Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки бакалавриата

Вид материала

Содержание

031600.62 «Реклама и связи с общественностью»
2. Характеристика профессиональной деятельности
4. Документы, определяющие содержание и организацию образовательного процесса
5. Ресурсное обеспечение
6. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП
1. Общие положения
1.2. Входные данные и нормативные документы для разработки ООП
1.3. Характеристика ООП
1.3.2. Срок освоения ООП
1.3.4. Требования к абитуриенту.
1.4. Профили подготовки бакалавриата
2. Характеристика профессиональной деятельности
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются
Виды и задачи профессиональной деятельности
Требования к результатам освоения ООП
Структура дисциплин и разделов ООП
Гуманитарный, социальный и экономический цикл (ГСЭ)
Математический и естественно-научный цикл (МЕН)
Профессиональный цикл
Физическая культура
...
Полное содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8

Основная образовательная программа

высшего профессионального образования

направление подготовки бакалавриата

031600.62 «Реклама и связи с общественностью»

профиль подготовки

«Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере»

Квалификация – бакалавр

Год набора 2011

Форма обучения – очная

Нефтеюганск 2011

Разработчики ООП:

д.филос.н., проф. ___________/ Дмитриева Л.М. /

к.э.н, доцент _________/ Марочкина С.С./

к.филос.н. _________/ Красноярова Д.К./

Обсуждена на заседании кафедры ДТМ от «08» декабря 2010 г. протокол № 5

Зав. кафедрой ДТМ __________/ Л.М. Дмитриева /

«_____»__________201_ г.

Согласовано:

Проректор по УР ___________/ А.В. Мышлявцев /

«_____»__________20__г.

Начальник УМУ ___________/ Е.В. Васильев /

«_____»__________20__г.

Директор филиала ____________/В.Е.Щерба/

«_____»__________20__г.

Содержание ООП

1. Общие положения……………………………………………………………………………4

1.1. Определение……………………………………………………………………………..4

1.2. Входные данные и нормативные документы для разработки ООП…………………4

1.3. Характеристика ООП…………………………………………………………………...4

1.3.1. Цель (миссия) ООП……………………………………………………………….4

1.3.2. Срок освоения ООП………………………………………………………………5

1.3.3. Трудоемкость ООП……………………………………………………………….5

1.3.4. Требования к абитуриенту……………………………………………………….5

1.4. Профили подготовки бакалавриата……………………………………………………5

2. Характеристика профессиональной деятельности……………………………………..5

3. Требования к результатам освоения ООП……………………………………………….7

4. Документы, определяющие содержание и организацию образовательного процесса………………………………………………………………………………………...16

4.1.Перспективный учебный план подготовки бакалавров (специалистов) с графиком учебного процесса……………………………………………………………………...16

4.2. Аннотации дисциплин базовой и вариативной части учебного плана……………..16

4.3. Рабочие программы учебных дисциплин…………………………………………….42

4.4. Программы практик……………………………………………………………………43

4.5. Матрица компетенций…………………………………………………………………45

5. Ресурсное обеспечение…………………………………………………………………. …45

5.1. Педагогические кадры…………………………………………………………………45

5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса………47

5.3. Материально-техническое обеспечение учебного процесса……………………….50

6. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП………………………………………………………………………….53

6.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации……………………………………………………………53

6.2. Итоговая государственная аттестация выпускников………………………………..53

6.3. Воспитательная работа………………………………………………………………...53

Приложения

Протокол согласования

Перспективный план на весь период обучения с графиком учебного процесса

Матрица компетенций

1. Общие положения

1.1. Определение

ООП бакалавриата, реализуемая ОмГТУ по направлению подготовки бакалавриата 031600 Реклама и связи с общественностью профилю подготовки «Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере», представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка труда на основе ФГОС ВПО, а также с учетом рекомендованной примерной ООП по соответствующему направлению подготовки бакалавриата.

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: перспективный учебный план, рабочие программы дисциплин и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы практик, перспективный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.2. Входные данные и нормативные документы для разработки ООП:

Федеральный закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 г. №3266-1;
Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением правительства РФ от 14.02.2008 №71 (далее – Типовое положение о вузе);
ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавриата 031600 Реклама и связи с общественностью, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от «29» марта 2010г. №221;
Требования и ожидания работодателей и других заинтересованных сторон;
Устав ОмГТУ;
Нормативно-методические документы Минобрнауки РФ.

1.3. Характеристика ООП

1.3.1. Цель (миссия) ООП

ООП – документ, в котором на основе анализа требований ФГОС и потребителей и возможностей выпускающей кафедры (вуза), ее научных школ определяется профиль подготовки и соответствующие виды профессиональной деятельности, по которым будет вестись подготовка в ОмГТУ.

ООП имеет своей целью развитие у студентов таких личностных качеств, как: коммуникабельность, в том числе умение устанавливать, поддерживать и развивать межличностные и деловые отношения; способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; умение логически верно и ясно строить устную и письменную речь, обсуждать как профессиональные, так и другие социально-значимые проблемы, отстаивать свою точку зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать аргументированные ответы; готовность к кооперации с коллегами и работе в коллективе; готовность принимать решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность; стремление к самообучению, саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; умение критически оценивать свои достоинства и недостатки; стремление к профессиональной реализации; знание своих прав и обязанностей как гражданина своей страны, а также готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества; стремление к продвижению социально значимых ценностей в процессе осуществления профессиональной деятельности.

Целью ООП бакалавриата является также формирование профессиональных компетенций, таких как управление и организация работы рекламных служб и служб по связям с общественностью; планирование, подготовка и проведение как отдельных мероприятий в области рекламы и связей с общественностью, так и коммуникационных кампаний в соответствии с целями и задачами организации (и/или фирмы) на основе результатов исследований; организация работы проектных команд, обеспечение средств и методов реализации проектов, разработка, подготовка к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы, подготовка проектной и сопутствующей документации; организация и проведение маркетинговых, социологических, психологических и др. исследований с целью составления прогноза развития рынка, его емкости, динамики спроса, предпочтений потребителей, общественного мнения, в том числе сбор и систематизация научно-практической информации и проведение рыночного наблюдения, опросов, анкетирования и эксперимента в целях исследования; оценка эффективности рекламной деятельности и связей с общественностью; составление и оформление материалов для экспертных заключений и отчетов, а также написание аналитических справок, обзоров и прогнозов; знание теоретических основ рекламной деятельности и деятельности по связям с общественностью и умение применять их в своей научно-исследовательской, практическо-прикладной и проектной деятельности, способность осуществлять профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры и спорта.

1.3.2. Срок освоения ООП

Нормативный срок освоения программы бакалавриата составляет 4 года при очной форме обучения в соответствии с ФГОС ВПО.

1.3.3. Трудоемкость ООП

Общая трудоемкость программы бакалавриата, включая теоретическое обучение, сессии, практики, ИГА, составляет 240 зачетных единиц (208 недель).

1.3.4. Требования к абитуриенту.

Абитуриент, поступающий на ООП по направлению подготовки бакалавриата 031600 Реклама и связи с общественностью профилю подготовки «Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере», должен иметь документ государственного образца о полном среднем (общем или профессиональном) образовании и в соответствии с правилами приема в вуз, сдать необходимые вступительные испытания и/или представить сертификат о сдаче ЕГЭ. Правила приема ежегодно устанавливаются решением Ученого совета университета. Список вступительных испытаний и необходимых документов определяется Правилами приема в университет.

1.4. Профили подготовки бакалавриата

Реклама и связи с общественностью в коммерческом сфере.

Реклама и связи с общественностью в некоммерческой сфере.

Реклама и связи с общественностью в отрасли (в промышленности).

Реклама и связи с общественностью в государственном и муниципальном управлении.

Реклама и связи с общественностью в политике.

2. Характеристика профессиональной деятельности

Область профессиональной деятельности

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются

Виды и задачи профессиональной деятельности:

Организационно-управленческая:

– участие в управлении и организации работы рекламных служб и служб по связям с общественностью фирмы и организации; осуществление оперативного планирования и оперативного контроля за рекламной работой, деятельностью по связям с общественностью; проведение мероприятий по повышению имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок; оценка эффективности рекламной деятельности и связей с общественностью;

– участие в формировании эффективных внутренних коммуникаций, создании благоприятного психологического климата в коллективе, мотивация сотрудников на активную деятельность и развитие организации; осуществление работы по повышению квалификации и общего культурного и профессионального уровня сотрудников;

Проектная:

– участие в проектировании программ и отдельных мероприятий в области рекламы и связей с общественностью, обеспечение средств и методов реализации проектов, участие в организации работы проектных команд;

– подготовка проектной и сопутствующей документации (технико-экономическое обоснование, техническое задание, бизнес-план, креативный бриф, соглашение, договор, контракт);

Коммуникационная:

– участие в создании эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том числе с государственными службами, общественными организациями, коммерческими структурами, средствами массовой информации; участие в формировании и поддержании корпоративной культуры;

– участие в планировании, подготовке и проведении коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами организации на основе результатов исследований;

Рекламно-информационная:

– разработка, подготовка к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы;

Рыночно-исследовательская и прогнозно-аналитическая:

– участие в организации и проведении маркетинговых исследований с целью составления прогноза развития рынка, его емкости и динамики спроса и предпочтений потребителей и разработки мер по повышению конкурентной позиции фирмы, организации, товаров и услуг;

– участие в организации и проведении социологических исследований с целью составления прогноза общественного мнения и разработки мер по улучшению имиджа фирмы, организации, товаров и услуг;

– проведение рыночного наблюдения, опросов, анкетирования, эксперимента с целью улучшения имиджа и конкурентной позиции фирмы, организации, товаров и услуг; сбор, обработка и анализ полученных данных;

– подготовка, организация и проведение анкетирования и опросов мнения потребителей и общественного мнения; обработка и подготовка данных для анализа;

- сбор и систематизация научно-практической информации по теме исследований в области рекламы и связей с общественностью;

– составление и оформление материалов для экспертных заключений и отчетов;

- написание аналитических справок, обзоров и прогнозов.

Требования к результатам освоения ООП

– владением культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

– умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

– готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

– способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

– умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

– стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

– осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

– использованием основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

– использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

– способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);

– владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

– способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

– владением одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);

– владением новыми методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);

– владением средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и самовоспитания для повышения адаптационных резервов организма, укрепления здоровья, коррекции физического развития (ОК-16);

– знанием своих прав и обязанностей как гражданина своей страны; умением использовать действующее законодательство Российской Федерации, правовые документы в своей деятельности; демонстрировать готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-17).

общепрофессиональные:

– способностью осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК-1);

– владением знаниями и навыками работы в пресс-центрах, пресс-службах, в отделах печати, средствах массовой информации (СМИ), отделах по связям с общественностью, центрах общественных связей, отделах рекламы, в коммуникационных агентствах (ПК-2);

– способностью под контролем планировать и осуществлять коммуникационные кампании и мероприятия (ПК-3);

– способностью под контролем использовать методики и техники проведения опросов общественного мнения и фокус-групп в рыночных исследованиях (ПК-4);

– владением основами речи, знает ее виды, правила речевого этикета и ведения диалога, законы композиции и стиля, приемы убеждения (ПК-5);

– обладает базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере связей с общественностью и рекламы, владеет навыками литературного редактирования, копирайтинга (ПК-6);

– обладает базовыми навыками бренд-менеджмента (ПК-7);

– обладает базовыми навыками медиапланирования (ПК-8);

– обладает базовыми навыками общения, умением устанавливать, поддерживать и развивать межличностные отношения, деловые отношения с представителями различных государственных, финансовых, общественных структур, политических организаций, СМИ, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами (ПК-9);

– способностью обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать аргументированные ответы (ПК-10);

– способностью проводить исследования в конкретной предметной области, понимать результаты экспериментальных и наблюдательных способов проверки научных теорий (ПК-11);

– способностью реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью как сферы профессиональной деятельности (ПК-12);

– владением навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, отделе по связям с общественностью, в рекламном агентстве (ПК-13);

– умением осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские кампании и мероприятия (ПК-14);

– умением использовать методику и технику проведения маркетинговых кабинетных и внекабинетных исследований рынка, организации опросов потребителей с целью выявления их лояльности к товару и фирме, с целью выявления конкурентных преимуществ и недостатков фирмы и организации (ПК-15);

организационно-управленческая деятельность:

– обладает пониманием основ менеджмента и маркетинга (ПК-16);

– знает историю и основные теории менеджмента, владеет основными управленческими функциями (планирование, организация, координация, учет, контроль, принятие решений, лидерство, мотивация, адаптация) и методами их реализации; знает основы бизнес-процессов (ПК-17);

– способностью оперативно принимать решения, в том числе в кризисных ситуациях; способен к выработке нестандартных решений (ПК-18);

– способностью принимать участие в управлении и организации работы рекламных служб и служб по связям с общественностью фирмы и организации, осуществлять оперативное планирование и оперативный контроль за рекламной работой, деятельностью по связям с общественностью, проводить мероприятия по повышению имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок, оценивать эффективность рекламной деятельности и связей с общественностью (ПК-19);

– владением навыками по организации и оперативному планированию своей деятельности и деятельности фирмы и организации (ПК-20);

– владением навыками организационно-управленческой работы с малыми коллективами (ПК-21);

– способностью участвовать в формировании эффективных внутренних коммуникаций, нацелен на создание и поддержание благоприятного психологического климата в коллективе, мотивацию сотрудников на активную деятельность и развитие организации; осуществление работы по повышению квалификации и общего культурного и профессионального уровня сотрудников (ПК-22);

проектная деятельность:

– способностью к участию в проектировании в области рекламы и связей с общественностью фирмы, организации, обеспечению средств и методов по реализации проектов, участию в организации работы проектных команд (ПК-23);

– владеет навыками подготовки проектной документации (технико-экономическое обоснование, техническое задание, бизнес-план, креативный бриф, соглашение, договор, контракт) (ПК-24);

– способностью реализовать проекты и владеет методами их реализации (ПК-25);

– коммуникационная деятельность:

– способностью участвовать в создании эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том числе с государственными учреждениями, общественными организациями, коммерческими структурами, средствами массовой информации; участвовать в формировании и поддержании корпоративной культуры (ПК-26);

– способностью принимать участие в планировании, подготовке и проведении коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами организации на основе результатов исследований (ПК-27);

рекламно-информационная деятельность:

– способностью организовать подготовку к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы (ПК-28);

– рыночно-исследовательская и прогнозно-аналитическая деятельность:

– обладает компетенциями организации и проведения маркетинговых исследований с целью составления прогноза развития рынка, его емкости и динамики спроса и предпочтений потребителей и разработки мер по повышению ее конкурентной позиции (ПК-29);

– способностью организовать и провести социологические исследования с целью составления прогноза общественного мнения и разработки мер по повышению имиджа фирмы, организации (ПК-30);

– способностью организовать и провести рыночное наблюдение, опросы, анкетирование, эксперимент с целью повышения имиджа и конкурентной позиции организации и фирмы на рынке; осуществить сбор, обработку и анализ полученных данных (ПК-31);

– способностью подготовить, организовать и провести анкетирование и опросы мнения потребителей и общественного мнения; осуществить обработку и подготовку данных для анализа (ПК-32);

– способностью собирать и систематизировать научно-практическую информацию по теме исследований в области связей с общественностью и рекламы (ПК-33);

– владеет навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов (ПК-34);

– владеет навыками составления и оформления материалов для экспертных заключений и отчетов (ПК-35).

Структура дисциплин и разделов ООП

№ п/п			Дисциплина	Трудоемкость		Коды формируемых компетенций
№ п/п			Дисциплина	зач. ед.	час
1			2	3	4	5
Гуманитарный, социальный и экономический цикл (ГСЭ)
Базовая часть		1	Русский язык и культура речи	3	108	ОК-1, ОК-2, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10.
		2	Иностранный язык	9	324	ОК-2, ОК-3, ОК-14, ПК-7.
		3	Отечественная история	3	108	ОК-1, ОК-5, ОК-9, ОК-11, ОК-17.
		4	Культурология	4	144	ОК-1, ОК-2, ОК-6, ОК-8, ОК-9.
		5	Психология	3	108	ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-8, ОК-9.
		6	Социология	3	108	ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-8, ОК-9.
		7	Философия	5	180	ОК-1, ОК-2, ОК-6, ОК-7, ОК-9.
		8	Экономика	4	144	ОК-1, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ПК-7, ПК-8, ПК-10.
		Итого		34	1224
Вариативная часть	Обязательная	1	Деловое общение	8	288	ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-8, ОК-14, ПК-2, ПК-5, ПК-9, ПК-22.
		2	Стилистика	3	108	ОК-1, ОК-2, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ПК-5, ПК-6.
		3	Правовое регулирование рекламной и ПР деятельности	3	108	ОК-1, ОК-2, ОК-5, ОК-8, ОК-17, ПК-1, ПК-2, ПК-6, ПК-9, ПК-10, ПК-12, ПК-13, ПК-24, ПК-35.
		4	История искусства и литературы	11	396	ОК-1, ОК-2, ОК-6, ОК-9, ПК-5.
		Итого		25	900
	Набор 1	1	Рисунок	3	108	ОК-1, ОК-6, ПК-13, ПК-23.
	Набор 1	2	Композиция	3	108	ОК-1, ОК-6, ПК-23.

	Набор 2	1	Фотографика	3	108	ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-12, ПК-13, ПК-23; ПК-25, ПК-28.
	Набор 2	2	Цветоведение и колористика	3	108	ОК-6, ОК-9, ПК-23.
	Итого			6	216
Математический и естественно-научный цикл (МЕН)
Базовая часть		1	Математика и статистика	6	216	ОК-2, ОК-4, ОК-10.
Базовая часть		2	Компьютерные технологии и информатика	4	144	ОК-2, ОК-3, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13.
Итого				10	360
Вариативная часть	Обязательная	1	Компьютерные технологии в профессиональной деятельности	7	252	ПК-20, ПК-23, ПК-24, ПК-25, ПК-27, ПК-28.
	Итого			7	252
	Набор 1	1	Средства полиграфии в рекламе	3	108	ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-25, ПК-28.
	Набор 1	2	Типографика	3	108	ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-25, ПК-28
	Итого			3	108
Профессиональный цикл
Базовая часть		1	Основы теории коммуникации	5	180	ОК-2, ОК-7, ОК-9, ОК-11, ОК-12, ПК–3, ПК–5, ПК-9, ПК-22.
		2	Социология массовых коммуникаций	5	180	ОК-8, ОК-9; ОК-12, ПК-3, ПК-4, ПК-8, ПК-10, ПК-11, ПК-27, ПК-30, ПК-32, ПК-33, ПК-34, ПК-35.
		3	Психология массовых коммуникаций	5	180	ОК-8, ОК-9, ОК-11, ПК-1, ПК-4, ПК-10, ПК-11, ПК-19, ПК-25, ПК-27, ПК-31, ПК-33, ПК-35
Базовая часть		4	Теория и практика массовой информации	5	180	ОК-2, ОК-9, ОК-11,ОК-12, ПК–1, ПК-2, ПК–5, ПК–6, ПК-9, ПК–11, ПК-14,ПК–16.
		5	Основы интегрированных коммуникаций (рекламы и связей с общественностью)	7	252	ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-10, ПК-12,ПК-14, ПК-16,ПК-26, ПК-27, ПК-28.
		6	Основы менеджмента	7	252	ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-9, ПК-1, ПК-7, ПК-16,ПК-17, ПК-18,ПК-20, ПК-21, ПК-22.
		7	Организация работы отделов рекламы и связей с общественностью	6	216	ОК-4, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ПК-2, ПК-14, ПК-18,ПК-19, ПК-20,ПК-21, ПК-22,ПК-23, ПК-24.
		8	Основы маркетинга	7	252	ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-9, ПК-1, ПК-10, ПК-7, ПК-11, ПК-13,ПК-16, ПК-20, ПК-27.
		9	Маркетинговые исследования и ситуационный анализ	5	180	ОК-6, ОК-9 ОК-10, ОК-12 ПК-1, ПК-4 ПК-11, ПК-15 ПК-23,ПК-24, ПК-25,ПК-29, ПК-31 ПК-33 ПК-34 ПК-35.
		10	Безопасность жизнедеятельности	3	108	ОК-15.
Итого				55	1980
Вариативная часть	Обязательная	1	Введение в рекламную деятельность	4	144	ОК-6, ОК-8, ОК-9, ПК-9, ПК-10, ПК-12.
Вариативная часть	Обязательная	2	Медиаисследования и медиапланирование	5	180	ОК-1, ОК-12, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-8, ПК-11, ПК-27.
Вариативная часть	Обязательная	3	Теория и практика рекламы	9	324	ОК-1, ОК-3 ОК-6, ОК-8 ОК-9, ОК-10 ПК-1, ПК-2 ПК-3, ПК-7 ПК-8, ПК-10 ПК-11, ПК-13 ПК-14, ПК-19 ПК-23, ПК-24 ПК-26, ПК-27 ПК-33.
		4	Основы коммерческой деятельности	4	144	ОК-6, ОК-5 ОК-10, ПК-13 ПК-19
		5	Разработка и технологии производства рекламного и ПР продукта	9	324	ОК-1, ОК-3 ОК-6, ОК-7 ПК-1, ПК-7 ПК-10, ПК-11 ПК-12, ПК-14 ПК-18, ПК-19 ПК-23, ПК-25 ПК-28, ПК-20 ПК-21, ПК-24 ПК-26, ПК-27 ПК-32, ПК-33 ПК-34, ПК-35
		6	Копирайтинг	5	180	ОК-2, ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-10, ПК-13, ПК-23.
		7	Информационные технологии в сфере визуальных коммуникаций	12	432	ОК-12, ОК-13, ПК-2, ПК-3, ПК-6, ПК-14, ПК-20, ПК-23, ПК-24,ПК-28.
	Итого			48	1728
	Набор 1	1	Нестандартные медиа в рекламе и СО	4	144	ОК-1, ОК-6, ПК-1, ПК-6, ПК-7, ПК-10, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-18, ПК-25, ПК-27, ПК-34.
Вариативная часть	Набор 1	2	Звук в рекламе	4	144	ОК-1, ОК-6, ОК-7, ПК-1, ПК-10, ПК-13, ПК-23, ПК-24, ПК-25, ПК-28.
	Набор 2	1	Технологии диджитал-коммуникации	3	108	ОК-6, ОК-8, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-10, ПК-14, ПК-19, ПК-23, ПК-25, ПК-28.
	Набор 2	2	Сценарное мастерство	3	108	ОК-1, ОК-3, ОК-6, ОК-8, ПК-1, ПК-10, ПК-12, ПК-23, ПК-24, ПК-25, ПК-27, ПК-28.
	Набор 3	1	Режиссура рекламы	5	180	ОК-1, ОК-3, ОК-6, ОК-8, ПК-1, ПК-10, ПК-12, ПК-23, ПК-24, ПК-25, ПК-27, ПК-28.
	Набор 3	2	Трехмерное компьютерное моделирование	5	180	ОК-12, ОК-13, ПК-2, ПК-3, ПК-6, ПК-14, ПК-20, ПК-23, ПК-24, ПК-28.
	Набор 4	1	Дизайн в рекламе и СО	6	216	ОК-1, ОК-6, ОК-7, ПК-1, ПК-10, ПК-13, ПК-23, ПК-24, ПК-25, ПК-28.
	Набор 4	2	Событийный менеджмент	6	216	ОК-1, ОК-3, ОК-6, ОК-8, ПК-1, ПК-10, ПК-12, ПК-23, ПК-24, ПК-25, ПК-27, ПК-28.
	Итого			18	648
Физическая культура				2	400	ОК-16
Практики
1		Учебно-ознакомительная		7,5	270	ОК-3, ОК-5, ОК-12-14, ПК-1-5, ПК-8, ПК-9, ПК-12-16, ПК-19-34
1		2		3	4	5
2		Производственная практика		12,5	450	ОК-3-5 ОК-9 ОК-12-14 ПК-1-28 ПК-30-35
Итого				20	720
ИГА				12	432	ОК-1, ОК-2, ОК-9, ОК-10, ПК-10,ПК-11, ПК-33, К-34.
Общая трудоемкость ООП				240	8968

Blog

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки бакалавриата

Содержание