Оретических и методических знаний-умений, о состоянии и динамике физического развития, физической и профессионально-прикладной подготовленности каждого студента
Вид материала | Документы |
- Управления образования администрации Краснояружского района Определение нагрузки, 222.43kb.
- Программа по формированию здорового образа жизни в г. Евпатория на 2009-2011 годы раздел, 270.83kb.
- В. П. Астафьева факультет физической культуры и спорта повышение уровня двигательной, 875.77kb.
- Профессионально-прикладная физическая подготовка содержание, 381.1kb.
- Курс Дать определение физического воспитания, физического развития, физической культуры., 63.6kb.
- 13. 00. 04 Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной, 81.88kb.
- Развитие физических качеств на уроках физической культуры методом круговой тренировки., 210.46kb.
- Балтийская Государственная Академия РФ кафедра физического воспитания реферат, 494.51kb.
- Развитие профессионально значимых психофизиологических качеств футбольных арбитров, 289.31kb.
- Учебное пособие «Методика тренировки в лыжных гонках от новичка до мастера спорта», 39.29kb.
Зачетные и экзаменационные требования
и контрольные нормативы
по физической культуре
для студентов НПА
Контрольные занятия, зачеты, экзамены обеспечивают оперативную, текущую и итоговую дифференцированную информацию о степени освоения теоретических и методических знаний-умений, о состоянии и динамике физического развития, физической и профессионально-прикладной подготовленности каждого студента. В качестве критериев результативности учебных занятий выступают требования регулярности посещения обязательных занятий, обеспечивающих определенный минимум двигательной активности и показатели обязательных и дополнительных тестов, разрабатываемых кафедрой.
Итоговый контроль дает возможность выявить уровень сформированности физической культуры студента и самоопределения в ней через комплексную проверку знаний, методических и практических умений, характеристику общей физической, спортивно-технической подготовленности студента, его психофизической готовности к профессиональной деятельности.
Студенты специального учебного отделения (включая занимающихся в группе лечебной физической культуры и освобожденных от практических занятий) пишут рефераты, связанные с особенностями использования средств физической культуры при их индивидуальных отклонениях в состоянии здоровья, а также самостоятельно готовятся к сдаче теоретического раздела программы на основании экзаменационных вопросов, литературы и методических материалов (приложение 1).
Студенты всех учебных отделений, выполнившие рабочую учебную программу в каждом семестре сдают зачет и в шестом семестре – экзамен. Условием допуска к зачетным упражнениям является регулярное посещение учебных занятий, обеспечивающее требования техники безопасности, физиологически и методически оправданное повышение функциональной и двигательной подготовленности. Критерием успешного освоения учебного материала студентом является экспертная оценка преподавателя регулярности посещения обязательных учебных занятий и результатов установленных контрольных упражнений (таблица № 1).
Суммарная оценка выполнения контрольных упражнений по общей физической и спортивно-технической подготовленности определяется по среднему количеству очков, набранных во всех упражнениях, при условии выполнения каждого из них не ниже чем на одно очко (таблица № 2). В исключительных случаях студентам, не выполнившим отдельные практические зачетные нормативы, может быть поставлен семестровый зачет. Это положение может быть использовано только на первых трех семестрах при условии регулярного посещения студентом учебных занятий.
Приложение 1
Примерная тематика рефератов для студентов специального отделения и временно освобожденных от практических занятий по физической культуре.
1 семестр: | Диагноз и краткая характеристика заболевания студента. Влияние заболевания на личную работоспособность и самочувствие. | |
2 семестр: | Медицинские противопоказания при занятиях физическими упражнениями и применение других средств физической культурой при данном диагнозе. | |
3 семестр: | Рекомендуемые средства физической культуры при данном диагнозе. | |
| |
Таблица № 1
Контрольные экзаменационные упражнения для оценки физической подготовленности студентов основного учебного отделения.
№ | Упражнение | Оценка в очках | ||||
5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. | Бег 100 м. (с.) Бег 3000 м. (мин; с.) Подтягивание в висе на перекладине (кол. раз) Прыжок в длину с места ( см.) Жим штанги лежа (1р.) (% от собственного веса) Приседание со штангой (10 р.) (% от собственного веса) Подъем штанги на грудь (% от собственного веса) | 13,2 12.00 15 250 100 100 100 | 13,8 12.35 12 240 90 90 90 | 14,0 13.10 9 230 80 80 80 | 14,3 13.50 7 223 70 70 70 | 14,6 14.20 5 215 60 60 60 |
Таблица № 2
Суммарная оценка контрольных упражнений.
Оценка контрольных упражнений | отлично | хорошо | удовлетворительно |
Средняя оценка упражнений в очках | 3,5 | 3,0 | 2,5 |