Рабочая программа по дисциплине «международное право» направление подготовки юриспруденция
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа учебной дисциплины международное экологическое право уровень основной, 452.76kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины международное право направление подготовки Юриспруденция, 615.57kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 520.45kb.
- Рабочая программа по дисциплине «экономика» Направление подготовки: юриспруденция, 1037.93kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины акционерное право (наименование учебной дисциплины), 381.51kb.
- Учебно-методический комплекс по опд. Ф. 18 «Международное частное право» Направление, 12552.55kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины актуальные проблемы уголовного права направление, 206.99kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины административное право направление(я) подготовки, 202.1kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины проблемы применения обстоятельств, исключающих, 95.63kb.
- Бакалаврская программа кафедра региональной экономики и географии направление: для, 113.88kb.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Саратовский государственный университет
им. Н.Г. Чернышевского
Юридический факультет
Кафедра таможенного, административного и финансового права
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО»
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ – ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
СТЕПЕНЬ – БАКАЛАВР ЮРИСПРУДЕНЦИИ
Саратов - 2011
Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Юриспруденция», (степень (квалификация) – бакалавр юриспруденции) (номер государственной регистрации ________ от «__»______ 20 г.)
ОДОБРЕНО: УТВЕРЖДАЮ:
Председатель учебно-методической Проректор по учебной работе
комиссии юридического факультета
_______________________________ ___________________________
«____» ___________________2011 г. «____»_______________2011 г.
СОГЛАСОВАНО:
Декан юридического факультета,
д. ю. н., профессор Г.Н. Комкова
_____________________________
«____» _________________2011 г.
- Объём дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Бюджет времени по формам обучения, час | |||
| очная | заочная | |||
| полная программа (школа, бакалавры) | ускоренные сроки (на базе СПО) | полная программа (школа, на базе ВПО) | ускоренные сроки (на базе СПО, бакалавры, бакалавры ВПО) | |
| всего | 132 | 132 | 132 | 132 |
| Аудиторные занятия, в том числе: - лекции -практические (семинарские) | 68 34 34 | 68 34 34 | 16 10 6 | 14 8 6 |
| Самостоятельная работа студентов | 64 | 64 | 116 | 118 |
| Зачеты, +/- | - | - | - | - |
| Экзамены, +/- | + | + | + | + |
| Контрольные работы, количество | - | - | + 1 | + 1 |
| Курсовая работа, +/- | - | - | - | - |
Зав. кафедрой таможенного, административного
и финансового права к. ю. н. С. А. Овсянников
Автор:
к. и. н., доцент кафедры О. Ю. Апарина
« ___ » _________________2011 г.
Раздел 1. Организационно-методическое сопровождение
- Роль и значение дисциплины «Международное право»
Международное публичное право (далее - международное право) является важной составной частью, прежде всего высшего юридического образования, и в силу своей специфики самым тесным образом связано со всеми общепрофессиональными и специальными юридическими дисциплинами.
В то же время в системе современного высшего образования международное право относится и к категории общегуманитарных дисциплин, поскольку призвано в совокупности с ними сформировать выпускника факультета как всесторонне образованного, грамотного и социально активного человека.
В современном взаимосвязанном и взаимообусловленном мире международное право стало неотъемлемой частью всех сторон общественного бытия. Оно все активнее входит в жизнь мирового сообщества, государств, народов и отдельного человека с целью обеспечения благоприятных условий для развития, безопасности, сотрудничества и достойного существования.
Освоение студентами дисциплины «Международное право» позволяет им понять специфику отрасли права, в которой творцами международно-правовых норм является не какой-то наднациональный орган, а сами субъекты международного права путем свободного согласования воль суверенных государств. Важность дисциплины диктуется и кризисными явлениями в международных отношениях, связанными с формированием элементов однополярного мира.
Учебный курс должен способствовать формированию у студентов понимания того, что международное сотрудничество государств в условиях новых глобальных проблем современности (международного терроризма, экологической и продовольственной безопасности, роста народонаселения и др.) возможно только на основе общепризнанных и проверенных временем принципов и норм международного права.
В нашей стране особую важность и практическую значимость для каждого юриста (как и для любого человека) международное право приобрело после 1993 года, когда в соответствии с п. 4 ст. 15 Конституции Российской Федерации нормы международного права вошли составной частью в российскую правовую систему, стали источником внутреннего права. Сейчас каждый юрист, каждое должностное лицо должны знать и в случае необходимости правильно применять нормы международного права.
Международное право стало самым тесным образом быть связано со всеми отраслями российской правовой науки и российского законодательства, со всеми областями административной и судебной практики.
Поэтому содержание предлагаемой учебной дисциплины «Международное право» опирается на такие базовые юридические дисциплины как общая теория государства и права, история государства и права России и иностранных государств, государственное (конституционное) право, а также тесно взаимосвязано со всеми другими общепрофессиональными и специальными юридическими дисциплинами.
2. Цели курса, которые ставятся перед студентом в период изучения дисциплины:
— формирование у студентов целостного представления о международном праве как системе юридических норм, направленных на обеспечение международного правопорядка, безопасности и сотрудничества;
— приобретение студентами необходимых международно-правовых знаний как для понимания и объяснения международных событий, так и для применения этих знаний в предстоящей профессиональной деятельности.
3. Задачи курса:
3.1. Для кафедры:
— дать студентам необходимый объем знаний о нормах, институтах и отраслях международного права, об особенностях его создания и функционирования, о механизме применения его норм на международном и внутригосударственном уровнях;
— расширить научно-учебно-методическую работу на основе внедрения и использования новейших электронно-информационных технологий и Интернет-ресурсов;
— повысить уровень подготовки специалистов на основе современных требований.
— выработать у студентов умения и навыки поиска, анализа и применения международно-правовых норм для их использования в конкретных ситуациях юридической работы.
3.2. Для студентов:
— приобрести необходимые научные знания в объеме данного курса;
— научиться правильно с точки зрения международного права объяснять и оценивать внешнеполитические позиции и действия России и других государств, а также международных органов и организаций;
— приобрести на основе современных компьютерных технологий и Интернет-ресурсов умения и навыки искать, отбирать, анализировать и применять международно-правовые акты для решения конкретных вопросов юридического характера в своей профессиональной практической деятельности.
4. Организационно-методическая характеристика курса. По учебному плану предусмотрено проведение лекционных и семинарских занятий и выполнение контрольных работ (для студентов-заочников).
В соответствии с государственным образовательным стандартом от студента требуется знание следующих основных разделов дисциплины:
Международное право как особая система юридических норм; субъекты международного права; источники международного права и процесс создания норм; взаимодействие международного и внутригосударственного права; основные принципы международного права; право международных договоров; международные организации и конференции; ответственность в международном праве; дипломатическое и консульское право; право международной безопасности; права человека и международное право; международное экономическое, морское, воздушное, экологическое право; мирные средства разрешения международных споров; международное гуманитарное право.
Программа курса включает в себя несколько расширенный перечень дидактических единиц (т.е. положений, вопросов и проблем) к каждой теме. Ведущий занятия преподаватель сам корректирует перечень вопросов конкретных тем, выносимых на лекционные и семинарские занятия, а также на самостоятельную работу. Кроме того, столь подробная программа дает возможность не только полнее ознакомиться с содержанием и структурой изучаемого курса, но и выбрать конкретные направления и вопросы для учебной и научно-исследовательской работы (реферат, контрольная, научный доклад, научная статья).
Итоговой формой контроля по данному курсу является экзамен.
Лекционный материал сгруппирован в 17 темах, содержащих основные положения курса, факты, обобщения и т.д. Каждая тема имеет определённое количество разделов, представляющих собой единую систему, позволяющую наиболее полно раскрыть содержание изучаемого вопроса.
При изучении данного учебного курса упор делается на том, чтобы лекции носили преимущественно проблемный характер, содержали новейшие материалы, еще не получившие отражения в учебниках. Целесообразно, чтобы студенты читали учебники и другую литературу по лекционной теме до ее начала, чтобы лектор мог, не тратя времени на изложение фактического материала, целиком сосредоточиться на проблемном, дискуссионном материале.
Цель практических занятий - научить студентов анализировать международно-правовые акты, дать им практику работы с документами. При этом на практические занятия должны выноситься сложные дискуссионные юридические вопросы и проблемы. Методика их обсуждения может быть разной: доклады, постановка спорных проблем, дискуссии по ним, «круглые столы». Важно, чтобы у студентов в ходе семинаров развивались навыки и умения юридически грамотного ведения полемики по сложным международно-правовым вопросам.
Для подготовки к практическим занятиям студенты пользуются хрестоматийным материалом, включающим фрагменты нормативно-правовых и других официальных документов, судебных решений, отрывки из исторических источников, научными трудами, справочной литературой, новостными сведениями мировых информационных агентств.
Для лучшего усвоения материала к каждой теме даются вопросы и задания, словарь терминов и понятий. Список литературы и тем рефератов предназначен для оказания помощи студентам при выборе той или иной научной проблемы, которая может стать предметом более глубокого исследования. Предлагаемые тестовые задания помогут проверить и закрепить полученные знания.
Акцентирование внимания студента на принципиальных базовых понятиях и темах курса осуществляется с помощью выделения базовых понятий в тексте лекций, ссылок на глоссарий, хрестоматийный и иллюстративный материал, использования тестовых заданий, направленных на углублённое изучение предлагаемого курса.
5. Объём знаний и средства мониторинга. В итоге изучения курса «Международное право» студенты должны усвоить и научиться понимать:
- объективную необходимость и закономерности международно-правового регулирования международных отношений;
- международно-правовую позицию России по различным вопросам международной жизни;
- необходимость и важность соблюдения общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации;
- основные исторические факты и события международно-правового характера;
- историческую роль России (СССР) в развитии международного права, в формировании и обеспечении современного международного правопорядка;
- возможность и необходимость использования и применения каждым человеком общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации в конкретных жизненных ситуациях
Умения и навыки, которые должен приобрести студент в результате изучения курса «Международное право»:
- умение юридически грамотно понимать и оценивать международные и внутригосударственные события и факты, имеющие международно-правовую значимость;
- умение оценить ситуацию и определить проблему, требующие применения знаний и норм международного права;
- умение найти, отобрать и юридически грамотно уяснить необходимый международно-правовой материал;
- навыки владения и использования методикой сравнительно-правового анализа;
- навыки владения и использования международно-правового материала;
- навыки владения и использования внутригосударственного правового материала, имеющего международно-правовую значимость.
6. Характеристика самоконтроля, требований к рубежной и итоговой аттестации.
Первая степень самоконтроля предусматривает выявление в лекционном, хрестоматийном, иллюстративном материале, а также в глоссарии юридических фактов, правовых норм и понятий. Вторая степень самоконтроля предназначена для проверки умения устанавливать взаимосвязь между основным и дополнительным материалом. Третья степень самоконтроля направлена на воспроизводство ответа.
Рубежная аттестация осуществляется при помощи тестовых заданий. Эта форма аттестации является необходимым этапом подготовки к итоговой аттестации. Итоговая аттестация представляет собой экзамен, состоящий из трех вопросов по всем темам программы курса.
Раздел 2. Тематический план учебной дисциплины
| № п/п | Наименование раздела, подраздела, темы лекции | Бюджет учебного времени | Форма текущего и итогового контроля | ||||||
| Всего | в том числе | ||||||||
| лекции | Лабораторные и практические | Семинарские занятия | Самос-тоятель-ная работа | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| Очная полная и сокращенная программа | |||||||||
| Раздел I ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОБЩИЕ ИНСТИТУТЫ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА | |||||||||
| 1 | Международное право как особая система юридических норм. Взаимодействие международного и внутригосударственного права | 6 | 2 | | 1 | 3 | | ||
| 2 | Источники международного права и процесс создания норм | 6 | 2 | | 1 | 3 | | ||
| 3 | Основные принципы междуна-родного права | 8 | 2 | | 2 | 4 | | ||
| 4 | Субъекты международного права | 8 | 2 | | 2 | 4 | | ||
| 5 | Ответственность в международном праве | 8 | 2 | | 2 | 4 | | ||
| 6 | Мирные средства разрешения международных споров | 8 | 2 | | 2 | 4 | | ||
| | Рубежная аттестация | | | | | | тестиро-вание по Общей части | ||
| Раздел II. ОТРАСЛИ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА | |||||||||
| 7 | Право международных договоров | 8 | 2 | | 2 | 4 | | ||
| 8 | Дипломатическое и консульское право | 8 | 2 | | 2 | 4 | | ||
| 9 | Международные организации и конференции | 8 | 2 | | 2 | 4 | | ||
| 10 | Права человека и международное право. Международное гуманитарное право. | 8 | 2 | | 2 | 4 | | ||
| 11 | Право международной безопасности | 5 | 2 | | - | 3 | | ||
| 12 | Право вооруженных конфликтов | 7 | 2 | | 2 | 3 | | ||
| 13 | Международное уголовное право | 7 | 2 | | 2 | 3 | | ||
| 14 | Территория и международное право | 8 | 2 | | 2 | 4 | | ||
| 15 | Международное морское право. Международное воздушное право. Международное космическое право | 14 | 2 | | 6 | 6 | | ||
| 16 | Международное экологическое право | 8 | 2 | | 2 | 4 | | ||
| 17 | Международное экономическое право | 7 | 2 | | 2 | 3 | | ||
| | Рубежная аттестация | | | | | | тестиро-вание по Особенной части | ||
| | Итоговый контроль | | | | | | Экзамен | ||
| | ИТОГО | 132 | 34 | | 34 | 64 | | ||
| Заочная полная программа | |||||||||
| Раздел I ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОБЩИЕ ИНСТИТУТЫ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА | |||||||||
| 1 | Международное право как особая система юридических норм. Взаимодействие международного и внутригосударственного права. Источники международного права и процесс создания норм | | 2 | | 2 | | | ||
| 2 | Субъекты международного права | | 2 | | | | | ||
| 3 | Ответственность в международном праве | | 2 | | | | | ||
| Раздел II. ОТРАСЛИ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА | |||||||||
| 4 | Право международных договоров | | 2 | | 2 | | | ||
| 5 | Дипломатическое и консульское право | | 2 | | | | | ||
| 6 | Международное гуманитарное право | | | | 2 | | | ||
| | Промежуточный контроль | | | | | | контрольная работа | ||
| | Итоговый контроль | | | | | | Экзамен | ||
| | ИТОГО | 132 | 10 | | 6 | 116 | | ||
| Заочная сокращенная программа | |||||||||
| Раздел I ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОБЩИЕ ИНСТИТУТЫ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА | |||||||||
| 1 | Международное право как особая система юридических норм. Взаимодействие международного и внутригосударственного права. Источники международного права и процесс создания норм | | 2 | | 2 | | | ||
| 2 | Субъекты международного права | | 2 | | | | | ||
| 3 | Ответственность в международном праве | | 2 | | | | | ||
| Раздел II. ОТРАСЛИ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА | |||||||||
| 4 | Право международных договоров | | | | 2 | | | ||
| 5 | Дипломатическое и консульское право | | 2 | | | | | ||
| 6 | Международное гуманитарное право | | | | 2 | | | ||
| | Промежуточный контроль | | | | | | контрольная работа | ||
| | Итоговый контроль | | | | | | Экзамен | ||
| | ИТОГО | 132 | 8 | | 6 | 118 | | ||
Раздел 3. Содержание учебной дисциплины
ПРОГРАММА КУРСА «МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО»
ВВЕДЕНИЕ
Работа студента над курсом международного публичного права складывается из усвоения специальной юридической литературы, а также международно-правовых документов и законодательных актов Российской Федерации.
Список необходимых изданий, нормативных актов приводится ниже и рекомендуется кафедрой к обязательному изучению.
Программа подразделяется на общую и особенную части. В общей части рассматриваются основные институты, понятия и категории международного права. Особенная часть посвящена изучению отдельных отраслей международного права.
Раздел I
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ОБЩИЕ ИНСТИТУТЫ
МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА