Программа курса утверждена на заседании Кафедры европейской интеграции Факультета международных отношений мгимо (У) мид россии. Протокол заседания № от 2009 г

Вид материала

Программа курса

Содержание Раздел I. Организационно-методический 2. Задачи курса 3. Место курса в системе профессиональной подготовки (краткая аннотация) 4. Требования к уровню освоения содержания курса (образовательные результаты) Знание и понимание Образовательные методики (формы проведения занятий) Форма проверки знаний Образовательные методики (формы проведения занятий) Образовательные методики (формы проведения занятий) Образовательные методики(формы проведения занятий) Организационно-методические данные 2.1. Тематический план 2.2. Разделы курса и краткое содержание тем. Литература по темам Самовосприятие ТМО-1 Самовосприятие ТМО-2 Теория режимов Английская школа Знание как структура Понятие и практика глобального управления-1 Понятие и практика глобального управления-2 ... Полное содержание

Подобный материал:

• Программа курса по курсу «Политические институты и процессы» утверждена на заседании, 286.82kb.
• Программа курса «Основы политологии» для студентов факультета международных отношений, 717.08kb.
• Малеев Юрий Николаевич программа, 792.99kb.
• Программа курса «экономика стран СНГ и балтии» (32 часа) для студентов мо составитель, 252.86kb.
• Программа по курсу «Политика в пространстве интернета» для студентов факультета политологии, 131.48kb.
• Московский государственный институт международных отношений (университет) мид россии, 2935.71kb.
• Московский Государственный Институт Международных Отношений (Университет) мид россии,, 39.44kb.
• Дегтерев Денис Андреевич программа, 335.42kb.
• Программа дисциплины «Мировая экономика» разработана в соответствии с пример­ной программой,, 410.4kb.
• Уважаемые коллеги! Кафедра международных экономических отношений и внешнеэкономических, 45.94kb.

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ (УНИВЕРСИТЕТ)

МИД РОССИИ


ФАКУЛЬТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ


КАФЕДРА ЕВРОПЕЙСКОЙ ИНТЕГРАЦИИ


“УТВЕРЖДАЮ”


Проректор по программному развитию

МГИМО (У) МИД России

А.Д. Богатуров


«____» __________________________ 2009 г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА

“Теории международных отношений и региональной интеграции”


Москва

2009

Оборотная сторона титульного листа


Программа курса “Теории международных отношений и региональной интеграции” входит в магистерскую программу «Зарубежное комплексное регионоведение» и составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки магистра по государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования второго поколения, направления «Международное регионоведение» и «Международные отношения»


Автор программы: _________________________________ Стрежнева М.В., доктор политических наук, профессор кафедры европейской интеграции МГИМО


Программа курса утверждена на заседании Кафедры европейской интеграции Факультета международных отношений МГИМО (У) МИД России.

Протокол заседания № _____ от «____» _____________________________ 2009 г.

Подпись зав. кафедрой: _________________/Ф.И.О./ БУТОРИНА О.В.


 СТРЕЖНЕВА М.В., 2009


 МГИМО (У) МИД России, 2009


Раздел I. Организационно-методический


1. Цель курса


Курс дает слушателям возможность углубленного освоения ключевых теоретических направлений, сложившихся в изучении международных отношений и региональной интеграции, выделяя на первый план проблемы транснационализации, регионализма и многоуровневого управления.


2. Задачи курса


В задачи курса входит:

1) Познакомить студентов с современным состоянием дел в области теории международных отношений и региональной интеграции и с возможностями классификации существующих основных теоретических подходов;


2) Дать общее представление о значении эпистемологии при выстраивании различных теорий;


3) Стимулировать интерес к методологии международно-политического исследования на основе сравнения практики регионализма в мире;


4) Выработать у студентов навыки анализа многоуровневого политического управления и региональной интеграции.


3. Место курса в системе профессиональной подготовки (краткая аннотация)


Курс “Теории международных отношений и региональной интеграции”

предназначен для внедрения на I курсе магистратуры Факультета МО. Он призван научить слушателей ориентироваться в актуальных теоретических подходах к изучению международных отношений и региональной интеграции, которые исходят из разного понимания смысла и цели теоретизирования.


Теория в узком смысле представляет собой главенствующий принцип, которым определяется поиск стабильных взаимосвязей в системе международных отношений или в интегрирующемся регионе. Используя подобную теорию, подготовленный специалист получает возможность сформулировать общее объяснение для совокупности разных вопросов, которые могут возникать при частных наблюдениях за международной системой и ее региональными подсистемами. Овладев теорией вопроса, исследователь может выстроить на ней, как на фундаменте, много различных гипотез.


Но многие авторитетные авторы, идеи которых будут рассмотрены в рамках данного курса, говоря о международных теориях, подразумевают нечто иное и гораздо менее обязывающее. Речь в таком случае идет об обозначении абстрактной рефлексии относительно конкретных сложных проблем и ситуаций, требующих логического объяснения. Соответственно, настоящий курс призван дать слушателям понимание теории и в узком, и в широком смысле для того, чтобы они могли свободнее ориентироваться в поле систематической рефлексии относительно проблем международной политики.


C точки зрения эпистемологии в рамках настоящего курса теории международных отношений разделены на три «лагеря»: объективистские, конструкционистские и субъективистские. Теориями интеграции называются, соответственно, разнообразные концептуальные подходы в изучении европейской интеграции, воспринимаемой либо в качестве уникального процесса, либо в качестве одного из примеров региональной интеграции, а также Европейского Союза – как политической организации (политии) особого рода.


4. Требования к уровню освоения содержания курса (образовательные результаты)

Знание и понимание
Знание и понимание: A. Знание и понимание: 1. Знакомство с рекомендуемой литературой по предмету является одним из главных критериев итоговой оценки; 2. Финальный экзамен должен показать умение студента, который знаком с арсеналом теоретических подходов, анализировать имеющиеся факты по определенной методологии; 3. С учетом ориентации магистратуры на подготовку специалистов международного уровня работа с иностранной литературой является одной из основных форм подготовки к экзамену; 4. Каждый слушатель в течение семестра должен подготовить презентацию по предложенной теме для обсуждения в группе, а также написать две контрольные работы (тест). Презентация и контрольные работы должны показать уровень осведомленности студента о содержании предмета. Качество презентации учитывается при выставлении итоговой оценки; 5. Студентам необходимо посетить не менее 90% лекций и все семинарские занятия. Посещаемость засчитывается при выведении итоговой оценки; 6. Активность студентов в ходе лекций и семинаров приветствуется.	Образовательные методики (формы проведения занятий) - Лекции и семинарские занятия (индивидуальные презентации и дискуссии в группе).
	Форма проверки знаний Устные презентации Разбор групповых дискуссий Контрольные задания (в количестве двух) Устный опрос на семинаре Зачетная оценка складывается из следующих компонентов: Оценки посещаемости — до 20 баллов; Оценки активности на семинарах — до 20 баллов; Оценки результатов контрольных работ — до 20 баллов; Оценки презентации — до 40 баллов. Итоговый экзамен

Курс позволяет приобрести следующие компетенции:

КОМПЕТЕНЦИИ
Курс даст слушателям аналитические компетенции: 1. Уверенное владение профессиональной лексикой, готовность к участию в научных дискуссиях на достаточно высоком теоретическом уровне; 2.. Обладание навыками рефлексии, обеспечивающими адекватную оценку своих образовательных и профессиональных результатов; 3. Овладение основами методологии научного исследования системы международных отношений и региональной интеграции; 4. Умение самостоятельно выдвигать научные гипотезы и опровергать имеющие хождение теории; 5. Способность корректно выбирать, применять, сочетать и модифицировать качественные и количественные методы исследования в зависимости от поставленных практических и теоретических задач		Образовательные методики (формы проведения занятий) Сравнительный анализ и классификация рассматриваемых теоретических подходов в сфере изучения международных отношений и региональной интеграции. Форма проверки развития (степени овладения) компетенции Опрос по обязательной литературе по курсу
Общепрофессиональные компетенции Студенты, успешно окончившие программу обучения, смогут развить: 1. Умение объяснять основные тенденции и закономерности исторического развития теорий международных отношений и региональной интеграции, их сильных сторон, сравнительных преимуществ, внутренних противоречий и недостатков; 2. Индивидуальное владение понятийно-терминологическим аппаратом международных и региональных исследований, свободную ориентацию в источниках и научной литературе по предмету; 3. Готовность применять научные подходы, концепции и методы, выработанные в рамках теорий международной интеграции, сравнительной политологии, экономической теории, к исследованию конкретных международно-аполитических проблем; 4. Способность выделить основные параметры и тенденции экономического, политического и социального развития Европейского союза; 5. Собственное понимание вклада отечественных и зарубежных научных школ в формирование предметного поля и методологии мирового комплексного регионоведения.		Образовательные методики (формы проведения занятий) - семинары по прочитанной литературе, а также по презентациям студентов - обсуждение конкретных теорий - подготовка презентаций - выработка гипотез на основании предложенной теории. Форма проверки развития (степени овладения) компетенции Обсуждение индивидуальных выступлений и результатов групповых дискуссий.
		Форма проверки развития (степени овладения) компетенции - рецензирование преподавателем презентаций и прочих выступлений студентов, их анализ и обсуждение в группах Итоговый экзамен
Информационно-аналитическапя деятельность В ходе обучения по данной программе студенты получат возможность: 1. Полнее освоить мульмедийную информацию на иностранных языках. 2. Понять культурно-коммуникационную специфику работы в региональных и международных организациях, а также норм и традиций межгосударственного, межправительственного и кросс-культурного взаимодействия в условиях транснационализации. 5. Усвоить на основе подробного ознакомления профессиональную терминологию.		Образовательные методики(формы проведения занятий) - лекции и семинары по прочитанной литературе, а также по презентациям студентов - групповые обсуждения - имитационные игры
		Форма проверки развития (степени овладения) компетенции - контроль со стороны преподавателя над самостоятельной работой студентов во время семинара - организация деловых и ролевых игр
	Организационно-методические данные: Вид работы		Трудоемкость (в акад. часах)
	Общая трудоемкость		148
	Аудиторная работа		72
	Лекции		36
	Практические занятия/семинары		36
	Самостоятельная работа		76
	Проект (при наличии)
	Курсовые работы (при наличии)
	Рефераты (при наличии)
	Внеаудиторные самостоятельные работы (при наличии)
	Самоподготовка (самостоятельное изучение лекционного материала и материала учебников, подготовка к практическим занятиям, текущему контролю и т.д.)		40
	Виды текущего контроля (перечислить)		Тесты-контрольные (2), опросы по темам, оценки за презентации и работу с интернет-источниками
	Вид итогового контроля		экзамен

Раздел II. Содержание курса


2.1. Тематический план

№ п/п	Наименование разделов и тем	Всего часов	Аудиторные занятия		Самостоятельная (внеаудиторная) работа
			Лекции и Семинары
1.	Раздел 1. Теории международных отношений	66	18+ 16		32
2.	Тема 1.1. Введение. Теоретико-познавательные позиции	4		2 +2
3.	Тема 1.2. Реализм и либерализм	12		2+2	8
4.	Тема 1.3. Теория режимов	8		2+2	4
5.	Тема 1.4. Теория международного общества (английская школа)	8		2 +2	4
6.	Тема 1.5. Конструктивизм и конструкционизм	10		4+2	4
7.	Тема 1.6. Критическая теория. Хабермас	12		3+3	6
8.	Тема 1.7. Государствоцентризм и транснационализм	10		2+2	6
9.	Раздел 2. Глобальное управление	38		6 8	14
10	Тема 2.1. Многоуровневое управление	18		4+4	10
11.	Тема 2.2. Сетевое правительство и сетевое управление	8		2+2	4
12.	Тема 2.3. Макро-регионы. Регионализм и регионализация	12		2+4	6
13.	Раздел 3. Интеграционные теории	44		12 12	20
	Тема 3.1. Три направления нового институционализма	8		2+2	4
14.	Тема 3.2. Либеральный межправительственный подход.	4		1+1	2
15.	Тема 3.3. Функционализм и неофункционализм	8		2+2	4
16	Тема 3.4 Теория коммуникации	3		1+1	2
17.	Тема 3.5 Федерализм	8		2+2	4
18	Тема 3.7. Фуко и Деррида	12		3+3	6
	Итого по курсу:	148		36 36	66

2.2. Разделы курса и краткое содержание тем. Литература по темам


Раздел 1: Теории международных отношений


Тема 1.1: ВВЕДЕНИЕ. ТЕОРЕТИКО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПОЗИЦИИ 1 сентября


Международные отношения как отрасль политической науки. Понятие международной системы. История ТМО. Эпистемология и ТМО. Объективизм, конструкционизм и субъективизм как эпистемические позиции.


Лекция, семинар. Практическая задача: «Ознакомление с ведущими мировыми центрами, занимающимися ТМО».


Обязательная литература:

1. Смит С. Самопредставление дисциплины: происхождение теории международных отношений // Теория международных отношений на рубеже столетий / Ред. К. Бус, С. Смит. М.: Гардарики, 2002. С. 13–50.
   
2. Лебедева М.М. Мировая политика. Учебник. М.: Аспект-пресс, 2004. С. 24–50
   
3. Стрежнева М.В. Политическая культура в различных интерпретациях. Анализ специального понятия. «Общественные науки и современность», апрель 2002, № 5 С. 141–155, man.edu.ru/ons/msg/153713.php.
   

Дополнительная литература:

1. Цыганков П.А. Теория международных отношений: Учеб, пособие. - М.: Гардарики, 2003. Глава 1: Объект и предмет международно-политической науки; Глава 6: Международная система.
   
2. Алексеева Т.А. Современные политические теории. М.: РОССПЭН, 2001. С. 8–27.
   
3. Halliday F. The End of the Cold War and International Relations: Some Analytic and Theoretical Conclusions in: International Relations Theory Today, ed. By Ken Booth and Steve Smith, University Park, PA: The Pennsylvania State University Press, 1995, P. 38–61.
   

Тема 1.2. Реализм и либерализм


Реализм: государство как рациональный актор в международных отношениях, стремящийся к выживанию. Категория национального интереса. Неореализм. Либеральная теория международных отношений. Институционализм.

Обязательная литература:

1. 14 пунктов В. Вильсона // Системная история международных отношений. События и документы. 1918-2000 / Отв. ред. А.Д.Богатуров. Т. 2. М.: Московский рабочий, 2000. С. 27-28.
   
2. Моргентау Г. Политические отношения между нациями: борьба за власть и мир // Хрестоматия. С. 72–88.
   
3. Линд М. В защиту либерального интернационализма // Космополис. 2007. № 19.
   

3. Конышев В. Н. О неореализме Кеннета Уолтса // Полис. 2004. № 2. С. 146–155.


Дополнительная литература:

1. Weiss T., Wheeler N. J. Why Ideas Matter in International Politics: Hans Morgenthau, Classical Realism, and the Moral Construction of Power Politics // International Organization. Vol. 58. 2004. No. 4. P. 633–665.
   

2. Hans Köchler, The Collapse of Neoliberal Globalization and the Quest for a Just World Order, ссылка скрыта.

3. Keohane К (ed.) Neo-Realism and Its Critics. New York: Columbia University Press, 1986.

4. Nye, Joseph and Robert Keohane. Power and Interdependence in the Information Age. Foreign Affairs, 1998, vol. 77, no 5, pp. 81–95.


Тема 1.3. Теория режимов

Влияние международных институтов на поведение государств. Нормы, правила и процедуры, содействующие международному сотрудничеству. Стивен Краснер. Джозеф Грико.


Обязательная литература:

1. Haggard, Stephan and Beth A. Simmons. "Theories of International Regimes." International Organization vol . 41, no 3, 1987.
   
2. Martin, Lisa L. "Interests, Power, and Multilateralism." International Organization 46:4, 1992.
   
3. Brahn, Eric. International Regimes, September 2005, ссылка скрыта.
   

Дополнительная литература:

1. Стрежнева М.В. ЕС и СНГ: сравнительный анализ институтов. М., 1999, глава 3: С. 75–105.
   
2. International Regimes, edited by S. D. Krasner. Ithaca, NY: Cornell University Press, 1983.
   
3. Krasner, Stephen D. Structural Causes and Regime Consequences: regimes as intervening variables. International Organization, 1982, March, vol. 36, pp. 185–205.
   
4. This War is About Oil -- And Rightly So. Duke professor says Middle Eastern petroleum is too important for Saddam Hussein to control. By Joseph Grieco, ссылка скрыта
   

Тема 1.4. Теория международного общества (английская школа)

Группа государств как международное общество. Мартин Уайт и Хедли Булл. Мировое общество. Роль культуры в международной политике. Культурная теория Томпсона и Вильдавского.


Обязательная литература:

1. Стрежнева М.В. Образы жизни. См. ЕС и СНГ: сравнительный анализ институтов. М., 1999. С. 58–74.
   

2. Стрежнева М.В. Международные общества хозяйствующих субъектов // Pro et Contra. Осень 2002. Том 7, №4, gie.ru/ru/pubs/procontra/67089.htm.

3. Сафронова, О.В. К вопросу о генеалогии конструктивизма в теории меж-

дународных отношений / О.В.Сафронова // Вестник Нижегородского универ-

ситета им.Н.И.Лобачевского. Серия «Международные отношения, Политоло-

гия, Регионоведение». – Выпуск 1(2). – Нижний Новгород: Изд-во Нижегород-

ского университета, 2004. – С.96-102.


Дополнительная литература:

1. Булл Х. Анархическое общество: исследование проблемы порядка в мировой политике // Антология мировой политической мысли. В 5 т. Т. II. Зарубежная политическая мысль ХХ века. М., 1997.
   
2. O. Waever. The Sociology of a Not So International Discipline: American and European Developments in International Relations // International Organization. 1998. No 4.
   
3. Dunne Tim. A British School of International Relations in: The British Study of Politics in the Twentieth Century, Oxford: Oxford University Press, 1999, С. 395–424.
   

Тема 1.5. Конструктивизм и конструкционизм


Конструкционистская теория Бергера и Лукмана. Логика соответствия. Ключевые понятия (идентичность, ценность, норма, культура, сообщество). Знание как часть общей структуры, ограничивающей свободу действия агентов. Социализация. Европеизация.


Обязательная литература

1. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. — М.: “Медиум”, 1995, глава 3, ссылка скрыта.
   
2. Adler E. Seizing the Middle Ground. Constructivism in World Politics. European Journal of International Relations/ 2002, vol. 3, no 3, pp. 319–363.
   
3. Risse Thomas. Social Constructivism and European Integration in: European Integration Theory. Ed. by A. Wiener and Th. Diez, Oxford: Oxford University Press, 2004, pp. 159–177.
   

Дополнительная литература:

1. Стрежнева М.В. Условия партнерства с Европейским союзом / М.В. Стрежнева // Мировая экономика и международные отношения. – 2007. – №6. – С.3-13.
   
2. Стрежнева М.В. Интеграция и вовлечение как инструменты глобального управления / М.В. Стрежнева // Международные процессы. – 2005. – Т.3, №1. – С.17-28.
   
3. Wendt A. Social Theory of International Politics. Cambridge: Cambridge University Press, 1999
   

4. Wendt A. Anarchy is what states make of it // International Organization, 1992, vol. 46, pp.

391-425.

5. Wendt A. The Agent – Structure Problem in International Relations Theory // International Organization, Vol. 41, no.3, Summer 1987, p.335-370;


Тема 1.6. Критическая теория

Франкфуртская школа. Роберт Кокс (критико-теоретическая перспектива в духе Антонио Грамши). Хабермас. Концепция коммуникативного действия. Понятие делиберативной демократии.


Обязательная литература:

1. Robert W. Cox, “Gramsci, Hegemony and IR,” Millennium 12:2 (1983), 162-74
   
2. Хабермас Ю. Вовлечение другого = Die Einbeziehung des anderen: Очерки политической теории / Пер. с нем. Ю.С. Медведева; Под ред. Д.В. Скляднева. - СПб.: Наука, 2001.
   
3. Ashley, P.K. Political Realism and Human Interests. International Studies Quarterly, 1981, vol. 25, pp. 204–236.
   

Дополнительная литература:

1. Linklater A. Neo-Realism in Theory and Practice in: International Relations Theory Today, ed. By Ken Booth and Steve Smith, University Park, PA: The Pennsylvania State University Press, 1995, P. 241–262.
   
2. Delanty Gerard. Europeanization and Democracy: the Question of Cultural Identity in: Democratic Dilemmas of Multilevel Governance. Ed. by Joan DeBardeleben and Achim Hurrelmann, New York: Palgrave, 2007, pp. 77–93.
   

Тема 1.7. Государствоцентризм и транснационализм


Роберт Кеохейн и Джозеф Най. В области исследований международных отношений Кеохейн оппонировал теории реализма по вопросу о том, что анархическая среда международных отношений и интересы, связанные с обеспечением безопасности, неизбежно ведут государства к конфликтам. Он предложил: 1) концепцию транснациональных отношений, которая не признает государство единственным актором на мировой сцене; 2) концепцию неолиберального институционализма.

Модель транснациональных отношений (сформулирована вместе с Дж. Наем) акцентирует роль негосударственных акторов. Логическое продолжение транснационализма – это разработанная Кеохейном и Наем концепция комплексной взаимозависимости, подчеркивающая существование в мире плюрализма множества каналов связи.


Обязательная литература:

1. Keohane, R. International Institutions: two approaches. International Studies Quarterly, 1988, vol. 32, no 4, pp. 379-391.
   

2.Nye, Joseph S. "The Chimera of Russia's Gas Power." Yemen Times, January 23, 2006m, ссылка скрыта.

3. Nye, Joseph S. Jr. "Wielding Soft Power." Chap. 4 in Soft Power: The Means to Success in World Politics. New York: ссылка скрыта, 2008, .ksg.harvard.edu/files/joe_nye_wielding_soft_power.pdf.


Дополнительная литература:

1. Keohane R. and Nye J. Power and Interdependence: World Politics in Transition. Boston: Little, Brown and Co, 1977.
   
2. Keohane R. After Hegemony: Cooperation and Discord in the World Political Economy. Princeton, N.J,: Princeton University Press, 1984
   

Раздел 2. Глобальное управление

Тема 2.1. Многоуровневое управление


Глобальное управление. Структура глобального управления. Межрегиональные и трансрегиональные связи. Американский опыт многоуровневой политики. Децентрализованное многоуровневое управление в Европейском Союзе. Децентрализм вертикальный и горизонтальный.


Обязательная литература:

1. Hooghe L., Marks G. Multi-Level Governance and European Integration. L., 2001.
   

2. Marks, G., Nielsen, F., Ray, L., and Salk, J.E. “Competencies, Cracks, and Conflicts. Regional Mobilization in Europe”, Comparative Political Studies, vol. 29, 1996, pp. 164–192.
   

3. Мунтян М.А. Интернационализация, интеграция и регионализация мира (постановка проблемы) // Проблемы глобальных и региональных процессов. М., 1996.
   

4. Амитай Этнциони. «…Новый режим глобального управления выковывался на крови…», Международные процессы, том 7, номер 1(19)Б январь-апрель 2009, http:www.intertrends.ru/nineteenth/012.htm
   

Дополнительная литература:


1. ‘The Theory and Practice of Global and Regional Governance:

Accommodating American Exceptionalism and European Pluralism’1

Richard Higgott, University of Warwick

GARNET Working Paper: No 01/05

November 2005

3. 2. Arndt, Christiane and Charles Oman (2006). Uses and Abuses of Governance Indicators, PARIS: OECD
   

4. Carlsnaes, Walter, Thomas Risse and Beth Simmons, eds. (2002). Yand book of International Relations, London: Swage Publications.
   

5. Тема 2.2. Сетевое правительство и сетевое управление
   

6. Концепция правительственных сетей американского политолога Анн-Мари Слотер. Понятие политических сетей.
   

7. 
   
8. Обязательная литература:
   

1. Anne-Marie Slaughter. Governing the Global Economy through Government Networks in: Role of Law in International Politics, edited by M. Byers, 2000.
   
2. Tanja A. Borzel. What’s So Special about Policy Networks? European Integration online Papers (EIoP) Vol. 1 (1997) N 016; t/eiop/texte/1997-016a.htm
   

3. Reinicke, W.F. 1999. “The Other World Wide Web: Global Public Policy Networks”, Foreign Policy, no 117, pp. 44–57.

9. 3. Стрежнева М. «Трансправительственные сети» в ЕС Международные процессы. Журнал теории международных отношений и мировой политики, том 6, №1, январь-апрель 2008 г. по адресу: trends.ru/sixteenth/016.htm
   

Дополнительно:


1. Виктория Мишина, Михаил Головнин. Европейская финансовая

интеграция: опыт для России и стран СНГ. Биржевое обозрение №5 (7) 2004. ссылка скрыта

2. Slaughter, Anne-Marie. 1997. “The Real New World Order: the State Strikes Back. Foreign Affairs, vol. 76, no 5, pp. 183–197
   
3. А. Фененко. Сети и государства в мировой политике. Международные процессы, trends.ru/seventh/013.htm
   

Тема 2.3. МАКРОРЕГИОНЫ. РЕГИОНАЛИЗМ и РЕГИОНАЛИЗАЦИЯ


Обязательная литература:

1. César de Prado. Multi-Level Governance: European and East Asian Leadership. New York: United Nations University, 2007.
   

2. Hettne, Bjorn. ‘Globalisation and the New Regionalism: The Second Great

Transformation’, in B.Hettne, A. Inotai, and O. Sunkel (eds.) Globalism and the New

Regionalism, Basingstoke: Macmillan, 1999.


Дополнительно:


International Relations Theory and the Asia-Pacific / G. John Ikenberry and Michael Mastanduno (eds.). New York: Columbia University Press, 2003

10. 
    

III. Учебно-методическое обеспечение

1. Форма текущего и итогового контроля
   

Посещение 90% лекций, активное участие в семинарах, самостоятельная работа с литературой.

Зачетная оценка складывается из следующих компонентов:

1. Оценки посещаемости — до 20 баллов;
   
2. Оценки активности на семинарах — до 20 баллов;
   
3. Оценки результатов контрольных работ — до 20 баллов;
   
4. Оценки презентаций — до 40 баллов.
   

Темы для презентаций:

1. «Негативная» и «позитивная» интеграция
   
2. Европеизация политического управления
   
3. Государство в международных отношениях
   
4. Политические сети: аналитический инструмент или реальность
   
5. Три направления нового институционализма
   
6. Влияние реализма и неореализма на интеграционную теорию
   
7. Функционализм Д. Митрани
   
8. Неофункционализм
   
9. Анализ дискурса
   
10. Конструкционизм
    
11. Конструктивизм
    
12. Государствоцентризм против транснационализма
    
13. Многоуровневое управление
    
14. Либеральный межправительственный подход
    
15. Теория режимов
    
16. ТМО и мировая политика
    
17. Эпистемология теорий МО
    
18. Неореализм
    
19. Английская школа в изучении МО
    
20. Культурная теория Томпсона и Вильдавского
    
21. Особенности американского и европейского подходов в МО
    
22. Регионализм и регионализация
    
23. Африканские региональные группировки: неофункциональный анализ
    
24. Регионализм в Азии
    
25. Американские подходы к глобальному управлению
    
26. Социальная теория международной политики А.Вендта
    
27. Критическая теория Р.Кокса
    
28. Хабермас. Понятие делиберативной демократии
    
29. Децентрализм вертикальный и горизонтальный.
    
30. Фуко и Деррида
    

Содержание семинарских занятий


Значение эпистемологии


а) объективизм

б) конструкционизм

в) субъективизм.


Самовосприятие ТМО-1


а) Международная теория в политической теории

б) коммунитаризм и космополитизм

в) реалисты против идеалистов

г) бихевиористы против реалистов


Самовосприятие ТМО-2


а) государствоцентризм против транснационализма

б) неореализм и неолиберализм

в) МО и глобальное управление


Теория режимов


а) влияние международных институтов на поведение государств

б) нормы, правила и процедуры международного сотрудничества

в) С. Краснер о международных режимах


Английская школа


а) работы Х.Булла

б) международное общество и мировое общество

в) роль культуры в международной политике.


Конструктивизм и конструкционизм


а) теория Бергера и Лукмана

б) логика соответствия

в) ключевые понятия.


Знание как структура


а) социализация

б) европеизация.


Критическая теория


а) обсуждение работы Р.Кокса (см. выше)

б) обсуждение работы Эшли (см. выше)

в) критическая теория как основа для международно-политического исследования.


Транснационализация


а) Роберт Кеохейн

б) Дж. Най

в) Концепция комплексной взаимозависимости.


Понятие и практика глобального управления-1


а) происхождение понятия; глобальное управление и МО

б) структура глобального управления

в) американский опыт многоуровневой политики.


Понятие и практика глобального управления-2


а) европейский опыт многоуровневой политики

б) децентрализация и децентрализм.


Макрорегионы. Регионализм


а) Регионализм в Европе

б) Регионализм в Америке

в) Регионализм в Восточной Азии

г) Регионализм в Южной Азии

д) Регионализм в Африке

е) Регионализм на постсоветском пространстве

ё) Регионализм в исламском мире


Многоуровневое управление


а) регионализация

б) роль общественных акторов в МНУ

в) транснациональная коммуникапция

г) многоуровневый мир высшего образования.


Теоретические подходы к международной интеграции:


а) происхождение понятия интеграции

б) интеграция политическая и социальная

в) преимущества и недостатки теорий системного уровня (структурный функционализм)

г) преимущества и недостатки теорий среднего уровня (институционализм)

д) преимущества и недостатки теорий низшего уровня (Рональд Ингльхардт)

е) «вовлечение» в европейском интеграционном контексте.


Объективистские теории международной интеграции

1. Европейский Союз как механизм сотрудничества между государствами.
   
2. Политические игры на двух уровнях и игры в лабиринте.
   
3. Конфедерализм и консоциация.
   
4. Понятие «сообщества безопасности».
   

Феноменологические теории международной интеграции

1. Интеграция региональная и глобальная.
   
2. Перелив интеграции и понятие вовлечения.
   
3. Легитимность и лояльность.
   
4. Специфика взаимоотношения бизнеса и властных структур в условиях региональной интеграции.
   

Нормативные теории международной интеграции

1. Является ли объединение на федеративных началах наилучшим способом защиты индивидуальных свобод?
   
2. Участие современных теоретиков-марксистов в обсуждении достоинств интеграции.
   
3. Делиберация против рационального преследования материальных интересов.
   
4. Значение работ Мишеля Фуко и Жака Дерриды для интеграционных исследований.
   

«Красные рамки по теоретическому курсу» – обязательные вопросы


Вопрос 1.

Чем, в трактовке Юргена Хабермаса, стратегическое действие отличается от коммуникативного?


Вопрос 2.

В чем, с вашей точки зрения, разница между теорией и идеологией? В чем усматривал такую разницу автор одного из вариантов критической теории Роберт Кокс?


Вопрос 3.

В чем суть в понимании федерализма, которого придерживаются британские правящие круги?


Вопрос 4.

Дайте определение политических сетей.


Вопрос 5.

В чем слабость неофункциональной теории?


Вопрос 6.

Перечислите различные теоретические подходы, предшественником для которых стал функционализм Д.Митрани.


Вопрос 7.

В чем отличительные особенности объективистских, феноменологических и нормативных теорий?


Вопрос 8.

Специфика рационального, социологического и исторического направлений нового институционализма.


Вопрос 9.

Каковы взгляды Стэнли Хоффмана на развитие европейской интеграции?


Вопрос 10.

Фуко и Деррида: их влияние на интеграционную и международную теорию


Вопрос 11.

В чем суть понятия консоциации?


Вопрос 12.

Что такое конструкционизм как теоретическая перспектива? Какие теории МО к ней можно причислить?


Вопрос 13.

Каково влияние Эмиля Дюркгейма и Макса Вебера на интеграционную теорию?


Вопрос 14.

Что общего между национальной и наднациональной интеграцией и чем они отличаются друг от друга?


Вопрос 15.

Каковы основные положения теории коммуникации?


Вопрос 16.

Каковы основные положения теории А.Вендта?


Вопрос 17.


Что такое регионализм и регионализация?


Вопрос 18.


Что подразумевает термины «транснационализм», «транснационализация»?


Вопрос 19

Что общего и различного у неореализма и неолиберализма?


Вопрос 20

Каковы источники режимной теории?


Литература для самостоятельной подготовки по интеграционным теориям:

Обязательная

1. Шемятенков В.Г. Европейская интеграция. Учебное пособие (глава по теориям). – М., 2003.
   
2. Стрежнева М.В. ЕС и СНГ: сравнительный анализ институтов (главы I, II, III). – М., 1999.
   
3. Стрежнева М. Политическая культура: абстрактное представление о специфике неявной реальности // Политические системы и политические культуры Востока / Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) МИД России. Под ред. А.Д. Воскресенского. – М.: Восток-Запад, 2006. С. 75–96
   
4. Барановский В.Г. Политическая интеграция в Западной Европе: Некоторые вопросы теории и практики (теоретические главы) – М., 1983.
   

Дополнительная

1. Weiner A., Diez Th. European Integration Theory. – Oxford University Press, 2004
   
2. Rosamund Ben. Theories of European Integration. – New York, 2000.
   
3. Арах М. Европейский союз: видение политического объединения. – М., 1998.
   
4. Вячеслав Морозов. Осмысление интеграции в Европе. Международные процессы, trends.ru/nineth/017.htm
   
5. Сиджански Д. Федералистское будущее Европы: от Европейского сообщества до Европейского союза. – М., 1998
   
6. Стрежнева М. «Трансправительственные сети» в ЕС Международные процессы. Журнал теории международных отношений и мировой политики, том 6, №1, январь-апрель 2008 г. по адресу: trends.ru/sixteenth/016.htm
   
7. Стрежнева М. Сетевой компонент в институциональном устройстве Европейского Союза // Международные процессы. Журнал теории международных отношений и мировой политики, том 3, № 3(9), сентябрь-декабрь 2005 по адресу: trends.ru/ninth.htm
   
8. Стрежнева М. Интеграция и вовлечение как инструменты глобального управления // Международные процессы. Журнал теории международных отношений и мировой политики, том 3, № 1 (7), январь-апрель 2005 г. по адресу: trends.ru/seventh/002.htm
   
9. Стрежнева М. О Франкенштейне и мировом правительстве. Рецензия на книгу Амитаи Этциони «От империи к сообществу: новый подход к международным отношениям» // Мировая экономика и международные отношения, 2005, №5
   

10. Стрежнева М. В сетях управления // Pro et Contra. Весна 2003. Том 8, №2: Политики и эксперты. С.50–63
    
11. Стрежнева М. Политическая культура в различных интерпретациях: анализ специального понятия // Общественные науки и современность. 2002. №5 по адресу: man.edu.ru/images/pubs/2004/04/03/0000153713/11.pdf
    
12. Стрежнева М. Кто боится дефицита демократии? // Мировая экономика и международные отношения. 2001. № 7
    

Литература по всему курсу:

1. Алексеева Т.А. Современность и постсовременность в изучении МО. // Российская наука международных отношений: новые направления. М., 2005.
   
2. Барабанов О.Н. Глобальное управление и глобальное сотрудничество. // Глобализация: человеческое измерение. М.: Росспэн. 2002.
   
3. Барабанов О.Н. Право и сила в разрешении конфликтов: новые подходы к проблеме гуманитарной интервенции. // Конфликты в современном мире. / Под ред. М.М.Лебедевой. М.: МОНФ. 2001.
   

4. ссылка скрыта, ссылка скрыта, ссылка скрыта. Очерки теории и политического анализа международных отношений. М.: НОФМО, 2002.

5. Богатуров А.Д. Современный международный порядок. // Современные международные отношения и мировая политика. М., 2004.
   
6. Богатуров А. Д. Современные теории стабильности и международные отношения России в Восточной Азии в 1970 - 1990 гг. - М, 1996
   
7. Валлерстайн И. Анализ мировых систем и ситуация в современном мире. СПб, 2001.
   
8. Воскресенский А.Д. Теоретико-прикладные аспекты регионального измерения международных отношений. // Современные международные отношения и мировая политика. М., 2004.
   

9. Гроций Г. О праве войны и мира. М., 1956.

10. Кант И. К вечному миру. // Иммануил Кант. Соч., т.6. М.. 1966.
    
11. Косолапов Н.А. Тема 2 Теоретические исследования международных отношений (Современное состояние науки) // Мировая экономика и международные отношения - 1998. № 2.
    
12. Косолапов Н.А. Тема 4 Явление международных отношений: историческая эволюция объекта анализа (Введение в теорию) // Мировая экономика и международные отношения. - 1998. № 4.
    
13. Косолапов Н.А. Тема 5. Явление международных отношений: современное состояние объекта исследований (Введение в теорию) // Мировая экономика и международные отношения. - 1998 № 5.
    
14. Лебедева М.М. Политическая система мира и новые участники международных отношений. // Современные международные отношения и мировая политика. М.. 2004.
    
15. Литл Р. Международные отношения и триумф капитализма // Теория международных отношений на рубеже столетий. С. 75–101.
    
16. Ломагин Н. А. и др. Введение в теорию международных отношений и анализ внешней политики. СПб.: Сентябрь, 2001.
    
17. Малахов В. С. Государство в условиях глобализации. М.: Книжный дом «Университет», 2007.
    
18. Мировая политика: теория, методология, прикладной анализ. М., 2005.
    
19. Михеев В. Азиатский регионализм и Россия // Pro et Contra. 2002. T. 7. № 2.
    
20. Най Дж. С. (мл.) Взаимозависимость и изменяющаяся международная политика // Мировая экономика и международные отношения. 1989. № 12. С. 73–81.
    
21. Най Дж. С. (мл.), Кохэн Р. О. Транснациональные отношения и мировая политика // Хрестоматия. С. 152–167.
    
22. Най Дж. С. Новый Рим сталкивается с новыми варварами // Прогнозис. 2005. № 2. С. 37-43.
    
23. Поздняков Э.А. Системный подход и международные отношения. М., 1976.
    
24. Сандерс Д. Международные отношения: неореализм и неолиберализм. // Политическая наука: новые направления. М., 1999.
    
25. Сергунин А. А., Макарычев А. С. Современная западная политическая мысль: постпозитивистская революция. Нижний Новгород: Издательство НЛГУ, 1999.
    
26. Системная история международных отношений. В 4 т. М., 2000-2004.
    
27. Степанова Е.А. Современные концепции изучения международных отношений. // Введение в теорию международных отношений. М., 2001.
    
28. Уокер Р. Международные отношения и понятие политического // Теория международных отношений на рубеже столетий. С. 314–333.
    
29. Фукидид. История: Описание междоусобной Пелопонесской войны 431-404 гг. до нашей эры (пер., прим. Стратановского Г.А.). М.: Ладомир, 1999
    
30. Хелд Д., Гольдблатт Д., Макгрю Э., Перратоп Дж. Глобальные трансформации: политика, экономика и культура. М., 2004.
    
31. Хрусталёв М.А. Эволюция системы международных отношений и особенности её современного этапа. // Космополис. Альманах. М., 1999.
    
32. Цыганков А., Цыганков П. Глобальный мир и российская теория международных отношений // Космополис. 2005. № 1.
    
33. Теория международных отношений. Хрестоматия / Под ред. П.А.Цыганкова. М.: Гардарики, 2002
    
34. Castells Manuel. Communication, Power and Counter-Power in the Network Society. International Journal of Communication, vol. 1, 2007, pp. 238–266
    
35. Hopf T. Social Origins of International Politics. Identities and the Construction of Foreign Policies at Home. Ithaca: Cornell University Press, 2002.
    
36. International Relations Theory Today. Ed. By Ken Booth and Steve Smith. Pennsylvania State University press, 1995
    
37. Hoffmman M. Normative International Theory: Approaches and Issues // Contemporary International Relations: A Guide to Theory. London, New York: Pinter, 1994. P. 27–44.
    
38. Katzenstein P.J., Keohane R., Krasner St.D. International Organization and the Study of World Politics. // International Organization. 1998. V.52. No.4. P.645-686.
    
39. Rosamond B. Discourses of Globalization and the Social Construction of European Identities // J. of European Public Policy. 1999. Vol. 6. № 4.
    
40. Rosenberg J. Globalization Theory: A Post Mortem // International Politics. Vol. 42. 2005. No. 1. P. 2–74.
    
41. Singer J. D. The Level-of-Analysis Problem in International Relations // World Politics. Vol. 14. 1961. No. 1. P. 77–92.
    
42. Waltz, K. Theory of International Politics. Reading, Mass.: Addison-Wesley, 1979
    
43. Wittgenstein, L. Philosophical Investigations. Oxford: Basil Blackwell, 1992
    
44. Woods, N. The Uses of Theory in the Study of International Relations in: Woods, N (ed.) Explaining International Relations since 1945, Oxford: Oxford University Press, 1996
    
45. Young, O.R. Governance in World Affairs, Ithaca, NY and London: Cornell University Press, 1999
    

Периодические издания


1. Космополис
2. Международная жизнь
3. Международные процессы
4. Мировая экономика и международные отношения
5. Политические исследования
6. Pro et Contra


Курс предполагает использование:


Современных баз данных по международным отношениям и мировой политике.

Интернет для поиска информации по современным проблемам международных отношений (Web-страницы основных отечественных и зарубежных информационных агентств, международных организаций, МИД России и др.).


Интернет-источники по всему курсу:

1. Официальный сайт ЕС: ссылка скрыта
   
2. База данных по законодательству ЕС: ссылка скрыта
   
3. Европейский учебный институт МГИМО (У) МИД Poccии: ссылка скрыта
   
4. ADB Asia Regional Integration Center ссылка скрыта
   
5. African Union ссылка скрыта
   
6. American Empire Project ссылка скрыта
   
7. Andean Community ссылка скрыта
   
8. ASEAN Business Council ссылка скрыта
   
9. ASEM virtual secretariat ссылка скрыта
   
10. ASEM Info Board ссылка скрыта
    
11. Asia-Middle East Dialogue www.AMED.sg
    
12. Association of Pacific Rim Universities ссылка скрыта
    
13. China Institute of Contemporary International Relations ссылка скрыта
    
14. China Institute of International Studies ссылка скрыта
    
15. Commonwealth of Independent States ссылка скрыта
    
16. European Institute of Public Administration ссылка скрыта
    
17. European University Institute ссылка скрыта
    
18. Foreign Affairs ссылка скрыта
    
19. Foreign policy www.ForeignPolicy.com
    
20. Global Commission on International Migration ссылка скрыта
    
21. Japan Forum on International Relations www.JFIR.or.jp
    
22. League of Arab States ссылка скрыта
    
23. Northeast Asian Cooperation Initiative www.nabh.go.kr
    
24. Organization of American States ссылка скрыта
    
25. Organization of the Islamic Conference www.OIC-OCI.org
    
26. Rand Corporation ссылка скрыта
    
27. South Asian Association for Regional Cooperation www.SAARC-sec.org
    
28. Southern Africa Development Community www.SADS.int
    
29. Summits of the Americas www.Summit-Americas.org
    
30. University of Tokio Comparative Regionalism Project, ss.u- tokyo.ac.jp/crep
    
31. US Asia Pacific Council ссылка скрыта