Балтийский Гуманитарный Институт Экономический факультет Кафедра гуманитарных и естественнонаучных дисциплин методические указания
Вид материала | Методические указания |
- Балтийский Гуманитарный Институт Экономический факультет Кафедра гуманитарных и естественнонаучных, 328.72kb.
- Балтийский Гуманитарный Институт Экономический факультет Кафедра гуманитарных и естественнонаучных, 304.28kb.
- Балтийский Гуманитарный Институт Экономический факультет Кафедра Государственного, 527.8kb.
- Балтийский Гуманитарный Институт Экономический факультет Кафедра бухгалтерского учета, 425.82kb.
- Частное Образовательное Учреждение Высшего Профессионального Образования балтийский, 911.53kb.
- Факультет экономики и финансов кафедра общих математических и естественнонаучных дисциплин, 212.78kb.
- Факультет экономики и финансов кафедра общих математических и естественнонаучных дисциплин, 212.99kb.
- Н. П. Огарева Экономический факультет Кафедра статистики анализ временных рядов и прогнозирование, 191.07kb.
- Частное Образовательное Учреждение Высшего Профессионального Образования балтийский, 2387.81kb.
- Н. П. Огарева Экономический факультет Кафедра статистики экономика и статистика фирм, 284.65kb.
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
НОУ «Балтийский Гуманитарный Институт»
Экономический факультет
Кафедра гуманитарных и естественнонаучных дисциплин
Методические указания по изучению дисциплины для студентов
заочного отделения
«Безопасность жизнедеятельности»
Специальности:
080507 «Менеджмент организации»
081005 «Финансы и кредит»
080100 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
080504 «Государственное и муниципальное управление»
Составитель:
к.и.н., доц. А М Воинов
Санкт-Петербург
2008
- Введение
Обеспечение личной безопасности и сохранение своего здоровья, пожалуй, одна из важнейших сторон практических интересов человечества с древних времён и до наших дней. Человек всегда существовал в окружении различных опасностей. На ранних стадиях своего развития это были, в основном, естественные, природные опасности. С развитием цивилизации к ним постепенно добавлялись многочисленные опасности техногенного и социального характера. В условиях современного общества вопросы безопасности жизнедеятельности резко обострились и приняли характерные черты проблемы выживания человека, т.е. «остаться в живых, уцелеть, уберечься от гибели». Так, в Российской Федерации от социальных, техногенных, природных и иных опасностей ежегодно погибают более 300 тысяч человек, 100 тысяч становятся инвалидами, миллионы теряют здоровье, подвергаются насилию. Страна несёт огромный моральный и экономический ущерб, соизмеримый с национальным доходом.
В этих условиях главная задача видится в том, чтобы дать учащимся специальные знания, умения и навыки выживания в различных жизненных ситуациях, в том числе и самых неблагоприятных, умелых действий в случае природных и техногенных катастроф, адекватного поведения в условиях острых социальных, социально-политических и военных конфликтов, внутренней готовности к деятельности в экстремальных условиях.
Учебное заведение призвано стать ключевым звеном в формировании человека безопасного типа – личности, безопасной для самой себя, окружающих, среды обитания, ориентированной на созидание и развитие (Топоров И.К., 1996).
Учебный предмет «безопасность жизнедеятельности» – обязательная профессиональная дисциплина, в которой соединена тематика безопасного взаимодействия со средой обитания и вопросы защиты от негативных факторов, возникающих при чрезвычайных ситуациях. Основная цель – в рамках изучения дисциплины - обеспечить обучающихся студентов академии знаниями, необходимыми для создания комфортного состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности человека, идентификации негативных воздействий среды обитания, разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий; проектирование и эксплуатация техники, технологических процессов и объектов экономики и промышленности с требованиями по безопасности; обеспечение устойчивости функционирования объектов в штатных и чрезвычайных ситуациях; принятие решений о защите персонала от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, а также принятие мер по ликвидации их последствий.
В результате изучения дисциплины специалист должен знать основы безопасности жизнедеятельности в системе «человек – среда обитания», правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности, эффективно применять средства защиты от негативных воздействий, планировать мероприятия по защите персонала и населения в чрезвычайных ситуациях.
Формы контроля по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
Межсессионный контроль- контрольная работа-реферат.
080507 «Менеджмент организации»-зачет
081005 «Финансы и кредит» зачет
080100 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» зачет
080504 «Государственное и муниципальное управление» зачет
1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Краткое содержание тем
Тема 1. Социальные изменения и безопасность России.
Безопасность как научная проблема. Философские проблемы глобальной безопасности. Гуманистическая модель безопасности. Безопасность общества, государства, личности. Духовно-нравственная безопасность.
Тема 2. Чрезвычайные ситуации в законах РФ
Основные положения и нормативные акты по созданию безопасных условий формирования учреждений (организаций, предприятий).
Тема 3. Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях
Чрезвычайные ситуации: понятие, классификация, характеристика. Вопросы организации защиты и безопасности человека в Ч.С. мирного времени.
Пожаро-взрывоопасные объекты; медико-тактическая характеристика наводнений; медико-тактическая характеристика зон радиоактивного загрязнения при авариях на радиационно-опасных объектах; медико-тактическая характеристика эпидемических очагов.
Тема 4. Безопасность и защита человека
Экологическая безопасность – опасные и вредные факторы среды обитания.
Биологическая безопасность человека на примере радиационного поражения.
Химическая безопасность человека на примере лекарственной безопасности.
Экзогенная и эндогенная интоксикация человека: вопросы профилактики.
Психологическая безопасность человека.
Социальная безопасность человека: организация первичной медико-социальной помощи населению по принципу семейного врача. Обязательное и добровольное страхование здоровья человека.
Эпидемиологическая безопасность человека: вопросы профилактики социально-значимых заболеваний для человека. Вопросы иммунопрофилактики.
Тема 5. Медико-гигиенические аспекты профессиональной деятельности
Медицинское обслуживание работающих на предприятии (учреждении).
Гигиеническая оценка умственной и физической работоспособности работающих на предприятии. Компьютерное оснащение предприятия. Вопросы безопасности работы с компьютером.
Тема 6. Медицина катастроф
Медицинская характеристика катастроф. Организация медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях. Медико-социальная характеристика стихийных бедствий, антропологических чрезвычайных ситуаций. Вопросы организации медицинского обеспечения и принципы оказания первой медицинской (доврачебной) помощи. Санитарно-гигиенические и противоэпидемические мероприятия в условиях Ч.С.
Тема 7. Трудовая деятельность человека
и профилактика профессиональной заболеваемости
Современные формы труда и производственные факторы. Производственные факторы и заболеваемость. Системно-органная классификация профессиональных болезней. Производственно-обусловленные формы профессиональной патологии. Профилактика профессиональных болезней.
Тема 8. Основы управления при производстве работ по ликвидации
чрезвычайных ситуаций для здоровья человека
Организация укрытия населения в защитных сооружениях.
Организация и проведение эвакуационных мероприятий.
Средства индивидуальной защиты.
Медицинские средства защиты.
Основы организации медицинской службы экстренной помощи пострадавшим при чрезвычайных ситуациях.
Тема 9. Организация управления охраной труда на предприятии
(организации, учреждении)
Нормативные правовые акты по охране труда. Пропаганда охраны труда на предприятии. Инструктаж по охране труда. Ведомственный и общественный контроль за охраной труда. Ответственность за нарушение законодательства о труде.
Тема 10. Устойчивость функционирования объектов
и характеристика производственных аварий на объектах
Характеристика устойчивости современного объекта. Факторы, влияющие на устойчивость объекта. Мероприятия по предупреждению аварий (катастроф) на предприятиях (учреждениях). Устойчивость системы водоснабжения, канализации, газоснабжения, энергоснабжения. Надёжность объектов.
Рекомендуемые темы для самостоятельной работы студентов
Тема 11. Экстремальная ситуация и безопасность человека
Понятие экстремальной ситуации. Экстремальные ситуации в быту, на транспорте. Экстремальные ситуации криминогенного характера.
Тема 12. Чрезвычайные ситуации природного происхождения.
Защита населения
Землетрясения. Оползни. Обвалы. Ураганы. Цунами, наводнения. Пожары – лесные, торфяные. Классификация пожаров, взрывов.
Тема 13. Военная служба – особый вид деятельности человека
Содержание и структура воинской деятельности. Правовые основы военной службы. Воинский коллектив. Жизнь и быт военнослужащего.
Тема 14. безопасность движения.
Дорожно-транспортный травматизм
Дорожные знаки. Причины возникновения детского дорожно-транспортного травматизма.
Тема 15. Устройство предприятий. Санитарно-бытовое обслуживание
работников. Требования к генеральному плану и территории предприятия
Санитарно-защитные зоны между промышленными предприятиями и населёнными пунктами.
Основные объёмно-планировочные решения производственных зданий и сооружений. Группы производственных процессов и санитарная характеристика – основа для установления состава вспомогательных зданий и помещений и требований к ним.
Принципы определения потребных площадей вспомогательных помещений: санитарно-бытовых (гардеробных, душевых, умывальных, уборных, курительных, для обогрева и охлаждения работающих и др.), помещений здравоохранения, пунктов питания и др.
Санитарные требования по содержанию территории предприятия, производственных и вспомогательных помещений. Уборка рабочих и вспомогательных помещений.
Роль и место средств индивидуальной защиты в ряду профилактических мероприятий, направленных на предупреждение травматизма и заболеваемости работающих. Требования, предъявляемые к средствам индивидуальной защиты.
Специальная одежда, средства защиты головы, глаз и лица, органов дыхания, ног, рук, защитные пасты и мази, предохранительные приспособления, средства индивидуальной защиты от шума, вибрации и от источников излучения.
Обеспечение рабочих и служащих моющими и обезвреживающими веществами и средствами личной гигиены на производстве.
Обязательные и дополнительные компенсации и льготы за тяжёлые работы и работы с вредными и опасными условиями труда.
Организация профилактического питания и питьевого режима на предприятии.
Организация обязательных предварительных при поступлении на работу и периодических медицинских осмотров рабочих и служащих, занятых на тяжёлых работах и работах с вредными или опасными условиями труда, а также на работах, связанных с движением транспорта.
Тема 16. Противопожарная безопасность
Сущность процессов горения и взрыва; самовозгорание, источники воспламенения; условия, необходимые для прекращения горения.
Огнезащита строительных материалов и конструкций.
Пожарная профилактика в технологических процессах.
Общие сведения о пожаротушении; тушение водой; тушение галогеноуглеводородными составами, порошками, комбинированными составами.
Установки, машины и аппараты для пожаротушения; противопожарное водоснабжение; установки водяного, пенного, газового и порошкового пожаротушения.
Системы и устройства пожарной сигнализации.
Тема 17. Производственный травматизм и мероприятия
по его профилактике
Определение основных понятий: травма, повреждение, несчастный случай. Причины травматизма: технические, организационные, личностные.
Расследование, учёт и анализ несчастных случаев на производстве как основа для разработки профилактических мероприятий по борьбе с травматизмом. Положение о порядке расследования и учёта несчастных случаев на производстве. Формирование комиссий по расследованию несчастного случая. Особенности расследования групповых несчастных случаев, несчастных случаев с возможным инвалидным исходом, несчастных случаев со смертельным исходом. Формы и порядок документов расследования несчастных случаев на производстве. Заключение Государственного инспектора по охране труда по несчастному случаю. Методы анализа и показатели производственного травматизма.
Формы статистической отчётности по травматизму и порядок их заполнения.
Виды и задачи инструктажей по безопасности труда: вводный, первичный на рабочем месте, повторный, внеплановый, целевой. Сроки проведения инструктажей и ответственные лица за проведение. Оформление проведённого инструктажа.
Обеспечение работников правилами и инструкциями по охране труда.
Пропаганда охраны труда на предприятии: задачи, цели, формы и средства проведения. Основные принципы пропаганды. Функциональные обязанности руководителей и специалистов по организации пропаганды охраны труда.
Кабинеты по охране труда и учебные полигоны на предприятиях, уголки и стенды по охране труда в цехах и на производственных участках; их роль в обучении и пропаганде охраны труда.
Тема 18. Государственный надзор и контроль за соблюдением
законодательства об охране труда
Система органов государственного надзора за соблюдением законодательства об охране труда. Государственный надзор и контроль за соблюдением законодательства Российской Федерации о труде и охране труда, осуществляемый Федеральной инспекцией труда при Министерстве труда Российской Федерации (Рострудинспекцией) и подведомственными ей государственными инспекциями труда субъектов Российской Федерации. Структура Рострудинспекции и подведомственных ей государственных инспекций труда субъектов Российской Федерации. Задачи, функции и права Рострудинспекции и подведомственных ей государственных инспекций труда.
Служба охраны труда на предприятии, её предназначение и место в структуре управления предприятием. Определение необходимой численности службы охраны труда и условия формирования организационной структуры службы. Основные задачи и функции службы охраны труда. Предоставление прав работникам службы охраны труда.
Организация сотрудничества и регулирования отношений работодателя и работников и (или) их представителей в области охраны труда на предприятии. Совместный комитет (комиссия) по охране труда в организации: задачи, функции, права.
Планирование работы по охране труда на предприятии. Коллективный договор и соглашение по охране труда – основные правовые формы текущего планирования и проведения мероприятий по охране труда. Оперативное планирование работ по охране труда на предприятии.
Вопросы для зачета по БЖД
- Предмет, задачи и основные понятия БЖД.
- Нормативно-правовые основы обеспечения БЖД.
- Требования безопасности при работе на объекте ЭВТ.
- Требования безопасности при эксплуатации АКБ.
- Требования безопасности по предупреждению поражений агрессивными и ядовитыми жидкостями.
- Обеспечение безопасности при работе с сосудами высокого давления и сжиженного газа.
- Требования пожарной безопасности.
- Общие требования безопасности при выполнении ремонтно-строительных и хозяйственных работ.
- Порядок действий при несчастных случаях.
- Порядок и правила проведения искусственного дыхания.
- Правила проведения наружного (непрямого) массажа сердца.
- Средства и способы временной остановки кровотечения.
- Средства и правила иммобилизации переломов костей.
- Первая помощь при утоплении.
- Первая помощь при термическом и химическом ожоге.
- Первая помощь при отравлении угарным газом, при тепловом или солнечном ударе.
- Первая помощь при отморожении, при укусах ядовитых насекомых и змей.
- Меры безопасности при работе с электроустановками и оказание первой помощи пострадавшим.
- Средства защиты используемые для предотвращения (снижения) воздействия ОВФ на людей при выполнении работ (индивидуальные и коллективные средства защиты).
- Требования предъявляемые к оборудованию рабочего места.
4. Список рекомендуемой литературы
- Алекссев С.В. Радиоэкология. СПб., 1995.
- Артюк А.А., Черемисов Н.С., Волков Ю.В. Горожанину о неприятном, но необходимом. Спб., МП МИФ «Радар», 1992.
- Астапенко П.Д. Вопросы о погоде. Ленинград, Гидрометеоиздвт, 1987.
- Груздева Н.В. Окружающий мир: мироздание (интегративное учебное пособие).
- Дуриков А.П. Радиоактивное загрязнение и его оценка. М.: Энергоатомиздат, 1993.
- Жечин А., Никифорова Г. Экология и химия (пособие для уч-ся). М.: Наука, 1994.
- Жизнь и радиация (пер. с англ.), под ред. члена МКРЗ доктора медицинских наук, проф. Рамзаева П.В., Энергоатомиздат, 1993.
- Как на стать жертвой преступления, мошенников, обмана (советы профессионалов), СПб., 1995.
- Козлова Т.А., Мягкова Н.А., Сонин Н.И. Экология России, дидактические материалы. М., 19995.
- Лукьянов Е.А. материалы к курсу «Основы безопасности жизнедеятельности. ч. I, II, СПб., 1994.
- Максимов М.Т. Защита от сильнодействующих ядовитых веществ, М., Энергоатомиздат, 1993.
- Медицинская помощь в чрезвычайных ситуациях. (библ. журнала «Военные знания»), М., 1995.
- Морозов М.А. Медицинская помощь при неотложных состояниях, СПб.: Дидактика, 1995.
- наставление по организации защиты населения при ЧС техногенного и природного характера (временное), М.: ВНШГОЧС, 1994.
- Палкевич Я. Выживание в городе. Выживание на море. (пер. с итал.). М.: Корвет, 1992.
- Первая помощь при повреждениях и несчастных случаях. /Под ред. Полякова В.А. М.: Медицина, 1990.
- Радиация вокруг нас (библ. журнала Военные знания). М., 1994.
- Сильнодействующие ядовитые вещества (библ. журнала Военные знания). М., 1995.
- Симонсон Дж., Маккал Г. 76 способов защитить вашего ребёнка от преступников. СПб.: Литер, 1995.
- Спасение 03 или первая помощь при несчастных случаях (мед. справочник), СПб.: Герион, 1995.
- Средства индивидуальной защиты (библ. журнала Военные знания). М., 1995.
- Стихийные бедствия, аварии, катастрофы: неистовая земля. (пер. с англ.), Л.,: Недра, 1982.
- Уолтхем Т. Катастрофы: неистовая земля. (пер. с англ.), Л.,: Недра, 1982.
- Экологическое образование школьников в Санкт-Петербурге, (из опыта работы учителей экологии). /Под ред. Алексеева С.В. СПб., УПМ, вып. 1, 1995.
- Законы Российской Федерации: «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», «О воинской обязанности и военной службе», «О статусе военнослужащих».
- Андрейчук В.И. Как себя защитить. Л.: ГДОИФК, 1990.
- Волович В.Г. Человек в экстремальных условиях природной среды. М.: Мысль, 1983.
- Первая доврачебная помощь. Учебное пособие. М.: Медицина, 1989.
- Топоров И.К. Основы безопасности жизнедеятельности: Учебное пособие для преподавателей. СПб., 1992.
- Топоров И.К. Основы безопасности жизнедеятельности: Учебник для учащихся 10 – 11 классов. М.: Просвещение, 1996.
- Цвилюк Г.Е. Азы безопасности: Книга для детей и родителей. М.: просвещение, 1994.
- Чеурин Г.С. Школа экологического выживания: Пособие по курсу ОБЖ. Алмааты: Рауан, 1994.
- Безопасность человека: Учебно-методическое пособие для преподавателей образовательных учреждений по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности». М.: Фонд национальной и международной безопасности, 1994.
- Танжин В.Г. Этика безопасности. //Безопасность, 1992, № 5.
- Гончаренко Л.П. Проблемы экономической безопасности личности. М., 1997.
- Ефимов Н.Н. Проблема безопасности России и состояния общества. //Безопасность, 1993, № 10.
- Жинкина И.Ю. Стратегия безопасности России: проблема формирования понятийного аппарата. М., 1995.
- илларионов Н.С. безопасность России: системный подход. //Безопасность, 1993, № 5.
- Муравых А.И. Философия экологической безопасности. М., 1997.
- Шевчук А.А. Организация службы безопасности движения транспортно-дорожного комплекса. М., 1994.
- Шершнёв Л.И. Наркотики против России. //Безопасность, 1993, № 2.
- Шершнёв Л.И. Гуманизм и личность безопасного типа. //Безопасность, 1993, № 4.
- Яновский Р.Г. Гражданское общество, личность и безопасность. //Безопасность, 1994, № 1 - 2.