Geum.ru

Учебное пособие Москва митхт им М. В. Ломоносова 2011 удк 930. 85 Ббк ч213

Вид материалаУчебное пособие
Подобный материал:
1   2   3   4

ЗАКЛЮЧЕНИЕ


Российская наука вступала в ХХ в. в качестве первоклассной культурной силы мирового значения. За очень короткий с точки зрения мировой истории период, буквально за три – четыре последних десятилетия XIX в., в отечественной науке, научной и научно-технической мысли произошли столь серьезные качественные изменения, что говорить приходится практически о новой науке.

Что отличало эту новую науку от науки предшествующей, дореформенного периода? Прежде всего, динамика развития, непрерывное наращивание темпов, рождение новых организационных форм, стремительное обновление методики и инструментария, неуклонное расширение сферы поисков научной и научно-технической мысли. Далее – принципиальный и последовательный отход от чисто описательной науки к углубленному анализу на основе экспериментальной практики. Именно блестяще поставленный с научной точки зрения эксперимент позволил методам физиолога И.П. Павлова, бактериолога и иммунолога И.И. Мечникова, металловеда Д.К. Чернова, физика П.Н. Лебедева, химика А.М. Бутлерова получить мировое распространение и признание.

Деятельность российских ученых в рассматриваемую эпоху опиралась на колоссальный эмпирический фундамент, однако, отнюдь не сводилась к эмпирике. Прогностическая функция науки здесь была представлена не менее репрезентативно. Практически невозможно найти такие мировые проблемы, в том числе и те, которые до сих пор остаются неразрешимыми, к решению или поискам решения которых не приложили бы свой труд русские ученые. Назовем хотя бы некоторые:

1) Поиски неклеточного пути формирования жизни.

2) Борьба со старостью и старением, проблема долголетия.

3) Демографические вопросы.

4) Рациональное использование природных ресурсов.

5) Выход за пределы земного тяготения, освоение космоса.

6) Познание законов психической деятельности человека.

Современное отношение к этим проблемам различно и, например, получение живого из неживого, т.е., открытие неклеточного пути развития жизни является утопией. Однако, чрезвычайно важно, что в то время поиски альтернативных источников жизни были задачей вполне научной, а среди отечественных ученых были просто фанатики «неклеточного» пути, например, гистолог М.Д. Лавдовский (1846–1902), пытавшийся выполнить эту задачу лабораторно. Стремление решать принципиально неразрешимое оборачивалось со строго научной точки зрения порой конфузом, но ошибки и заблуждения порой стоили иных побед. Так, увлечение великого химика А.М. Бутлерова спиритизмом, или крупного терапевта Ф.И. Иноземцева «всеисцеляющим» молоком, или попытки, скажем, И.И. Мечникова решить проблему бессмертия человека с помощью здорового питания - ни в коем случае не стоит сбрасывать со счетов или считать все это чисто случайным. Наоборот, здесь проявлялось закономерное стремление отечественных ученых смотреть на мир широко, не замыкаться в узких профессионально освоенных рамках, искать истину на непроторенных тропинках.

Именно подобная творческая смелость и позволила К.Э. Циолковскому сформулировать еще в 1903 г., на самой заре развития авиации, идею межпланетных сообщений с помощью ракетной техники, В.И. Вернадскому – стать родоначальником эконауки, замечательному врачу А.Г. Полотебнову – задолго до открытия Флеминга – высказать предположение о целебных свойствах плесени, Н.И. Лунину – открыть вещества, впоследствии окрещенных витаминами, А.Н. Лодыгину – своей скромной лампой накаливания предвосхитить мировую революцию в электричестве.

Новаторство отечественной науки позволяет ей в целом ряде научных дисциплин встать в эту эпоху в самые первые ряды мировой науки, а где-то считать ее общепризнанным лидером.

Так, генеральное направление развития мировой научной мысли в ХХ в. было определено: Д.И. Менделеевым в химии, Н.Е. Жуковским в аэродинамике, В.И. Вернадским в геохимии, И.И. Мечниковым в иммунологии, И.П. Павловым в физиологии пищеварения, А.М. Ляпуновым в математической механике, П.А. Сорокиным в социологии, А.А. Потебней в языкознании, В.В. Докучаевым в генетическом почвоведении, В.М. Бехтеревым в физиологии мозга.

Россия предложила миру в эту эпоху новые формы научной организационной деятельности и научного образования. Именно в нашей стране впервые появились: первый научно-исследовательский институт по психоневрологии, первый институт детской психологии, первые институты усовершенствования врачей и учителей, первые высшие учебные женские заведения. И, хотя самой знаменитой женщине-математику России С.В. Ковалевской (1850-1891) не удалось получить достойного образования в своей стране, именно ее пример стал вдохновляющим для появления в 1870-1890 гг. целой сети высших женских курсов, отличавшихся самым высоким уровнем преподавания. Из стен этих курсов вышли крупные ученые, внесшие значительный вклад в российскую науку: филолог-медиевист В.Н. Адрианова-Перетц (1888–1972), геолог В.А. Варсанофьева (1890–1976), историк-медиевист О.В. Добиаш-Рождественская (1874-1959), палеонтолог М.В. Павлова (1854-1929), физиолог М.К. Петрова (1874 – 1948), врач-гинеколог К.П. Улезко-Строганова (1858-1943), математик О.Н. Цубербиллер (1885-1976). По вкладу ученых-женщин в мировую науку Россия именно тогда выходит на первое место.

Система организации науки, воспитания наукой, научного образования, формирования научного мировоззрения, заложенная в эти годы оказалась настолько прочной и эффективной, что во всех своих основных компонентах оказалась востребованной при незначительных видоизменениях в новых условиях, после 1917 г.

Именно российская дореволюционная база позволила советской науке добиться общепризнанных достижений на уже новом уровне. Так, космические исследования С.П. Королева были бы невозможны без космизма К.Э. Циолковского, аксиоматические обобщения теории вероятностей А.Н. Колмогорова без блестящих работ всей знаменитой Петербургской школы от П.Л. Чебышева до А.А. Маркова, успехи отечественной авиационной мысли – без Н.Е. Жуковского, новаторские опыты великого офтальмолога С.В. Федорова без богатейших по результатам и размаху экспериментальных работ, поисков и дерзаний целой плеяды отечественных хирургов от Н.И. Пирогова до В.П. Филатова.

Целенаправленное, объективное, историческое исследование пути, пройденного отечественной наукой – благодарнейшая и ответственейшая задача. Настоящая работа – шаг в этом направлении.