Рабочая программа учебной дисциплины общая иммунология для специальности : 160112 «Медицинская биохимия»
Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа учебной дисциплины клиническая иммунология и аллергология для специальности, 432.13kb.
- Программа дисциплины сд. Ф6 Медицинская биохимия для студентов специальности 010707, 214.19kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины общая иммунология Для специальности: " Педиатрия, 300.12kb.
- Рабочая программа по дисциплине: история Отечества для специальности, 060601 Медицинская, 976.52kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины клиническая иммунология и аллергология для специальности:, 1167.83kb.
- Программа дисциплины сд. Ф6 Медицинская электроника и измерительные преобразователи, 96.68kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины общая хирургия для специальности, 1982.08kb.
- Рабочая программа по «Общей хирургии» Код дисциплины: oh 3218, 233.42kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Биология» Для специальности 060112 (040800) «медицинская, 682.58kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «информатика» очно-заочная, 167.63kb.
1 2
2.3. Темы практических занятий, вынесенные на самостоятельное изучение (внеаудиторная самостоятельная работа):
№ п/п | Тема | часы |
1 | Развитие отечественной иммунологии (И. И. Мечников, Н. Ф. Гамалея, Л. А, Зильбер, Р. В. Петров, П.Ф. Здородовский, В.И. Иоффе и др.). Нобелевские лауреаты за достижения в области иммунологии. | 9 |
2 | Интерфероны. Природа, классификация, биологические эффекты, методы изучения. | 9 |
3 | Провоспалительные цитокины. Природа, виды, клетки-продуценты, основные биологические эффекты, особенности рецепции, методы изучения. | 9 |
4 | Противовоспалительные цитокины. Природа, виды, клетки-продуценты, основные биологические эффекты, особенности рецепции, методы изучения. | 9 |
5 | Колониестимулирующие факторы. Природа, виды, клетки-продуценты, основные биологические эффекты, особенности рецепции, методы изучения. | 9 |
6 | Стволовые клетки. Гемопоэтические стволовые клетки. Колониеобразующие единицы. Стромальные стволовые клетки, методы идентификации и исследования | 9 |
3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ:
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Хаитов Р. М. Иммунология. Учебник. М.Медицина, 2000
2. Ярилин А. А. Основы иммунологии. Учебник. - М. Медицина., 1999
3. Методы исследования в общей иммунологии: Уч. пособие /Белан Э. Б., Гумилевский Б. Ю.-Волгоград.-2006.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Аллергология и иммунология.(Иммунные механизмы формирования и принципы терапии)/под ред. Порядина Г. В.-М., 1999
2. Плейфер Дж. Наглядная иммунология. М, 1999
3. База данных Медицина (ВИНИТИ) 1997-2007.
4. База данных «Российская медицина. Статьи.» 1997-2007.
5. Журнал «Иммунология. Аллергология» 1997-2007.
6. Журнал «Иммунология» 1997-2007.
7. Журнал «Микробиология, эпидемиология и иммунобиология» 1997-2007.
8.Авербах М. М., Мороз А. Н., Апт А. С., Никоненко Б. В. Иммуногенетика инфекционных заболеваний, М., 1985
9. Антитела. Методы (ред. Д. Кэтти), т.1-2, (пер.англ.), 1991.
10. Галактионов В.Г. Механизмы иммунитета в графической форме. М., 2000.
11. Иммунология (ред. У. Пол),т.1-3, (пер.англ.) М., 2003 Кетлинский С. А., Симбирцев А. С., ВоробьевА. А.
12. Эндогенные иммуномодуляторы, СПБ, 1992
13. Ковальчук Л. В., Чередеев А. Н. Иммунорегуляторная роль моноцитов в норме и иммунопатологии. ВИНИТИ, сер. Иммунология, т. 27, М., 1991
14. Лимфоциты. Методы (ред. Дж.Клаус), (пер.англ.), М 1998.
15. Ройт А.основы иммунологии (пер. англ.), М., 2002
3.2. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний по проведению конкретных видов учебных занятий:
3.2.1. Таблицы (настенные) к лекциям и практическим занятиям:
- «Выделение мононуклеаров на градиенте плотности»
- «Общая схема иммунного ответа. Созревание и дифференцировка В-лимфоцитов»
- «Хоминг и миграция лейкоцитов»
- «Дифференцировочные антигены лимфоцитов»
- «Метод Манчини в иммунодиагностике»
- «Цитокины и взаимодействие Тх1 и Тх2»
- «Структура иммуноглобулинов»
- «Структурно-функциональная организация иммунной системы»
- «Динамика уровня АТ при первичном и вторичном иммунном ответе»
- Схема распознавания комплекса «антиген-антитело» с МНС I и MHC II Т-клеточным рецептором
- Стадии миграции лимфоцитов из сосудистого русла в ткани
- Принцип работы проточного цитофлюориметра
- Молекулярные основы межклеточной адгезии
- Последствия взаимодействия T-лимфоцита и антиген-презентирующей клетки
- Формирование и активация цитотоксических лимфоцитов
- Структура рецепторов BCR и TCR
- Схема взаимодействия Th-лимфоцита и антиген-презентирующей клетки
- Радиальная иммунодиффузия по Манчини
- Распределение Т- и В-лимфоцитов в лимфоузле
- Образование В- и Т-клеток памяти
- Принцип реакции иммунофлюоресценции
- Принцип иммуноферментного анализа
- Механизм презентации антигена
3.2.2. Таблицы (машинописные) к практическим занятиям:
3.2.2.1«Классификация цитокинов»
3.3. Наборы для практических занятий:
3.3.1. Демонстрационный набор для выделения мононуклеаров на градиенте плотности.
3.3.2. Демонстрационный образец (фотография) суправитальной окраски для определения жизнеспособности клеток
3.3.3. Демонстрационный мазок крови с фагоцитирующими клетками.
3.3.4. Демонстрационный набор гелей (фотография) типирования МНС человека
3.3.5. Модель радиальной иммунодиффузии в геле по Манчини
3.3.6. Модель твердофазного иммуноферментного анализа (ИФА) – определение концентрации общего IgE в сыворотке крови.
3.3.7. Демонстрационный набор для проведения латекс-агглютинации – определение антител к кардиолипиновому антигену.
3.3.8. Модель «скатерограммы учета бласттрансформации лимфоцитов по экспрессии активационных маркеров»
3.3.9. Модель « протокол ИФА анализа уровня ИЛ-4 в сыворотке крови»
3.3.10. Модель гемолиза БЭР в реакции титрования комплемента.
3.3.11. Модель «Иммунофлуоресцентные препараты в диагностике хламидиоза»
3.3.12. Скатерограммы анализа состава субпопуляций лейкоцитов методом проточной цитометрии.
3.3.13. Модель блот гибридизации сыворотки пациентов к белкам ВИЧ.
3.3.14. Модель учета ЦИК (протокол регистрации)
3.3.15. Демонстрационный мазок крови с тестом НСТ
- Набор слайдов для оверхеда и презентаций для мультимедиа-проектора к лекционному курсу.
3.4.1. Введение в иммунологию, исторические аспекты. Понятие об иммунитете. Теории иммунитета. Предмет и задачи иммунологии. Виды иммунитета. Органы, ткани, клетки, молекулы и функциональная организация иммунной системы.
3.4.2. Понятие об антигенах и паттернах. Свойства и виды антигенов. Механизмы распознавания антигенов иммунной системой.
3.4.3. Первичное распознавание.Паттерны и Толл рецепторы. Фагоцитоз.
3.4.4. Процессинг и представление антигена. HLA молекулы и гены
3.4.5. Адаптивный иммунитет. Иммунный ответ по гуморальному пути. Механизмы развития и регуляция. Виды иммуноглобулинов, структура и функциональные особенности антител разных классов. Генетические механизмы разнообразия антител. Иммунологическая память. Серологические феномены взаимодействия антител и антигенов (преципитация и агглютинация)
3.4.6. Адаптивный иммунитет. Иммунный ответ по клеточному пути. Механизмы развития и регуляция. Биологическая роль и механизм цитотоксичности и апоптоза
3.4.7. Иммунный ответ по Тх2 пути. Строение В-клеточного рецептора (BCR).
3.4.8. Иммунный ответ по Тх1 пути. Цитотоксические лимфоциты. Nk клетки. KIR рецепторы.
3.4.9. Система цитокинов. Интерфероны. Факторы роста
3.4.10. Эффекторные механизмы иммунитета. Система комплемента. Серологические иммунологические методы: преципитация, агглютинация, цитолиз, РСК
3.4.11.Адгезивные молекулы. Хоминг и миграция клеток. Хемокины. Роль в воспалительной реакции.
3.4.12.Негативная иммунорегуляция. Апоптоз лимфоцитов. Иммуносупрессорные Т лимфоциты.
3.4.13.Иммунологическая толерантность.
3.4.14.Противоопухолевый иммунитет
3.4.15.Противоинфекционный иммунитет. Первичный и вторичный иммунитет. Особенности противовирусного и противобактериального иммунитета
3.4.16.Иммунология репродукции
3.4.17. Иммунобиотехнология
3.5. Методические рекомендации к практическим занятиям (прилагаются):
3.5.1. Методические указания для преподавателей. Методические рекомендации для преподавателей. Авторы Гумилевский Б.Ю., Гумилевская О. П., Белан Э.Б., Несмиянов П. П. ЦМС 2008 г.
3.5.3. Методические рекомендации для студентов. Методы исследования в общей иммунологии: Уч. пособие УМО,2006.
3.6. Тестовые вопросы к практическим занятиям. (Прилагаются)
3.7. Перечень практических навыков студентов медико-биологического факультета по дисциплине:
1. Уметь использовать правила санитарно-эпидемиологической техники безопасности при работе в иммунологической лаборатории.
2. Учитывать требования к забору крови на иммунологические исследования.
3. Уметь получать иммунокомпетентные клетки из периферической крови методом центрифугирования на градиенте плотности. Произвести подсчет числа и определение жизнеспособности клеток.
4. Интерпретировать результаты иммунохимического анализа для определения наличия комплексов антиген-антитело в биологических средах: преципитация, реакции пассивной агглютинации, иммуноферментный анализ.
5. Проводить расчет концентрации антител методом радиальной иммунодиффузии в геле по Манчини,
6. Определять состав субпопуляций лимфоцитов периферической крови методом проточной цитофлюориметрии.
7. Оценивать результаты тестирования фагоцитарной активности, микробицидных системы нейтрофилов в НСТ-тесте.
8. Оценить уровень активации и пролиферацию иммунокомпетентных клеток, по экспресси ранних и поздних активационных маркеров Т-лимфоцитов.
4. ТЕМАтический план изучения ДИСЦИПЛИНЫ:
4.1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА лекций:
№ темы | Наименование вопросов, изучаемых на лекции | Практические занятия (семестр, номера) | Исполь-зуемые нагляд-ные и ме-тодические посо-бия | Содержа-ние самос-тоятельной работы | Часы | Формы Кон-троля |
1 | Введение в иммунологию. Понятие об иммунитете. Виды иммунитета. Предмет и задачи иммунологии. История развития иммунологии. Строение и функциональная организация иммунной системы. | VII семестр №1 | 3.4.1. | - | 2 | экзамен |
2 | Антигены. Понятие об антигенности. Химическая природа антигенов. Полные и неполные антигены. Основные свойства антигенов. Виды специфичности. Проникновение в организм и пути элиминации. | VII семестр №2 | 3.4.2. | - | 2 | экзамен |
3 | Механизмы врожденного иммунитета. Первичное распознавание антигенов. Паттерны и Толл рецепторы. Фагоцитоз. | VII семестр №3 | 3.4.3. | - | 2 | экзамен |
4 | Процессинг и представление антигена. HLA молекулы и гены. | VII семестр №4 | 3.4.4. | - | 2 | экзамен |
5 | В клеточное звено иммунитета. Биологическая роль. Структура и функция антител. Генетические механизмы разнообразия антигенраспознающего центра Ат. Аффинность и авидность антител. Реакция Аг-Ат. Принципы серологической диагностики. | VII семестр №5 | 3.4.5. | - | 2 | экзамен |
6 | Т-клеточное звено иммунитета. Структура Т клеточного рецептора. Созревание и дифференцировка. Субпопуляции Т-лимфоцитов. Регуляторная роль CD4-лимфоцитов. | VII семестр №7 | 3.4.6. | - | 2 | экзамен |
7 | Иммунный ответ по Тх2 пути. Строение В-клеточного рецептора (BCR). Созревание и дифференцировка В лимфоцитов. Переключение синтеза иммуноглобулинов различных классов. Созревание афинности антител. Динамика продукции антител. | VII семестр №8 | 3.4.7. | - | 2 | экзамен |
8 | Иммунный ответ по Тх1 пути. Цитотоксические лимфоциты. Nk клетки. KIR рецепторы. | VII семестр №9 | 3.4.8. | - | 2 | экзамен |
9 | Система цитокинов. Интерфероны. Факторы роста. | VII семестр №10 | 3.4.9. | - | 2 | экзамен |
10 | Система комплемента | VII семестр №11 | 3.4.10. | - | 2 | экзамен |
11 | Адгезивные молекулы. Хоминг и миграция клеток. Хемокины. Роль в воспалительной реакции. | VII семестр №13 | 3.4.11. | - | 2 | экзамен |
12 | Негативная иммунорегуляция. Апоптоз лимфоцитов. Иммуносупрессорные Т лимфоциты. | VII семестр №13 | 3.4.12. | - | 2 | экзамен |
13 | Иммунологическая толерантность. | VII семестр №14 | 3.4.13. | - | 2 | экзамен |
14 | Противоопухолевый иммунитет | VII семестр №14 | 3.4.14. | - | 2 | экзамен |
15 | Противоинфекционный иммунитет. | VII семестр №15 | 3.4.15. | - | 2 | экзамен |
16 | Иммунология репродукции | VII семестр №16,17 | 3.4.16. | - | 2 | экзамен |
17 | Иммунобиотехнология | VII семестр №18 | 3.4.17. | - | 2 | экзамен |
4.2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ:
№ занятия | Тема | Номера лекций | Использу-емые наг-лядные и методичес-кие пособия | Самостоятельная работа (содержание) | Часы сам. работы | Формы контроля |
1 | Введение в иммуно-логию. Организация лаборатории Клини-ческой иммунологии. Строение и функцио-нальная организация иммунной системы. | 1 | 3.2.1.2 3.2.1.1 3.2.1.8 3.3.1. | Выделение мононуклеаров в градиенте фиколл-верографина. Описание методов и правил ТБ и санэпид требований в иммунологической лаборатории учреждений здравоохранения. | 1ч | экзамен |
2 | Антигены. Свойства. Разнообразие. Классификация | 2 | 3.3.2. 3.2.1.4 | Подсчет и определение жизнеспособности клеток. | 1ч | экзамен |
3 | Врожденный иммуни-тет. Фагоцитоз. Систе-ма мононуклеарных фагоцитов. | 3 | 3.3.3. 3.2.1.23 | Оценка поглотительной способности нейтрофильных гранулоцитов по ФП, ФЧ. | 1ч | экзамен |
4 | Генетический контроль иммунного ответа. Процессинг и представ-ление антигена. HLA молекулы и гены | 4 | 3.3.4. 3.2.1.10 3.2.1.11 | Оценка результатов HLA типирования методом ПЦР . | 1ч | экзамен |
5 | Гуморальное (В) звено иммунитета. Биологи-ческая роль. Структура и функция антител. | 5 | 3.3.5. 3.2.1.5 3.2.1.16 3.2.1.18 | Расчет конценрации Ig по методу Манчини. | 1ч | экзамен |
6 | ИТОГОВОЕ 1 | | | Ответ на тестовые вопросы | | |
7 | Т-клеточное звено иммунитета. Созрева-ние и дифференци-ровка. Субпопуляции Т-лимфоцитов. | 6 | 3.3.6. 3.2.1.6 3.2.1.13-15 3.2.1.22 | Выполнение расчета Cut off и концентрации Аг по протоколам ИФА анализа. | 1ч | экзамен |
8 | Иммунный ответ по Тх2 пути. Строение BCR. Созревание и диффе-ренцировка В лимфо-цитов | 7 | 3.3.7. 3.2.1.7 3.2.1.17, 3.2.1.19-20 | Постановка и учет реакции агглютинации с антигеном. | 1ч | экзамен |
9 | Иммунный ответ по Тх1 пути. Цитотоксические лимфоциты. Nk клетки. KIR рецепторы. | 8 | 3.3.8. 3.2.1.7 3.2.1.14 | Учет активности активации лимфоцитов по расчету индекса стимуляции в реакции бласттрансфор-мации с ФГА. | 1ч | экзамен |
10 | Система цитокинов. Интерфероны. Факторы роста. | 9 | 3.3.9. 3.2.1.6 | Расчет концентрации цитокинов в биологических жидкостях по результатам конкурентного ИФА. | 1ч | экзамен |
11 | Система комплемента. | 10 | 3.3.10. | Расчет активности системы комплемента по 100% гемолизу. | 1ч | экзамен |
12 | ИТОГОВОЕ 2 | | | | | |
13 | Адгезивные молекулы. Хоминг и миграция клеток. Хемокины. Роль в воспалительной реакции. | 11,12 | 3.3.11. 3.2.1.9. 3.2.1.13 | Оценка иммунофлюоресцентных препаратов по фотографиям. | 1ч | экзамен |
14 | Иммунологическая толерантность. Противоопухолевый иммунитет. | 13,14 | 3.3.12. 3.2.1.1 3.2.1.12 | Расчет количества субпопуляций лимфоцитов в процентах и концентрации по протоколам проточной цитометрии. | 1ч | экзамен |
15 | Противоинфекционный иммунитет. | 15 | 3.3.13. 3.2.1.9 3.2.1.8 | Учет результатов блот-гибридизации сывороток пациентов по фотографиям полос с Аг ВИЧ. | 1ч | экзамен |
16 | Иммунология репродукции. | 16,17 | 3.3.14 3.2.1.6 | Расчет уровня ЦИК и их моллекулярности по протоколам исследования. | 1ч | экзамен |
17 | Иммунобиотехнология. | 18 | 3.3.15. | Расчет активности гранулоцитов в тесте НСТ по фотографиям мазков. | 1ч | экзамен |
18 | ИТОГОВОЕ 3 | | | Ответ на тестовые вопросы | | |
6. ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ: 040800 «МЕДИЦИНСКАЯ БИОХИМИЯ» ПО ОБЩЕЙ ИММУНОЛОГИИ С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
на 2007-2008 учебный год
Темы для согласования | Кафедра | Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т.д. | Принятое решение (№ протокола, дата) Кафедрой иммунологии и аллергологии | |
Механизмы генерации активных форм кислорода. Структура и функция антител. | Теоретической биохимии с курсом клинической биохимии; зав.каф. проф. Островский О.В. | | | |
Строение и функциональная организация иммунной системы. Фило- и онтогенез иммунной системы. | Анатомии человека; зав.каф. проф. Краюшкин А.И. | | | |
Врожденный иммунитет. Фагоцитоз. | Биологии; зав.каф. проф. Никитин С.А. | | | |
Фило- и онтогенез иммунной системы. Возрастные особенности иммунитета. Гистология первичных и вторичных лимфоидных органов. | Гистологии, эмбриологии, цитологии; зав.каф. проф. Капитонова М.Ю. | | | |
История развития иммунологии как науки. Достижения иммунологии. | Истории и культурологии; зав.каф. проф. Петрова И.А. | | | |
Преципитация и иммуноэлектрофорез. Метод иммуноферментного анализа. Противоинфекционный иммунитет. | Микробиологии, вирусологии, иммунологии; зав.каф.проф. Крамарь О.Г. | | | |
Генетический контроль иммунного ответа. Гены и синтез иммуноглобулинов различных классов. Негативная иммунорегуляция. Апоптоз лимфоцитов. Иммуносупрессорные Т-лимфоциты. Иммунобиотехнология. | Молекулярной биологии и генетики; зав.каф. проф. Замараев В.С. | | | |
Система комплемента (природа, функции, методы изучения). | Нормальной физиологии; зав.каф.проф. Клаучек С.В. | | | |
Физико-химические свойства антител. Понятие об авидности и аффинности иммуноглобулинов. | Физики; зав.каф. проф. Верстаков Е.С. | | | |