс по дисциплине международное право окружающей среды Для направления/специальности 021100 / 030501

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Ii. рабочая программа по дисциплине
1. Требования Государственного образовательного стандарта (ГОС)
2. Принципы построения курса "МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ"
3. Цели курса.
4. Учебно-тематический план спецкурса "Международное право окружающей среды" при очной форме обучения
Общая часть
Всего общая часть
Всего особенная часть
5. Содержание курса лекционных занятий
Общая часть
Соотношение развития промышленности и загрязнения окружающей среды.
Проблема запрещения военного воздействия на природную среду (2 ч.).
6. Программа практических (
Международные нормативно-правовые акты
Основная литература
Международные нормативно-правовые акты
Темы рефератов
Международные нормативно-правовые акты
Международные нормативно-правовые акты
Основная литература
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Удмуртский государственный университет»


Кафедра природоресурсного, аграрного и экологического права


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ


международное право окружающей среды


Для направления/специальности 021100 / 030501


Составители рабочей программы

Ст. преподаватель кафедры Л.Н. Тукаева


Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от «06» октября 2010 г.


Зав. кафедрой _______________________/_________________________/


Согласовано с методической комиссией факультета (института) «____»__________2010 г.


Председатель МК ____________________/_________________________/


ИЖЕВСК

2010


II. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ


очная заочная

нормативные нормативные

сроки сроки


Курс……………………………….....4 4

Семестр…………………………….7,8 9

Всего аудиторных часов……….....82 22

Лекции, час………………………...50 18

Практич. занятия, час…………… 32 4

Самостоят. работа, час ……….…

Экзамен (семестр)………………….8 9

Зачет (семестр)……………………..7 -

Контр. раб………………………......7





1. Требования Государственного образовательного стандарта (ГОС)

Программа спецкурса "Международное право окружающей среды" составлена на основании действующего законодательства Российской Федерации с учетом принципов построения и целей.

Актуальность изучения и преподавания курса "Международное право окружающей среды" проявляется, прежде всего, в том, что охрана окружающей среды в настоящее время представляет собой одну из тех глобальных проблем человечества, которые не могут быть решены обособленными усилиями государств и неизбежно требуют международного сотрудничества, совместных согласованных действий государств и международных организаций на локальном, региональном и мировом уровнях.


2. Принципы построения курса "МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ"

Важной основой сотрудничества государств в области охраны окружающей среды является его международно-правовое регулирование. Оно все отчетливее формируется как международное право окружающей среды, представляющее самостоятельную отрасль права, объектами которой являются: космос, мировой океан, международные реки, атмосферный воздух, отдельные объекты животного мира.

Спецкурс "Международное право окружающей среды" адресован, прежде всего, студентам, обучающимся по специализации "Экологическое, аграрное, природоресурсное право".

В качестве основных целей изучения данного курса можно выделить:
1. Уяснение основных понятий, принципов, специфических черт, системы отрасли международного права окружающей среды.

2. Изучение международно-правовых документов, посвященных как комплексной охране окружающей среды, так и отдельным ее объектам.

3. Уяснение роли международного сотрудничества в интересах охраны окружающей среды.

4. Анализ и оценка развития международно-правового регулирования охраны окружающей среды.

5. Изучение правового режима объектов международно-правовой охраны.

Программа изучения курса, как и система отрасли, состоит из общей и особенной частей. Общая часть курса посвящена основным понятиям, принципам, субъектам, объектам, а также системе отрасли; она изучает также историю международного право окружающей среды и международное сотрудничество в данной области. Особенная часть изучает правовой режим конкретных объектов международно-правовой охраны, процедуре разрешения международных споров в области охраны окружающей среды, международной ответственности за экологические правонарушения.

Курс имеет практическую часть в виде семинарских занятий, где знания студентов проверяются путем проведения устных опросов и контрольных работ. Оценка знаний и умений студентов проводится также путем проведения зачета (7 семестр) и экзамена (8 семестр).

3. Цели курса.


После изучения теоретических разделов курса "Международное право окружающей среды" (МПОС) и проведения семинарских занятий в объеме рабочей программы студент должен


иметь представление:
  • об основных этапах становления и формирования международного права окружающей среды;
  • о месте и значении МПОС в системе права;
  • о соотношении МПОС с другими отраслями права;
  • о перспективах развития рассматриваемой отрасли права;
  • о роли и месте международного сотрудничества в охране окружающей среды;
  • о судебной практике в области международно-правовой охраны окружающей среды.


знать:
  • основные понятия и определения;
  • принципы МПОС как отрасли права;
  • объекты международно-правовой охраны и способы осуществления такой охраны в соответствии с принятыми международными нормативно-правовыми актами;
  • основные международные организации и их функции в области охраны окружающей среды;
  • основные международные конференции, проведенные по проблемам окружающей среды;
  • источники МПОС и их содержание;
  • порядок разрешения международных споров в области охраны окружающей среды;
  • экономические стимулирующие меры, принимаемые международным сообществом с целью защиты окружающей среды;
  • порядок компенсации ущерба, причиненного экологическим правонарушением, понятие международной эколого-правовой ответственности.


уметь:
  • пользоваться источниками;
  • делать обобщения по рассматриваемым вопросам;
  • самостоятельно формулировать проблему, прогнозировать дальнейшее ее развитие, обосновывать свою точку зрения.


4. Учебно-тематический план спецкурса "Международное право окружающей среды" при очной форме обучения






Тема

Количество часов

Лекции

Семинары

Самостоятельная работа*




Общая часть










1

Предмет, метод и система МПОС

2

1




2

Окружающая природная среда как интегрированный объект международной охраны

2

1




3

Природные объекты международно-правовой охраны

4

1




4

История МПОС

2

1




5

Экономическое развитие и окружающая природная среда

2

1




6

Международная экологическая безопасность

2

1




7

Нормы МПОС

2

1




8

Источники МПОС

4

1




9

Международные конференции по окружающей среде

4

2




10

Международные организации и сотрудничество в области охраны окружающей среды

6

3







Всего общая часть

30

13







Особенная часть










11

Международно-правовая защита живых организмов в экосистемах.

2

2




12

Международно-правовая охрана мирового океана от загрязнения.

3

2




13

Международно-правовая охрана атмосферы

2

2




14

Международно-правовая охрана крупных комплексов и объектов

2

2




15

Правовое регулирование трансграничного загрязнения природных ресурсов

3

3




16

Проблема запрещения военного воздействия на природную среду

2

2




17

Разрешение международных споров в области охраны окружающей среды

4

4




18

Международная ответственность за экологические правонарушения.

2

2







Всего особенная часть

20

19







Всего по курсу:

50

32





* - Здесь и в последующих учебно-тематических планах следует иметь в виду условность распределения часов самостоятельной работы по темам, поскольку общее количество часов, предусмотренных рабочим учебным планом для самостоятельной работы студентов, отводится не только для подготовки к конкретным темам практических и семинарских занятий, но также и для подготовки к зачету и экзамену, а также для написания курсовой работы.


5. Содержание курса лекционных занятий*