Н. Г. Чернышевского геологический факультет (наименование института, факультета) утверждаю " " 2011 г. Рабочая программа

Вид материалаРабочая программа

Содержание


020700_Геология_и разведка полезных ископаемых
1. Цели освоения дисциплины
2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
4.1 Структура дисциплины
Формы текущего контроля успеваемости
4.2 Содержание разделов дисциплины
1 История и методология
2 Основы геоинформатики
2.2 Цифровые формы представления картографической информации. Растровые и векторные способы представления данных.
2.3 Типы топологических данных.
2.4 Геореляционные базы данных. Организация и реализация в современных ГИС.
2.5 Цифровые модели рельефа. Сравнение DTD и TIN данных. Геовизуализация.
2.6 Статистический анализ с использованием ГИС.
2.7 Создание ЦТО с использованием различных современных ГИС пакетов.
3 Гис в геологии
3.2 Комплексное использование ГИС с данными геофизического исследования при региональных геологических исследованиях.
3.3 ГИС при добыче и транспортировке углеводородного сырья.
3.4 ГИС при геологическом картировании. Построение основных и специализированных карт при ГСР-200.
3.5 Мониторинг с использованием ГИС. Применение ДДЗ как компоненты ГИС.
...
Полное содержание
Подобный материал:


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского


_____________________геологический факультет__________________

(наименование института, факультета)

УТВЕРЖДАЮ

___________________________

"__" __________________2011 г.


Рабочая программа дисциплины (модуля)

_________________Геоинформатика_____________

(Наименование дисциплины (модуля)


Направление подготовки

_____Геология________


Профиль подготовки

020700_Геология_и разведка полезных ископаемых


Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр


Форма обучения

____________очная___________

(очная, заочная)


Саратов,

2011


1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины (модуля) «Геоинформатика» является изучение разномасштабных геосистем. Глубокое и всестороннее знание процессов функционирования которых, обеспечивает правильное понимание протекающих в них процессов, а современная методология их изучения с использованием геоинформационных технологий позволяет достигать высокой экономической обоснованности их эксплуатации и устойчивого развития.


2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Применение геоинформационных систем становит ся признаком современного уровня научно-производственных работ в геологии в связи с чем, наличие профессиональных компетенций по геоинформатики у бакалавров, обучающихся по направлению «Геология», гарантирует их соответствие существующим требованиям профессиональной подготовки геолога. Интенсивное развитие геоинформатики, как нового научного направления, охватывает уже не только географию и геологию, но и ряд соподчиненных им научных дисциплин: структурную геологию, инженерную геологию и гидрогеологию, экологическую геологию и природопользование. Востребованность систем анализа и обработки территориально зависимых (геореляционных) данных на современном рынке научных разработок, привела к росту спроса на подготовленных специалистов в этой области.

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) ___________«Геоинформатика»_________

В результате освоения дисциплины (модуля) формируется компетенция работы с геореляционными данными и создания геоинформационных систем (ГИС) отраслевой направленности.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

•Знать: - особенности организации векторных и растровых данных в ГИС;

- разнообразные методы представления статистического анализа

данных посредством ГИС;

- принцип организации регионального и локального мониторинга

на базе ГИС с привлечением данных дистанционного

зондирования и глобального позиционирования.

•Уметь: - самостоятельно анализировать тематическую компоненту ГИС

(глобальный, региональный, локальный уровни) в зависимости от

вида выполняемых проектно-изыскательских или мониторинговых

работ;

- формировать тематическую направленность разрабатываемой ГИС

в зависимости от вида геологических изысканий.

•Владеть: - навыками создания, наполнения и сетевой реализации ГИС.


4. Структура и содержание дисциплины (модуля)

_______________________Геоинформатика_____________________________

Общая трудоемкость дисциплины составляет ____5_____ зачетных единиц _180__ часов.


4.1 Структура дисциплины




п/п

Раздел дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Формы промежуточной аттестации (по семестрам)













лекция

практическое занятие

семинар

контрольная работа




1

Введение. Место геоинформатики среди наук. Междисциплинарные связи.

2

1

1













2

История и методология

2

1

1













2.1

Основы геоинформатики

2

1

1













2.2

Картографическая и атрибутивная информация в ГИС. Картографические проекции и координатные системы.

2

2

2

2










2.3

Цифровые формы представления картографической информации. Растровые и век-торные способы представления данных.

2

3 - 4

2

2




1

Контрольная работа №1

2.3

Типы топологических данных.

2

4

1

1










2.4

Геореляционные базы данных. Организация и реализация в современных ГИС.

2

4 -5

1

2

1







2.5

Цифровые модели рельефа. Сравнение DTD и TIN данных. Геовизуализация.

2

5

1













2.6

Статистический анализ с ис-пользованием ГИС.

2

5

1

2










2.7

Создание ЦТО с использованием различных современных ГИС пакетов.

2

6

2

2




1

Контрольная работа №2

3

ГИС в геологии

2

7

1













3.1

Применение ГИС при инженерно-геологических и гидрогеологических исследованиях.

2

7- 8

2

4

1







3.2

Комплексное использование ГИС с данными геофизического исследования при региональных геологических исследованиях.

2

8 - 9

2

4

1







3.3

ГИС при добыче и транспортировке углеводородного сырья.

2

9 - 10

2

2

1







3.4

ГИС при геологическом кар-тировании. Построение ос-новных и специализирован-ных карт при ГСР-200.

2

10 - 11

2

4

1







3.5

Мониторинг с использованием ГИС. Применение ДДЗ как компоненты ГИС.

2

11 - 12

2

4




1

Контрольная работа №3

4

Концепция GPS.

2

12

1













4.1

Типы GPS. Основы работы с GPS.

2

12 -13

1

2










4.2

Использование GPS при геологическом картировании.

2

13 -14

2

2




1

Контрольная работа №4

5

Перспективы развития ГИС.

2

14

1




1







4.2 Содержание разделов дисциплины


Введение


Определение ГИС. Проблема существования многозначных и неверных толкований термина. Переход от утилитарных геоинформационных систем к новому научному направлению, геоинформатике. Определение геоинформатики, ее структура и место среди наук. Междисциплинарное взаимодействие с точными и естественными науками.


1 ИСТОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ


Зарождение, становление и развитие геоинформатики. Методология. Причины преобразования в самостоятельную научную дисциплину.


2 ОСНОВЫ ГЕОИНФОРМАТИКИ


2.1 Картографическая и атрибутивная информация в ГИС. Картографические проекции и координатные системы.


Картографическая информация в ГИС как графический вид атрибутивных данных. Атрибутивная информация и ее организация. Запрос как система обслуживания атрибутивной информации ГИС.

Основные типы картографических проекций и координатных систем. Значение картографической проекции в ГИС.


2.2 Цифровые формы представления картографической информации. Растровые и векторные способы представления данных.


Растровая и векторная модель в ГИС. Преимущества и недостатки указанных моделей. Особенности цифрового выражения растровых и векторных данных. Битовое разрешение и массив в растровой ГИС. Типы векторных объектов.


2.3 Типы топологических данных.


Вид как основа топологических данных ГИС. Вид компьютерной графики и вид атрибутивной компоненты. Специальные преобразования топологических данных. Типы топологических отношений. Буферизация.


2.4 Геореляционные базы данных. Организация и реализация в современных ГИС.


Геореляционная база данных как форма реляционной БД с развитыми топологическими отношениями. Организация геореляционной БД.

SQL при обслуживании геореляционной БД. Применение СУБД ORACLE при работе с геореляционными базами данных. СУБД современных ГИС.


2.5 Цифровые модели рельефа. Сравнение DTD и TIN данных. Геовизуализация.


Переход от двумерных, планиметрических карт, к 2,5 и трехмерным моделям. Синтетические и естественные трехмерные модели в ГИС. Трехмерные изобразительные средства тематического картирования.

Типы цифровых моделей рельефа (ЦМР). Способы построения ЦМР. Кригинг. Построение TIN моделей. Отличие трехмерных моделей моделей программного обеспечения (ПО) ГИС и ПО Golden Software Surfer.

Геовизуализация как спсоб улучшения восприятия ЦМР и современное направление в геоинформатике.


2.6 Статистический анализ с использованием ГИС.


Методы статистической обработки данных в ГИС. Реализация и визуализация выборки. Программные средства построения временных рядов и их визуализация. Обзор профильного ПО.

Статистическая выборка средствами тематического картирования. Средство Crystal Report как инструмент визуализации статистических данных в пакетах MapInfo и ArcGIS.


2.7 Создание ЦТО с использованием различных современных ГИС пакетов.


Требования к современным картам. Цифровые карты. Технология создания цифровых карт. Точность и актуальность цифровой топографической основы (ЦТО). Программная реализация процедур создания ЦТО в различных ГИС пакетах.


3 ГИС В ГЕОЛОГИИ


3.1 Применение ГИС при инженерно-геологических и гидрогеологических исследованиях.


Поддержка инженерно-геологических и гидрогеологических работ средствами ГИС. ГИС компонента инженерно-геологического и гидрогеологического мониторинга.


3.2 Комплексное использование ГИС с данными геофизического исследования при региональных геологических исследованиях.


ГИС как дополнительный инструмент поддержки региональных геофизических исследований. Геореляционная информация как составной компонент в системах геофизического моделирования геологических объектов.


3.3 ГИС при добыче и транспортировке углеводородного сырья.


ГИС как инструмент оптимизации устройства систем транспортировки нефтепродуктов. ГИС в региональном мониторинге промышленной безопасности нефтедобычи.


3.4 ГИС при геологическом картировании. Построение основных и специализированных карт при ГСР-200.


ГСР с использованием различного геоинформационного ПО. Построение специализированных карт утвержденных требованием по ведению ГСР – 200 в ГИС MapInfo и ArcGIS. Требования к организации ЦТО в практике ГСР.


3.5 Мониторинг с использованием ГИС. Применение ДДЗ как компоненты ГИС.


Организация поддержки мониторинговых работ глобального, регионального и локального уровней, средствами ГИС. Аналитические компоненты ГИС как часть системы поддержки принятия решений. ДДЗ как компонент мониторинговой ГИС.


4 КОНЦЕПЦИЯ GPS


4.1 Типы GPS. Основы работы с GPS.


Системы спутниковой навигации. История их развития и современное состояние. Специальные и пользовательские системы глобального позиционирования. Сравнение систем США и России.

Устройство и принципы работы GPS. Приемы работы с GPS приемником в полевых и стационарных условиях.


4.2 Использование GPS при геологическом картировании.


Применение ГИС в практике ГСР и ГРР. Удобства и недостатки современных GPS систем. Организация базовых станций и ходов при работе по геологическому картированию на полигоне.


5 ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ГИС


Развитие ГИС, перспективы и направления. ГИС как виртуальная инфраструктура осуществления поисковых и разведочных работ на перспективной площади. ГИС в системе автоматизации инженерно-геологических изысканий.


Примерное содержание лабораторных занятий


Знакомство с программным обеспечением (ПО) ArcGIS: оконный интерфейс, типы меню, иерархическая структура вида и темы.

Создание заготовки планшета карты: векторизация объектов с использованием растровой подложки, ввод геореляционной табличной информации, тематическое разделение объектов, создание топологических связей.

Построение и заполнение атрибутивных таблиц. Импорт внешних табличных данных. Реорганизация и редактирование данных.

Анализ созданной информации: организация контекстного набора картографического материала, дополнительные процедуры обработки и статистического анализа данных средствами ПО.

Завершающий этап: масштабное представление заключительной карты, создание легенд тем, подготовка карты и атрибутивной информации к печати.


5. Образовательные технологии

Формирование профессиональных компетенций в курсе «Геоинформатика» осуществляется за счет активного использования образовательных технологий педагогического и профессионального контекста: построение курса с элементами деловой игры; анализа конкретных ситуаций (case-study); мультимедийных лекций и практических занятий с привлечением отраслевых брендовых (ArcGIS) и кроссплатформенных ГИС (GRASS GIS).


6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Самостоятельная работа студента выражается в освоении дополнительной литературы для участия в семинарах и подготовки реферата. Выполнение самостоятельных практических работ по разработке и созданию проблемно-ориентированной ГИС. Подготовке к контрольным работам по тематическим блокам: Контрольная работа №1 по тематическому блоку 2.1 и 2.2; контрольная работа №2 по тематическим блокам 2.5 – 2.7; контрольная работа №3 по тематическим блока 3.1 и 3.2; контрольная работа №4 по тематическим блокам 3.3 – 3.5; контрольная работа №4 по тематическим блокам 4.1 и 4.2.

Система оценивания поэтапная представлена оценкой за:

выполнение лабораторных заданий (30%);

участие в семинарах, написание и защиту реферата (20%)

контрольные работы по тематическим блокам (15%)

посещение занятий (5%)

семестровая аттестация по предмету (30%).

Оценочный бал получается суммированием указанных этапов.


7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) ______Геоинформатика________________________

а) основная литература:

1. Зейлер М. Моделирование нашего мира (руководство ESRI по проектированию базы геоданных). – М.: МГУ, 2001. – 255 с.

2. Капралов Е.Г., Кошкарев А.В., Тикунов В.С. и др. Геоинформатика: Учеб. для студ. вузов / Под ред. Тикунова В.С. — М: Издательский центр «Академия», 2005. — 480 с.

3. Применение геоинформационных систем в геологии : учеб. пособие для

вузов по направлению 020300 (511000)- "Геология" / М. В. Коротаев, Н. В.

Правикова. - М. : Кн. дом "Ун-т", 2008. - 171 с.

4. Самардак А.С. Геоинформационные системы. – Владивосток: Изд-во ДВГУ, 2005. – 123 с.

5. Шилина Г.В. Геоинформационные системы. Курс лекций. УГГУ, 2007г.- 129 с.


б) дополнительная литература:

1. «Введение в геоинформатику горного производства», учебное пособие, Екатеринбург, 2001г., 192с.

2. Геоинформационные системы : метод. указания для курсового

проектированию / Иркут. гос. техн. ун-т. - Иркутск : Изд-во ИрГТУ, 2005. -

16 с.

3. Геоинформационный анализ: лаб. практикум для студентов геол.-геофиз. специальностей / О. В. Дударева. - Иркутск : Изд-во ИрГТУ, 2008. - (CD)

4. Геоинформационное картографирование. Методы геоинформатики и

цифровой обработки космических снимков : учебник : пособие для вузов по

специальности 020501 - Картография, направления 020500 - География и

картография / И. К. Лурье. - М. : Кн. дом "Ун-т", 2008. - 423 с.

5. ДеМерс М. Я. Географические информационные системы. — М: ДАТА+, 1999.- 350 с.

6. Королев Ю.Г., Общая геонформатика, Изд-во ООО СП Дата+, М., 2001г., -118с.


в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

Программное обеспечение ESRI ArcGIS; MapInfo; Global Mapper; Golden Software Surfer.

Рекомендуемые Интернет ресурсы.
  1. ГИС пакет ESRI ArcGIS
  2. ГИС пакет GRASS GIS
  3. http:/www.gisa.ru/
  4. http:/www.dataplus.ru/
  5. nov.ru/
  6. .ru/
  7. u/



8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) Компьютерный класс геологического моделирования. Персональные компьютеры и мультимедийная техника. Демонстрационные фильмы и слайды. Комплект материалов Государственной геологической карты.


Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению и профилю подготовки ____020700 Геология и разведка полезных ископаемых_________


Автор __А.С. Лашин _______________________________________________

Программа одобрена на заседании ____________________________________

(указать наименование кафедры)

от ___________года, протокол № _________________.


Заведующий кафедрой общей геологии

и полезных ископаемых _________________(А.Ю.Гужиков)


Декан геологического факультета _________________(Е.Н.Волкова)