Доклад, презентацию, плакат и т д. по темам :» История развития жизни на Земле, «Человек как житель биосферы», «Взаимоотношения человека и природы, как фактор развития биосферы», «Живой мир в литературе»
| Вид материала | Доклад |
- Тезисы выступления в Доме Ученых, Харьков 2006 первая тема: «Человек как составляющая, 214.6kb.
- М 74 Человек и ноосфера. М.: Мол гвардия, 1990. 351[1] с.,, 2997.92kb.
- К. Ю. Силкин Лекция История и предмет экологии человека, 551.34kb.
- Рабочая программа по дисциплине Агроэкологии Направления, 267.02kb.
- Загрязнение биосферы, 1150.22kb.
- Проект эколого-биологической направленности «Как прекрасен этот мир, посмотри!», 100.05kb.
- Тема. Человек житель биосферы. Цель, 69.66kb.
- Реферат состояние биосферы и здоровья человека, 115.66kb.
- Комплексное обеспечение экологически ориентированного развития человека как фактор, 82.29kb.
- Концепция развития школьного музея «Истоки», 143.39kb.
10 класс. Биология.
Подготовить доклад, презентацию, плакат и т.д. по темам :» История развития жизни на Земле, «Человек как житель биосферы», « Взаимоотношения человека и природы, как фактор развития биосферы», «Живой мир в литературе»
10 класс Экология
- Пользуясь дополнительными источниками (литература, интернет) приведи примеры, подтверждающие закон Гаузе, правило Тинемана.
- Подготовь материалы к дискуссии по следующим вопросам:
- Должен ли человек стремиться уничтожить дикие виды, являющиеся конкурентами домашних животных и растений?
- Конкурирующие виды часто можно найти в природе в одном местообитании. Значит ли это, что закон Гаузе о конкурентном исключении неверен?
- Считают, что одновидовые посевы культурных растений менее эффективны с экологической точки зрения по сравнению с многовидовыми. Согласны ли вы с этим мнение? Почему да или почему нет? Какую связь это имеет с проблемой межвидовой конкуренции растений?