План работы социального педагога на 2011-2012 учебный год
| Вид материала | Документы |
- План работы социального педагога на 2011 2012 учебный год. I. Цели и задачи, 104.07kb.
- План работы социального педагога на 2011-2012 учебный год. Месяц, 164.61kb.
- План работы социального педагога А. Б. Барабановой моу «Средняя общеобразовательная, 39.9kb.
- План работы учителей физической культуры и обж на 2011 2012 учебный год. Руководитель, 92.98kb.
- Годовой план социального педагога на 2011-2012 учебный год, 25.45kb.
- План работы общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №26, 518.31kb.
- План работы мо «миф» на 2011-2012 учебный год, 30.77kb.
- План работы библиотеки на 2011-2012 учебный год мероприятия, 99.52kb.
- План работы мо учителей на 2011 2012 учебный год Мероприятия, 282.02kb.
- Анализ методической работы за 2010-2011 учебный год, 416.07kb.
УТВЕРЖДАЮ:_________________
Директор МОУ Сандовская СОШ
О. В. Смирнова
Приказ № 60/1 от 27.10.11 г.
План работы социального педагога
на 2011-2012 учебный год
Цель: социальная защита обучающихся, их развитие, воспитание, образование.
Задачи:
-Обеспечение социальной защиты прав несовершеннолетних;
-Предупреждение правонарушений и отклоняющегося поведения учащихся, негативного семейного воспитания;
-Усиление координации предупредительно – профилактической деятельности всех ведомств, решающих данную проблему;
-Повышение уровня воспитательно – профилактической работы с подростками в образовательном учреждении через взаимодействия с КДН и ПДН;
-Организация разъяснительной работы среди учащихся и родителей по вопросам правопорядка, профилактики правонарушений;
-Повышение самосознания учащихся через разнообразные формы мероприятий, акций;
-Развитие системы организованного досуга и отдыха детей «группы риска» в каникулярное время.
| № п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственный |
| 1 | Организационные мероприятия Составление социального паспорта школы. Выявление неблагополучных семей, детей «группы риска», школьников, находящихся в трудной жизненной ситуации. | Сентябрь-октябрь | Соц. педагог, кл. руководители |
| 2 | Учет школьников-инвалидов, опекаемых детей, малообеспеченных семей учащихся, многодетных семей, всех детей школьного возраста, семей и учащихся социально-опасного положения и состоящих на учетах в ПДН, КДН иЗП, и внутришкольном контроле. | Сентябрь-октябрь | Соц. педагог |
| 3 | Планирование работы на месяц, четверть, год. | Сентябрь-октябрь | Соц. педагог |
| 4 | Работа с документацией и методической литературой. Накопление банка данных социально-психологических особенностей обучающихся. | В течение года | Соц. педагог |
| 5 | Профориентационная работа на базе старших классов. | Ноябрь-апрель | Кл. руководители, зам. директора по ВР, соц. педагог |
| 6 | Организация встреч учителей школы с родителями. | В течение года | Кл. руководители, соц. педагог |
| 7 | Организация досуга, кружковой деятельности и участия в классных и общественных мероприятиях. | В течение года | Зам.директора по ВР, соц. педагог, кл. руководители, |
| 8 | Работа с государственными и общественными организациями (ПДН, КДН, органами социальной защиты населения). | В течение года | Соц. педагог |
| 9 | Составление административных писем, ходатайств и других документов. Направление документов в ПДН, КДН и соц. службы. | В течение года | Соц. педагог |
| 10 | Психологическая коррекция взаимоотношений учителей и учащихся. | В течение года | Соц. педагог |
| 11 | Организация работы и отдых школьников в летний период. | Май | Соц. педагог, кл. руководители |
| 12 | Составление плана работы социально-педагогической службы на новый учебный год. | Май | Соц. педагог |
| 1 | Работа с учащимися Контроль посещаемости учащимися занятий, состоящих на учете в ПДН, КДН и внутришкольном контроле, склонных к различным формам асоциального поведения. | В течение года | Соц. педагог, кл. руководители |
| 2 | Работа с детьми, нарушающими дисциплину и правила поведения в школе. | В течение года | Соц. педагог, кл. руководители |
| 3 | Вовлечение учащихся в кружки и секции. | Сентябрь-октябрь | Соц. педагог, кл. руководители |
| 4 | Коррекционная работа с детьми «группы риска». | В течение года | Соц. педагог |
| 5 | Проведение профилактических бесед с учащимися и их родителями, проведение мероприятий, способствующих формированию здорового образа жизни. | В течение года | Кл. руководители, соц. педагог, педагог-организатор, мед. работник школы |
| 6 | Встречи учащихся с работниками ПДН, ГИБДД, ПЧ. | В течение года по графику | Кл. руководители, соц. педагог |
| 7 | Посещение уроков с целью наблюдения за учащимися, состоящими на различных видах учета. | В течение года | Соц. педагог |
| 8 | Направление учащихся на консультацию к психологу или врачам. | В течение года | Кл. руководители, соц. педагог, администрация школы |
| 9 | Анализ конфликтных ситуаций. | В течение года | Кл. руководители, соц. педагог, администрация школы |
| 10 | Рейды в РЦД (дискотеки). | В течение года | Кл. руководители, соц. педагог, работники КДН, ПДН, администрация школы |
| 11 | Работа с детьми «группы риска» по целенаправленной подготовке к экзаменам. | Май | Кл. руководители, соц. педагог, зам. директора по ВР |
| 1 | Работа с опекаемыми детьми Выявление детей, оставшихся без попечения родителей. | Сентябрь | Соц. педагог |
| 2 | Обследование условий жизни и воспитания опекаемых детей. | Один раз в полугодие | Соц. педагог, кл. руководители |
| 3 | Осуществление контроля над воспитанием и обучением учащихся (индивидуальные беседы с опекаемым и опекуном). | В конце полугодия | Соц. педагог |
| 1 | Работа с родителями школьников Посещение семей «группы риска». | В течение года | Кл. руководители, соц. педагог, администрация школы, родительский комитет |
| 2 | Проведение консультаций для родителей, приглашение родителей с детьми «группы риска» на Совет профилактики. | В течение года | Соц. педагог, кл. руководители |
| 3 | Выступление на родительских собраниях, разработка рекомендаций по воспитанию детей и улучшению взаимопонимания с детьми, педагогами, родителями. | В течение года | Соц. педагог, зам. директора по ВР |
| 1 | Работа с педагогическим коллективом Выработка рекомендаций по работе с учащимися «группы риска». | В течение года | Соц. педагог, зам. директора по ВР |
| 2 | Выступление с сообщениями на заседаниях педагогического совета. | В течение года | Соц. педагог |
Месяц: Сентябрь
| Организационно-методическая работа | Деятельность медико- социально-психологич. службы | Работа с учащимися | Организационно-педагогическая работа с пед. коллективом и родителями школьников |
| 1.Создание базы данных на трудных учащихся, состоящих на профилактическом учете в КДН, ПДН и внутришкольном контроле. 2. Провести сверку списков семей: а) многодетных; б) неполных; в) опекаемых; г)семей, находящихся в социально опасном положении. 3.Обновление социального паспорта школы. 4. Корректировка планов воспитательной работы классных руководителей. 5. Постановка на внутришкольный учет семей, находящихся в социально опасном положении. 6. Утверждение состава школьного совета профилактики по предупреждению правонарушений и преступлений несовершеннолетних. 7. Подготовка документов для органов социальной защиты. | 1.Выявление «трудных подростков». 2. Организация совместной работы школы с КДН, ПДН, ПЧ, ГИБДД. 3. Изучение психологических особенностей «трудных» детей, выработка рекомендаций для педагогов и родителей по работе с этими детьми. 4.Сотрудничество с комиссией по делам несовершеннолетних, отделом по опеке и попечительству, комиссией по делам молодежи, участковым инспектором ОВД. | 1.Встречи учащихся с работниками ПДН, ГИБДД, ПЧ (по графику). 2.Вовлечение учащихся в кружки, секции. Оказание помощи «трудным» детям в выборе занятий по интересам. 3.Организация контроля посещения уроков учащимися, учет пропусков. 4.Работа с детьми, нарушающими дисциплину и правила поведения в школе. 5.Классные часы: «С чего начинается пьянство?»(7-е кл.), «Курение-вред не только себе, но и обществу» (11 кл.) 6. Беседы о культуре поведения с учащимися 1-11 классов; индивидуальные беседы администрации школы с «трудными» учащимися. 7. Беседы «Правила поведения в школе, правила поведения при пожаре в школе» (1-11 кл.). 8. Работа по снятию с учета подростков, исправивших свое поведение, отношение к учебе и не совершающих правонарушения (по мере необходимости). | 1.Обсуждение с классными руководителями вопросов по организации профилактической работы в классе. 2.Планирование работы родительского комитета. 3.Организация обследования условий жизни детей, находящихся под опекой. 4.Консультации по составлению характеристики на школьника (по мере необходимости). 5.Выступления по запросам классных руководителей на родительских собраниях, классных часах, заседаниях школьных методических объединений. |
Месяц: Октябрь
| Организационно-методическая работа | Деятельность медико- социально-психологич. службы | Работа с учащимися | Организационно-педагогическая работа с пед. коллективом и родителями школьников |
| 1.Выявление трудностей в работе классных руководителей с учащимися и их родителями. 2.Уточнение списков учащихся, состоящих на учете в КДН, ПДН. 3.Организация контроля за проведением свободного времени учащихся. | 1.Проведение заседания Совета профилактики. 2.Рейды в семьи детей девиантного поведения. 3.Организация обследования жилищно-бытовых условий школьников из неблагополучных семей. 4.Организация для учащихся мероприятий и лекций о вреде курения, алкоголизма, о заболеваниях передающихся половым путем. | 1.Беседы мед. работника о здоровом образе жизни (1-4 кл.) 2.Класссные часы по профилактике алкоголизма: «Стадии и формы опьянения» (8-е кл.) 3.Встречи учащихся с работниками ПДН, ГИБДД и ПЧ (по графику). 4.Проведение беседы с каждым учащимся, выяснение проблем в их учебе и жизни. Работа с детьми, нарушающими дисциплину и правила поведения в школе. 5.Инструктаж для учащихся по правилам поведения в общественных местах. | 1.Анализ пропусков уроков детьми «группы риска». 2.Беседы администрации школы с «трудными» детьми и их родителями. 3.Систематическое информирование пед. коллектива о состоянии оперативной обстановки в поселке, о работе с учащимися «группы риска», об оказании социальной и материальной помощи нуждающимся семьям и детям. |
Месяц: Ноябрь
| Организационно-методическая работа | Деятельность медико- социально-психологич. службы | Работа с учащимися | Организационно-педагогическая работа с пед. коллективом и родителями школьников |
| 1.Организация методической помощи классным руководителям в работе с подростками девиантного поведения. | 1.Заседание Совета профилактики. 2.Проведение систематического учета пробелов в знаниях, умениях, навыков учащихся «группы риска» и обсуждение способов их ликвидации (промежуточная аттестация). | 1.Встречи учащихся с работниками ПДН, ГИБДД, ПЧ (по графику). 2.Классные часы: «Курение, пол и поколение» (9-е кл.). 3.Работа с детьми, нарушающими дисциплину и правила поведения в школе. 4.Организация участия «трудных» подростков в работе по профилактике правонарушений и преступлений среди учащихся школы. | 1.Посещение семей учащихся, состоящих на учете в ПДН. 2.Выступления по запросам классных руководителей на родительских собраниях и классных часах, заседаниях методических объединений. 3.Проведение работы по снятию с учета подростков, исправивших свое поведение, отношение к учебе и не совершающих правонарушения. |
Месяц: Декабрь
| Организационно-методическая работа | Деятельность медико- социально-психологич. службы | Работа с учащимися | Организационно-педагогическая работа с пед. коллективом и родителями школьников |
| 1.Планирование воспитательной работы в зимний период. | 1.Заседание Совета профилактики. 2.Рейды в семьи «трудных» учащихся. 3.Организация встречи с инспектором, работниками полиции с целью правового просвещения учащихся. | 1.Участие школы в месячнике по борьбе с наркоманией и СПИДом. 2.Встречи учащихся с работниками ПДН, ГИБДД, ПЧ (по графику). 3.Классные часы: «Смертоносный «союз» алкоголя и табака» (9-е кл.); «Курение или здоровье-выбирайте сами!» (6 кл.); «Наркотики и их жертвы» (9-е кл.) 4.Работа с детьми, нарушающими дисциплину и правила поведения в школе. 5.Инструктаж уч-ся по правилам поведения в общественных местах во время школьных каникул. 6.Мероприятия, посвященные новогодним праздникам. | 1.Совещание при заместителе директора по воспитательной работе: «Организация работы классного руководителя с «трудными» учащимися и неблагополучными семьями». 2.Беседы администрации школы с «трудными» учащимися и их родителями. 3.Анализ пропусков уроков учащимися. |
Месяц: Январь
| Организационно-методическая работа | Деятельность медико- социально-психологич. службы | Работа с учащимися | Организационно-педагогическая работа с пед. коллективом и родителями школьников |
| 1.Сверка списков учащихся, состоящих на учете в КДН, ПДН и на внутришкольном контроле. 2.Анализ работы по профилактике правонарушений и преступлений в 1-ом полугодии. | 1.Проведение заседания совета профилактики. 2.Рейды в семьи «трудных» учащихся. | 1.Встречи учащихся с работниками ПДН, ГИБДД, ПЧ (по графику). 2.Классный час «Мои действия и последствия». 3.Классный час «Алкоголизм: несовместимо со спортом и трудом» (6 кл.). 4.Рейд «Каникулы» - занятость учащихся во время школьных каникул. 5.Беседа «Мир твоих увлечений». 6. Работа с детьми, нарушающими дисциплину и правила поведения в школе. | 1.Беседы администрации школы с «трудными» учащимися и их родителями. 2.Посещение семей школьников, состоящих на учете в КДН. |
Месяц: Февраль
| Организационно-методическая работа | Деятельность медико- социально-психологич. службы | Работа с учащимися | Организационно-педагогическая работа с пед. коллективом и родителями школьников |
| 1.Анализ посещаемости кружков и секций учащимися, состоящих на учете в КДН, ПДН и внутришкольном контроле. | 1.Проведение заседания Совета профилактики. 2.Рейды в семьи «трудных» учащихся. | 1.Встречи учащихся с работниками ПДН, ГИБДД, ПЧ (по графику). 2.Работа с детьми, нарушающими дисциплину и правила поведения в школе. 3.Классные часы: «От пьянства до преступления один шаг» (11 кл.); «Как бросить курить?» (10 кл.); «Наркомания: как противостоять дурному влиянию друзей?» (6 кл.). 4.Беседы: «Можно ли быть свободным без ответственности», «За что и как ставят на учет». 5.Мероприятия: «День святого Валентина», «День защитника Отечества». | 1.Семинар классных руководителей «Работа с «трудными» детьми». 2.Анализ пропусков уроков учащимися. |
Месяц: Март
| Организационно-методическая работа | Деятельность медико- социально-психологич. службы | Работа с учащимися | Организационно-педагогическая работа с пед. коллективом и родителями школьников |
| 1.Планирование воспитательной работы на весенних каникулах. | 1.Заседание Совета профилактики. 2.Рейды в семьи «трудных» учащихся. | 1.Классные часы: «Опасно пьянству снисхождение» (10 кл.), «Кинолекторий о влиянии табака на организм человека» (7-е кл.) 2.Встречи учащихся с работниками ПДН, ГИБДД, ПЧ (по графику). 3.Мероприятия, посвященные 8 марта. 4.Инструктаж детей по правилам поведения в общественных местах. 5.Беседа «Опасные игры». 6.Работа с детьми, нарушающими дисциплину и правила поведения в школе. | 1.Педсовет: «Работа классного руководителя по повышению качества обучения и воспитания учащихся». 2.Посещение учащихся из неблагополучных семей. |
Месяц: Апрель
| Организационно-методическая работа | Деятельность медико- социально-психологич. службы | Работа с учащимися | Организационно-педагогическая работа с пед. коллективом и родителями школьников |
| 1.Отчет классных руководителей по организации работ с учащимися, допускающими пропуски уроков без уважительных причин. 2.Содействие организации летнего оздоровительного отдыха детей. | 1.Заседание совета Профилактики. 3.Рейды в семьи трудных детей. | 1.Встречи учащихся с работниками ПДН, ГИБДД, ПЧ (по графику). 2.Беседа на тему «Престиж различных профессий в наше время», «Здоровье и профессия». 3.Классные часы: «Алкоголизм: зло искоренимо»(11 кл.); «Здоровье-бесценное богатство» (5-е кл.). 4.Беседа «Можно ли считать здоровье настоящим сокровищем». 5.Работа с детьми, нарушающими дисциплину и правила поведения в школе. | 1.Посещение семей учащихся, состоящих на внутришкольном контроле. 2.Анализ пропусков уроков учащимися. 3.Помощь выпускникам школы в трудоустройстве и дальнейшем продолжении получения среднего образования |
Месяц: Май
| Организационно-методическая работа | Деятельность медико- социально-психологич. службы | Работа с учащимися | Организационно-педагогическая работа с пед. коллективом и родителями школьников |
| 1.Анализ уровня воспитанности учащихся. 2.Отчет классных руководителей о проведенной воспитательной и профилактической работе. 3.Организация летней трудовой практики и летнего отдыха подростков. 4.Составление плана работы социально-педагогической службы на новый учебный год. | 1.Проведение Совета профилактики, посвященного организации летнего труда и отдыха учащихся девиантного поведения. 2.Рейды в семьи «трудных» детей. | 1.Втсречи учащихся с работниками ПДН, ГИБДД, ПЧ (по графику). 2. Работа с детьми, нарушающими дисциплину и правила поведения в школе. 3.Работа с детьми «группы риска» по целенаправленной подготовке к экзаменам. 4.Инструктаж учащихся по правилам поведения в общественных местах. | 1.Анкетирование детей и родителей с целью выявления их занятости в летний период. 2.Обсуждение вопросов по трудоустройству и дальнейшему продолжению получения среднего образования выпускниками школы. |