Рабочая программа, методические указания по выполнению курсовой работы, темы курсовых работ, задания и методические указания для выполнения контрольной работы,
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа, методические указания по выполнению курсовой работы и контрольные, 1000.11kb.
- Программа семинарских занятий Темы курсовых и выпускных квалификационных работ Методические, 1002.18kb.
- Методические рекомендации для выполнения курсовых работ, 301.17kb.
- Рабочая программа, методические указания, задания на контрольную работу и темы курсовых, 623.25kb.
- Методические указания и задания к выполнению контрольной работы по дисциплине, 246.08kb.
- Методические указания к выполнению курсовой работы «Разработка приложений, предназначенных, 348.71kb.
- Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов заочников специальности, 559.27kb.
- Методические указания по выполнению курсовых работ Для самостоятельной работы, 142.82kb.
- Методические указания по написанию курсовой работы по дисциплине «Комплексный экономический, 114.65kb.
- Методические указания для выполнения курсовой работы по дисциплине «Теория принятия, 547.84kb.
3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ
Дополнение к рабочей программе дисциплины «Финансы и кредит» для студентов специальности 080502 и направления 080500 (кафедра экономики и финансов)
Курс «Финансы и кредит» для специальностей 080502 и направления 080500 является теоретической базой не только для ряда специальных курсов, но и для последующей экономической и управленческой деятельности, поэтому процесс обучения должен помимо предметных знаний и умений формировать у студентов такие качества как самостоятельность в работе, умение работы с научной литературой, владение современными компьютерными технологиями, творческое отношение к работе, инициативность, изобретательность, умение работать в коллективе и достигать поставленные цели.
На первой лекции необходимо ознакомить студентов с программой курса, требованиями, предъявляемыми к студентам, историей развития дисциплины и ее значением для будущей экономической и управленческой деятельности специалиста, рекомендуемой литературой.
Для повышения познавательной активности студентов лекции должны носить проблемный характер, то есть при изложении материала указываются проблемы, противоречия и пути их решения, причем важно вовлечь студентов в диалог, задавая промежуточные вопросы и поощряя их активность (устно или рейтинговыми баллами).
На первом занятии (практическом и по курсовой работе) проводится знакомство студентов с планом работы на семестр, с правилами рейтинговой оценки качества учебной работы студентов (см. Кулаев Д.Х., Окуловская Н.В., Полякова Е.В. Методические рекомендации к разработке рейтинговой системы оценки качества учебной работы студента на кафедре. СПб: СПбГУНиПТ,2003), критериями и сроками текущей аттестации (см. Положение о текущей аттестации студентов, утвержденное Ученым советом СПбГУНиПТ, 5 декабря 2006 г.), с инструкцией по технике безопасности при работе в лаборатории.
При организации практических занятий необходимо предусматривать время для докладов. Рекомендуется проводить практические занятия методом компьютерного тестирования с использованием программы «Экзаменатор».
На занятиях по выполнению курсовой работы необходимо моделировать содержание и условия профессиональной деятельности специалистов, то есть использовать приемы и методы контекстного обучения. При сдаче этапов выполнения курсовой работы рекомендуется использовать компьютерное тестирование.
Обучение студентов, имеющих склонность к научной деятельности, рекомендуется проводить на основе исследовательского метода, с использованием современных компьютерных программ.
Важное значение при формировании специалиста следует придавать планированию, организации и контролю самостоятельной работы студента (см. Кулаев Д.Х., Багаутдинова А.Ш.. Методические рекомендации к разработке материалов для организации самостоятельной работы студентов. – СПб., СПбГУНиПТ, 2007). При этом для контроля усвоения материала по основным темам, выносимым для самостоятельного изучения («Финансы хозяйствующих субъектов», «Доходы и расходы бюджета РФ»), необходимо использовать компьютерное тестирование.
Текущая аттестация студентов проводится согласно Положению о текущей аттестации, утвержденному Ученым советом СПбГУНиПТ 5 декабря 2006 г.
Важно при ведении занятий использовать приемы педагогики сотрудничества, ориентирующей преподавателя на совместную творческую работу со студентами и включающей в себя личностный подход, принципы диалогизации образовательного процесса и вариативности.
Использование модульно-рейтинговой технологии при проведении всех видов занятий позволит дополнительно обеспечить мотивацию студентов на качество обучения, систематический контроль приобретаемых знаний и ритмичность самостоятельной работы в течение семестра.
4. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ
4.1. Общие положения
Методические указания предназначены для студентов всех направлений и форм обучения и отвечают на вопрос как нужно выполнять задание по курсовому проекту (работе). В то же время, представляя собой, минимальный набор предъявляемых требований, они не ограничивают творческую самостоятельность студента.
Курсовая работа представляет собой углубленное исследование определенной проблемы изучаемого предмета и является важнейшим этапом подготовки профессиональных экономистов в высшей школе.
Работа над курсовой работой и защита не позволяет оценить уровень освоения студентом курса; умение использовать знания, полученные в процессе изучения, их применение для решения практических задач в сфере экономических отношений.
При выполнении данной работы студент углубляет полученный теоретический материал. Курсовая работа является частью самостоятельной работы студентов, формой развития навыков его научной работы и подготовки к дипломной работе.
Требования, предъявляемые к написанию и защите курсовой работы:
- она пишется на основе обобщения теоретических материалов по выбранной теме с привлечением соответствующих методических и нормативных документов;
- курсовая работа готовится самостоятельно и должна отличаться критическим подходом к оценке действующей практики в области денежного обращения, финансов и кредита;
- работу необходимо оформить в соответствии с требованиями, предъявляемыми к курсовым работам.
Подготовка курсовой работы включает несколько этапов: выбор темы, подбор и знакомство с литературой по избранной теме, изучение нормативных документов, составление рабочего плана, систематизация и обобщение материала, написание работы, ее защита.
4.2. ВЫБОР ТЕМЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Тематика курсовых работ содержится в данных методических указаниях. Студент может выбрать любую тему для своей работы по согласованию с руководителем практических занятий, который определяет и сроки ее написания.
При выборе темы необходимо учитывать индивидуальный интерес студента, вызванный изучением экономической литературы и периодики, обсуждением вопросов на семинарских занятиях, опытом его практической работы, выбранной специальностью.
4.3. ПОДБОР ЛИТЕРАТУРЫ И ОЗНАКОМЛЕНИЕ С НЕЮ.
Литературные источники подбираются после выбора темы. Студенту необходимо научится пользоваться библиотечными каталогами и библиографическими справочниками.
Работая в библиотеке с предметно-тематическим каталогом, целесообразно ознакомиться с разделами, соответствующими теме курсовой работы. Просматривая каталог, имеет смысл создавать картотеку источников, куда следует вносить не только авторов и названия работ, но и полные исходные данные об источнике, с указанием места, времени издания, наименования издательства и т.п. Например:
Долан Э.Дж. и др. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика/ Пер. с англ. В.Лукашевич и др.; под общ. ред. В.Лукашевича, М.Ярцева. - СПб, «Санкт-Петербург оркестр», 1994. - 496 с.
Знакомство с журнальной литературой надо начинать с просмотра последнего номера журнала за несколько последних лет, в котором публикуется перечень всех статей, напечатанных в данном журнале за весь просматриваемый год.
Ознакомление с литературой необходимо для подбора материала по выбранной теме, а также получения представления о круге вопросов, проблем, тенденций развития, охватывающих выбранную тему. Это может помочь при составлении рабочего варианта плана курсовой работы.
4.4. СОСТАВЛЕНИЕ РАБОЧЕГО ПЛАНА
На основе ознакомления с литературой необходимо продумать план, который должен состоять из введения, двух-трех глав, подразделяемых на параграфы, заключения и библиографии (списка использованной литературы).
При составлении плана следует определить примерный круг вопросов, которые будут рассмотрены в соответствующих главах и параграфах, а также последовательность их изложения.
План работы, согласованный с руководителем, должен отражать основную идею (тему) работы, раскрывать ее содержание.
4.5. ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ
Изучая литературу, студент составляет рабочие записи, Это могут быть выписки или краткое изложение примеров и фактов, которые могут быть использованы в дальнейшем. При этом необходимо не забывать записывать названия источников и страницы, откуда заимствованы цитаты или записи, чтобы в дальнейшем не пришлось вновь искать первоисточники.
Полученные сведения можно систематизировать по разделам работы. На основе анализа отобранного материала следует раскрыть содержание темы, при возможности и необходимости дать сравнительный анализ различных точек зрения по отдельным вопросам. После этого могут возникнуть изменения первоначального плана курсовой работы. Новый план нужно согласовать с руководителем.
4.6. Написание курсовой работы
Объем работы должен составлять 20-25 страниц машинописного текста, содержащего 1800 знаков.
Работа выполняется на одной стороне листа, все стороны которого должны иметь следующие отступы: верхний и нижний - 25 мм, правый - 10 мм, левый - 30 мм. Листы нумеруются, начиная со второй страницы. Номера страниц указываются, начиная со второй, в правом верхнем углу листа арабскими цифрами. При наличии приложений их страницы нумеруются в продолжающемся порядке после завершения основной части работы. Первой страницей считается титульный лист (не нумеруется), последний - список литературы.
Материал в курсовой работе располагается следующим образом: титульный лист (см. образец на с.6), план, введение, основная часть, заключение, список литературы, приложения.
План - содержит название и постраничные границы расположения в тексте - введения, глав и параграфов, заключения, списка литературы, приложений (при их наличии).
Введение - значение избранной темы, ее актуальность.
Основная часть. В первой главе излагаются исходные положения работы (возможен исторический аспект). В последующих главах вопросы рассматриваются с точки зрения состояния теоретических основ разрабатываемой темы. Для повышения наглядности содержания работы цифровые данные в систематизированном виде представляются в виде графиков, таблиц, схем. Они должны иметь порядковый номер, заголовок, ссылку на источник.
Если в работе имеются приложения, то они нумеруются, а в тексте необходимо сделать ссылки на них.
Главы курсовой работы должны быть взаимосвязаны, что достигается с помощью логических переходов от одного параграфа к другому.
Заключение. В заключении следует сделать выводы и дать рекомендации теоретического и практического характера, полученные в результате работы над темой. Их надо излагать кратко без подробных обоснований и общественных сведений. Выводы других авторов должны иметь ссылки на источники, из которых они были взяты.
Список литературы. В конце работы приводится список использованной литературы, который оформляется по образцу списка литературы (см. на с.6). В тексте работы ссылка на источник оформляется в квадратных скобках с указанием номера источника в списке литературы и номера страницы, откуда взята цитата.
Пример: [ 4, с. 13].
В списке литературы в обязательном порядке должны быть указаны следующие данные: автор (авторы), название работы, место и наименование издательства (для книг), год издания, номер (для журналов и еженедельных газет), число, месяц и год издания (для ежедневных газет), общее количество страниц (для книг), границы статей (для журнальных и еженедельных газет, а также книг, если использована только часть книги).
Список литературы составляется в алфавитном порядке, при этом сначала в ниже указанном порядке представлены использованные официальные материалы (законы, постановления, указы, ведомственные инструкции и положения), а затем все остальные источники. Если источник имеет не более трех авторов, вначале указываются их фамилии, затем - название работы. Если же авторов более трех - вначале указывается название работы.
Приложения. Приложения являются не обязательным, но весьма желательным элементом курсовой работы. Приложения включают ценные выписки из материалов, использованных в работе. Приложения могут включать схемы, графики, таблицы экономических показателей и другие материалы, дополняющие содержания работы.
Ссылки на все приводимые приложения должны иметься в основном тексте работы.
Защита курсовой работы. Цель защиты курсовой работы состоит в том, чтобы выявить объем, глубину и самостоятельность знаний студента по выбранной теме. Студент должен кратко изложить основные положения работы, ответить на вопросы и замечания руководителя.
Работа должна быть выполнена в установленные сроки. Не защищенная в срок курсовая работа считается академической задолженностью.