Учебно-методический комплекс Международно-правовое регулирование экономической интеграции специальность 030501 «юриспруденция», специалитет «Международное право» Автор-составитель
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс Международное экологическое право специальность 030500, 3721.58kb.
- Учебно-методический комплекс Международное экологическое право специальность 030500, 2548.1kb.
- Учебно-методический комплекс Международное экономическое право специальность 030501, 716.19kb.
- Учебно-методический комплекс международное право высшее профессиональное образование, 2146.87kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины «международное право», 1201.92kb.
- В г. Кирове международное частное право учебно-методический комплекс, 472.1kb.
- Одобрено учебно-методическим советом юридического факультета земельное право учебно-методический, 1164.7kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 Юриспруденция, 2234.5kb.
- Учебно-методический комплекс Специальность: 030501 Юриспруденция Москва 2009, 828.04kb.
- Учебно-методический комплекс для специальности 030501 Юриспруденция Москва, 1211.27kb.
Российский университет дружбы народов
учебно-методический комплекс
 | Международно-правовое регулирование экономической интеграции специальность 030501 «юриспруденция», специалитет «Международное право» |
Автор-составитель Ружин А.Н.
Москва 2011
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Российский университет дружбы народов
Кафедра международного права юридического факультета
Учебно-методический комплекс
Международно-правовое регулирование экономической интеграции
специальность 030501 «юриспруденция», специалитет «Международное право»
автор-составитель Ружин А.Н.
| Утверждено на заседании кафедры международного права №7 от 15.02.2011 | Однобрено научно-методичсеким советом юридического факультета |
рецензент
доктор юридических наук, профессор абашидзе аслан хусейнович
«Международно-правовое регулирование экономической интеграции» - (МПРЭИ) - является специализированным курсом, который читается на кафедре международного права Российского университета дружбы народов в рамках курса «Международное экономическое право» - (МЭП). Решение выделить именно МПРЭИ из всех подотраслей и институтов МЭП в самостоятельный спецкурс объясняется возрастающим значением экономической интеграции как во всем мире, так и на постсоветском пространстве, в частности. Полученные в ходе изучения данной дисциплины знания и компетенции помогут выпускникам юридического факультета РУДН более эффективно осуществлять свою профессиональную деятельность в условиях реального функционирования Таможенного союза и Единого экономического пространства, создаваемых в настоящее время Россией, Белоруссией и Казахстаном с учетом опыта ЕС и других интеграционных объединений государств, а также требований ВТО к этой сфере.
Знанием объединимся!
“International legal regulation of economic integration” - (ILREI) - is a specialized course, taught at the Department of International Law of the Peoples’ Friendship University of Russia within the framework of the course of “International Economic Law” - (IEL). The decision to pick the ILREI out of all sub-sectors and institutions of the IEL as an independent special course is explained by increasing importance of economic integration both in the whole world, and in the post-Soviet terrain, in particular. Knowledge and competences, obtained in the course of studying this discipline, will help law graduates of the PFUR carry out their professional activities more effectively in the real functioning of the Customs Union and Single Economic Space, which are being created in the present by Russia, Belarus and Kazakhstan, taking into account the experiences in the EU and other integration associations of states, as well as WTO requirements for this area.
Scientia unescamus!
| Информация Курс: 4 Семестр: 8 Количество недель: 18 Количество зачетных единиц: 2 Количество лекций: 18 Количество семинаров: 9 Статус дисциплины: по выбору | © Ружин А.Н., 2011 © Российский университет дружбы народов, 2011 117198, Россия, Москва, ул. Миклухо-Маклая, д.6., офис 370, Российский университет дружбы народов, юридический факультет, кафедра международного права Тел.: +7 (495) 7873803 * 1565 Факс: +7(495) 4331480 Эл. почта: intlaw.rudn@gmail.com Сайт: intlaw-rudn.com |
Содержание
Учебно-методический раздел
Цели и задачи дисциплины
Цель курса
Сформировать у слушателей комплексное представление о системе норм международного и национального (российского, зарубежного) права, направленных на регулирование экономической интеграции.
Задачи курса
Раскрыть смысл и содержание понятий «преференциальная зона», «зона свободной торговли», «таможенный союз» и др. как объектов правового регулирования; рассмотреть основные факторы, влияющие на развитие экономической интеграции как сложного, многогранного явления, включающего в себя разнообразные общественные отношения, возникающие между большим количеством субъектов; ознакомить слушателей с особенностями и различными целями научного изучения интеграции как объекта юриспруденции, экономики, политологии и других наук; ознакомить слушателей с историей становления и эволюцией норм международного права в области регулирования экономической интеграции; рассмотреть работу современных договорных органов и специальных процедур ВТО, ЕС, НАФТА и иных структур и механизмов соответствующей специализации; ознакомить слушателей с актуальными проблемами современного международного права в области регулирования экономической интеграции, а также проанализировать тенденции и перспективы развития международного права в рассматриваемой сфере.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Курс направлен на то, чтобы сформировать у слушателей навыки самостоятельного, юридически грамотного, научно обоснованного подхода к анализу теоретических и практических вопросов, возникающих в связи с международно-правовым регулированием экономической интеграции, научить их свободно оперировать соответствующими юридическими понятиями и категориями, а также применимыми нормами действующего международного права. Курс разработан с учётом последних достижений науки и практики в данной области знаний.
Знания и компетенции, полученные слушателями в рамках данного курса, могут быть использованы ими при изучении следующих дисциплин: «Международное экономическое право», «Международное частное право», «Право международных договоров».
Требования к результатам освоения дисциплины
По результатам изучения дисциплины студенты должны:
- овладеть культурой мышления, поведения, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; основными методами защиты населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;
- обладать способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; анализировать социально-значимые проблемы и процессы; принимать эффективные организационно-управленческие решения; демонстрировать достаточный уровень профессионального правосознания; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности; юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; применять навыки подготовки юридических документов; правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации; толковать различные правовые акты; давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности;
- стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
- быть готовыми к кооперации с коллегами, работе в коллективе; к осуществлению профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач; обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права; обеспечивать законность и правопорядок, общественную безопасность и личную безопасность граждан, охранять общественный порядок; уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения; осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению; эффективно осуществлять правовое воспитание; участвовать в разработке нормативных актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности.
- осознавать социальную значимость своей будущей профессии.
В результате изучения курса студент будет:
иметь представление:
- об истории становления, формирования и развития международного права и доктрины международного права в сфере регулирования экономической интеграции;
- об отличительных признаках интеграционных процессов, критериях их классификации;
- об актуальных проблемах, тенденциях и перспективах международно-правового регулирования экономической интеграции.
знать:
- смысл и содержание основных правовых понятий в интеграционной терминологии;
- источники действующего международного и национального права в области регулирования экономической интеграции;
- современную систему договорных органов и специальных процедур ВТО, других международных организаций, чья деятельность направлена на регулирование экономической интеграции;
- современные общепризнанные стандарты в области международно-правового регулирования экономической интеграции;
уметь:
- свободно оперировать соответствующим понятийным аппаратом;
- анализировать и применять нормы действующего международного и национального права, а также доктрины наиболее квалифицированных специалистов по вопросам регулирования экономической интеграции;
- оценивать степень эффективности международно-правового регулирования экономической интеграции;
- разрабатывать предложения по совершенствованию национального законодательства и правоприменительной практики с учётом международных стандартов в области правового регулирования экономической интеграции;
- анализировать документы ВТО и других международных организаций, занимающихся регулированием экономической интеграции;
- анализировать судебную практику по делам, касающимся экономической интеграции;
- осуществлять аналитические разработки и готовить экспертные заключения по проблемам регулирования экономической интеграции с учётом применимых норм международного права;
- самостоятельно выявлять и изучать новые юридические вопросы, возникающие в связи с международно-правовым регулированием экономической интеграции;
- самостоятельно изучать и обсуждать как отечественную, так и зарубежную по проблемам экономической интеграции.
владеть навыками:
- работы с нормативно-правовыми актами в области экономической интеграции;
- анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности в сфере экономической интеграции; анализа правоприменительной и правоохранительной практики в этой области;
- разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального и процессуального права, принятия необходимых мер по урегулированию споров, возникающих в ходе осуществления экономической интеграции.
Объем дисциплины и виды учебной нагрузки
ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ
Лекции
устное систематическое и последовательное изложение материала по разделам дисциплины. Общий объем лекционного курса составляет 36 ак. часов. Лекции проходят с демонстрацией слайдов и другого иллюстративного материала (диаграммы, схемы и т.п.).
Семинары
Форма учебных практических занятий, при которой студенты при участии преподавателя обсуждают сообщения, доклады, рефераты и иные виды самостоятельной работы. Общий объем семинарских занятий составляет 18 ак. часов. Семинары проводятся в следующих формах: 1) обсуждение лекционного материала и вопросов для практических занятий; 2) анализ и обсуждение научных работ, список которых содержится в настоящей программе, и выступление с аналитическими докладами по ним.
Методические модели процесса обучения
На семинарских занятиях применяются следующие методики и методы: опрос, дискуссия.
Самостоятельная работа
В широком смысле под самостоятельной работой студента следует понимать совокупность всей самостоятельной деятельности обучаемых как в отсутствие преподавателя, так и в контакте с ним, в учебной аудитории, и за ее пределами (в том числе и в ходе учебных занятий). Сюда же и входит работа с первоисточниками: конспектирование, устные выступления с анализом первоисточника. Нормативный объем самостоятельной работы студентов для дисциплины установлен в 14 ак. часа.
Формы контроля
Под формами контроля подразумеваются рубежная и итоговая аттестации в виде тестирования и написание творческих работ. При этом итоговая аттестация проводится в период сессии, а творческая работа сдается в конце семестра.
Структура и условия формирования итоговой оценки
От студентов требуется посещение лекций и практических занятий, обязательное участие в аттестационных испытаниях. Особо ценится активная работа на семинарах, а также качество подготовки докладов. Для успешной работы в семинаре студент должен прочесть указанную преподавателем литературу и активно участвовать в дискуссии, уметь изложить основные идеи прочитанных источников и дать им аргументированную оценку. Именно устные выступления слушателей на семинарах являются главным критерием высокой итоговой оценки.
Структура итоговой оценки:
Количество зачетных единиц, предусмотренных учебным планом: 2
Максимальное количество баллов: 72
Посещение лекций 18 баллов
Работа на семинарских занятиях 18 баллов
Творческая работа 8 баллов
Рубежная аттестация 10 баллов
Итоговое тестирование 18 баллов
Итого: 72 баллов
Формирование оценки в рамках кредитно-модульной системы
| Балл | неуд | 3 | 4 | 5 | ||||
| Кредит | Сумма баллов | F | FX | E | D | C | B | A |
| 2 | 2+ | 3 | 3+ | 4 | 5 | 5+ | ||
| 2 | 72 | < 25 | 25 | 37 | 43 | 49 | 61 | 67 |
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
| № | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Номера разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| | Международное экономическое право | | | | Х | Х | Х | Х | Х | Х | | | |
| | Международное частное право | | | | | Х | Х | Х | Х | | | | |
| | Право международных договоров | | | | | Х | Х | Х | Х | Х | | | |
Учебно-тематический план курса
| № | Наименование темы | Лекции | Семинары | Самостоят. работа | Контроль | Всего часов |
| Общая часть | ||||||
| | Краткая история интеграционных процессов в мире. Международно-правовые последствия глобализации и регионализации, либерализации и протекционизма | 4 | 2 | 1 | | |
| | Основы теории экономической интеграции (общие вопросы). Понятия, сущность и международно-правовые формы (модели) экономической интеграции | 4 | 2 | 1 | | |
| | Государственные органы Российской Федерации и международные учреждения, оперирующие в сфере экономической интеграции | 4 | 2 | 1 | | |
| | Региональные интеграционные объединения государств в международном экономическом праве (МЭП). Координирующая роль ВТО | 4 | 2 | 1 | | |
| Особенная часть | ||||||
| | Европейская модель экономической интеграции. Международно-правовые формы экономических связей Европейского союза | 4 | 2 | 2 | | |
| | Североамериканская модель экономической интеграции. Влияние НАФТА на международно-правовые формы интеграции в Западном полушарии | 4 | 2 | 2 | | |
| | Азиатско-Тихоокеанская модель экономической интеграции. Поиск новых международно-правовых форм интеграционного взаимодействия в АТЭС и АСЕАН | 4 | 2 | 2 | | |
| | Другие региональные и субрегиональные интеграционные объединения государств Азии, Африки и Латинской Америки | 4 | 2 | 2 | | |
| | Международно-правовые проблемы экономической интеграции на постсоветском пространстве и интересы России | 4 | 2 | 2 | | |
| | Рубежная аттестация | | | | 2 | |
| | Итоговая аттестация | | | | 2 | |
| | ИТОГО: | 36 | 18 | 14 | 4 | 72 |
Программа дисциплины
ОБЩАЯ ЧАСТЬ