Уважаемые руководители училищ, колледжей и техникумов олимпийского резерва Российской Федерации!
| Вид материала | Книга |
- Положение о проведении конкурса сочинений в рамках выставки «В дни войны мы все взрослели, 23.77kb.
- А. А. Давыденко на Совете Росморречфлота по вопросу: «О развитии учебных комплексов, 96.02kb.
- Гаоу спо «Училище олимпийского резерва Пензенской области» публичный доклад, 113.75kb.
- Сосипатрова В., главный библиотекарь, Пяткова И., заместитель директора библиотеке, 123.35kb.
- Положение о Всероссийской олимпиаде учащихся музыкальных училищ и колледжей по комплексу, 187.19kb.
- Методические рекомендации. Тюмень: Областная специализированная детско-юношеская спортивная, 5247.21kb.
- Уважаемые руководители!, 35.84kb.
- Учебно-исследовательской деятельности студентов удк 377(075. 32) Ббк 74. 5 Я723, 1162.48kb.
- Методические рекомендации по исследованию строительных конструкций с применением математического, 1085.59kb.
- A. M. Прихожан Психология Учебник, 6676.13kb.
Уважаемые руководители училищ, колледжей и техникумов
олимпийского резерва Российской Федерации!
Представляем вашему вниманию проект «Подготовка олимпийского резерва – основа олимпийских побед». По материалам проекта будет издана книга об училищах олимпийского резерва и их роли в подготовке резерва спортивных сборных команд страны.
В связи с этим просим вас принять участие в создании книги и выслать подтверждение на участие в этом проекте на e-mail: info@samara-sport.ru. Информацию об училище с графиками и фотографиями просьба высылать на дисках CD или DVD по адресу: 443068, г. Самара, ул. Мичурина, 118а. Концепция проекта и план статьи прилагаются.
По желанию предоставляются услуги корреспондента. Смета расходов на обработку одной страницы в книге прилагается.
Книга может использоваться в качестве элегантного подарка. Для приобретения укажите необходимое количество экземпляров.
Концепция проекта
«Детско-юношеский спорт — основа олимпийских побед»
I. Введение
- Необходимость физической культуры и спорта в жизни общества и государства.
- Общие вопросы организации системы воспитания молодых спортсменов.
II. Медицинские и социальные аспекты физкультуры и спорта
- Проблемы здоровья нации (увеличение рождаемости детей с отклонениями в здоровье, сокращение сроков жизнедеятельности трудоспособного населения и т.д.), и решение их с помощью ФиС ( как пример - у-шу в Китае).
- Экологические проблемы (загрязнение среды).
- Проблемы питания (обязательная диета у занимающихся спортом, повышение иммунитета).
- Вредные зависимости (наркотики, алкоголь, курение),
- Престижность занятий физкультурой и спортом.
III. История развития подготовки олимпийского резерва
1. Физкультурное движение, массовые спортивные старты («Лыжня России»,
марафоны, различные забеги)
2. Дворовый спорт («Золотая шайба», «Кожаный мяч», детские дворовые клубы),
3. Спорт в образовательной системе - средние школы, техникумы, вузы (физкультура -
первая ступень подготовки спортсмена в школах, сдача норм ГТО, спортивные секции),
4. Спорт на предприятиях и в учреждениях ( велоспорт, Петров),
5. Создание специализированных спортивных организаций (спортинтрнаты,
СДЮШОР).
IV. Организация детско-юношеского спорта новой России
- Физкультурные секции в общеобразовательных школах,
- Детские спортивные школы, (прибавление специализации)
- СДЮШОР,
4. Училища Олимпийского резерва в регионах (история создания и развития,
деятельность в настоящее время, достижения),
5.Федеральные училища Олимпийского резерва (цели и задачи создания, достижения в целом),
6. Статья о каждом ФУОР (история создания и развития, достижения, лучшие выпускники, спортивная и учебная база, научно-практическая деятельность, разработка новых методик тренировок и их внедрение),медицинское обеспечение, тренерский и учебный коллективы, культивируемые виды спорта, перспективы).
V. Вопросы материальной базы, структуры управления, поддержки со стороны государства
- Спортсооружения,
- Современное спортивное оборудование,
- Экипировка спортсменов,
- Место в структуре спортивной системы,
5. Господдержка ( создание благоприятных условий для развития, финансирование
деятельности, строительство и передача спортивных баз и сооружений спортивным
учебным заведениям или помощь при аренде, помощь в проведении соревнований).
VI. Перспективы и направления развития детско-юношеского спорта, как основы подготовки резерва спортсменов высокого класса
- Расширение физкультурной базы - основа спорта высоких достижений,
- Моральные и материальные аспекты стимулирования молодых спортсменов,
- Постоянное и массовое проведение детско-юношеских соревнований различного уровня (для реализации подростковых амбиций - борьба за первенство не в пьянках, сквернословии, хулиганстве, драках, а в спорте - от шахмат до бокса) и выявления перспективных спортсменов,
- Реализация подростковой гиперактивности в спорте,
- Разработка, создание и внедрение четкой структуры детско-юношеского спорта,
- Повышение престижности занятий спортом,
- Повышение престижности работы тренеров в моральном и материальном плане,
- Улучшение качества подготовки тренерского состава.
VII. Моральное и физическое здоровье нации
- Пропаганда здорового образа жизни и занятий спортом, как основы развития государства и общества,
- Повышение значимости воспитательной работы учебно-тренерских коллективов,
- Воспитание гуманистических, общечеловеческих моральных качеств у детей и юношества при помощи спорта,
- Известные люди ( ученые, политики, бизнесмены, артисты и т.д.), занимавшиеся спортом на высоком уровне - от Путина до Сихарулидзе, Кабаевой, Хоркиной).
VIII. Заключение
Без господдержки, пропаганды здорового образа жизни, повсеместного подьема физкультурного и спортивного движения, повышения его значимости не может развиваться и процветать общество и государство. (Пример - Китай. Без физически и морально здорового населения - вырождение).
ПЛАН СТАТЬИ
(училища олимпийского резерва)
1. История:
- как создавалось училище,
- кто был инициатором и организатором,
- на базе чего было создано,
- развитие (от открытия до наших дней).
- Основные цели и задачи.
- Культивируемые виды спорта и организация тренировочного процесса.
- Достижения:
- спортивные (лучшие спортсмены и тренеры, их биографии, достижения, фото),
- учебного процесса,
- тренировочного процесса,
- научно-методической работы,
- в создании условий для учащихся.
5. Медицинское обеспечение:
- оборудование,
- методики обследования,
- контроль физического и психического состояния учащихся,
- антидопинговое сопровождение.
6. Материально-техническая база:
- спортсооружения (свои или арендуемые),
- спортинвентарь,
- учебные и жилые помещения.
7. Коллектив:
- преподавательский состав (лучшие преподаватели, биографии, фото),
- тренерский состав (система отбора, методическая работа, курсы усовершенствования, обмен опытом, и т.д.).
8. Научно-методическая деятельность:
- разработка и внедрение новых методик обучения и тренировок,
- участие в семинарах и конференциях,
- научная деятельность, в том числе учащихся.
9. Перспективы развития:
- освоение новых видов спорта,
- укрепление культивируемых видов (кадры, инвентарь, материально-техническая база),
- расширение и улучшение спортивной базы,
- углубление и расширение учебной деятельности (организация кружков, факультативные занятия в неурочное время и т.д.),
- совершенствование тренировочного процесса,
- внедрение новых научно-методических разработок в учебный и тренировочный процессы.
Желательно все предоставляемые материалы
иллюстрировать графиками и фото.
Смета
расходов на отработку одной страницы в книге
«Детско-юношеский спорт - основа олимпийских побед»
| № | Статья затрат | Стоимость, руб. | Стоимость, руб. |
| 1000 экз. | 3000 экз. | ||
| 1 | Фотосъемки | 550 | 550 |
| 2 | Сбор информации | 300 | 300 |
| 3 | Написание статьи | 550 | 550 |
| 4 | Затраты на связь | 40 | 40 |
| 5 | Затраты на транспорт | 250 | 250 |
| 6 | Канцелярские расходы | 90 | 90 |
| 7 | Корректура | 130 | 130 |
| 8 | Руководство и редактирование | 800 | 800 |
| 9 | Техническая работа | 120 | 120 |
| 10 | Аренда помещения | 340 | 340 |
| 11 | Командировки | 500 | 500 |
| 12 | Послепечатная доработка | 80 | 80 |
| 13 | Набивка рукописи | 30 | 30 |
| 14 | Дизайн и верстка | 650 | 650 |
| 15 | Расходные материалы | 1490 | 2577 |
| 16 | Амортизация оборудования | 35 | 35 |
| 17 | Типографские расходы | 6039 | 7263 |
| 18 | Итого | 11994 | 14305 |
| 19 | НДС 18% | 2158 | 2574 |
| 20 | Итого с НДС | 14152 | 16879 |