Е. В. Леонтьева -г. П. Окорокова

Вид материала

Документы

Содержание Проблемы организации Активное участие населения — гарантия успеха реформ Демографическое развитие россии

Подобный материал:

• Учебное пособие Авторы: Э. О. Леонтьева В. В. Грибунин Т. А. Лидзарь > Ю. А. Леонтьев, 2402.05kb.
• Тема Модель межотраслевого баланса В. В. Леонтьева, 20.91kb.
• Доклад на межвузовской студенческой конференции 12 апреля 2007 года, 382.58kb.
• Киселёв Н. М., Сойникова М. Н., Окорокова Г. П. (руководитель), Шаповалов, 751.2kb.
• Лахтин Ю. М., Леонтьева, 83.96kb.
• Л. А. Александрова // Третья Всероссийская научно-практическая конференция по экзистенциальной, 104.34kb.
• I. Комната в Царском ~ Совершеннолетие Володи Дешевова Лида Леонтьева, Поездка на Валаам, 6846.63kb.
• О понимании. // Журнал Международного института чтения им. А. А. Леонтьева. № Понимание, 471.42kb.
• План Модель Леонтьева (лауреат Нобелевской премии в России в 20-х годах). Задачи линейного, 5.66kb.
• Международный фестиваль детского и молодежного творчества в Китае с 2 ноября, 112.03kb.

ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ

КУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ МОСКОВСКОГО МЕГАПОЛИСА

В. К. Сергеев

Директор Московского института социально-культурных программ Комитета по культуре города Москвы

В сфере просветительской культуры в полной мере отразились кризисные явления эпохи перехода от эпохи советского государства и общества к новому, все еще переходному времени. Резкое сокращение финансирования, интен­сивная потеря аудитории, снижение уровня жизни населения и, как следствие, утрата основополагающего принципа культурно-просветительной работы - об­щедоступности культурных благ - все это явилось отражением общей социаль­но-экономической ситуации в стране.

Результат - значительная утрата нравственных и эстетических идеалов, культурных традиций, отечественного наследия. Недооценка проблем культур­ного просвещения привела, в сочетании с нерешенными социальными и эконо­мическими проблемами, к росту преступности, обострению межнациональных конфликтов, падению в обществе духовности, нравственности.

Работники сферы культуры пытаются определить сегодня свои собс­твенные возможности, свой потенциал в таком важном деле, как возрожде­ние и развитие просветительских направлений в культуре и искусстве. В новых условиях именно культурно-просветительским учреждениям принадлежит существенная роль в активизации человеческого фактора во всех сферах жизнедеятельности современного общества. И каким бы нареканиям не под­вергалась культурно-просветительская работа прошлых, советских лет: и за излишне активную идеологию, за мелочную опеку со стороны властных струк­тур, - сегодня именно эти, ранее сложившиеся традиционные формы и струк­туры продолжают выполнять задачи духовного воспитания подрастающего поколения, распространения культурных ценностей.

Как же в настоящее время обстоят дела с культурным просвещением мос­квичей, как развиваются и будут развиваться в дальнейшем культурные про­цессы в столице? Об этом идет разговор на наших «круглых столах», в котором участвуют ученые, управленцы, представители культурных учреждений, обще­ственные организации.

Решая сложный комплекс социальных, экономических, информацион­но-технических проблем одного из крупнейших мегаполисов мира, Москва не­изменно подчеркивает актуальность и жизненную важность для себя задачи сохранения статуса столицы великой державы и одновременно мирового куль­турного центра.

Располагая широкой сетью организаций и учреждений культурно-про­светительного назначения - развитой сетью театров, музеев, библиотек, кон­цертных и выставочных залов, досуговых учреждений, - город осуществляет

295

множество проектов, основанных на утверждении общечеловеческих нравс­твенных ценностей.

Однако анализ деятельности учреждений культуры со всей очевидностью показал, что дефицит финансирования в условиях перехода к рыночной эконо­мике (на каждого жителя, по подсчетам специалистов, из государственного бюд­жета затрачивается в год на культурные нужды всего примерно 200 с небольшим рублей), рост цен при значительном отставании заработной платы работников культуры от других отраслей может привести к сокращению просветительской деятельности учреждений культуры разных видов и уровней.

Возьмем, например, деятельность театров. Сегодня театр, вследствие бурных перемен в стране, в значительной мере потерял свое былое влияние на общество, вниманием которого завладело телевидение. Театр, борясь за зри­теля (а, следовательно, и за свое финансовое благополучие), порой вынужден склонять интересы в сторону невзыскательного зрителя, развлекательной зре-лищности, подчас сомнительного с точки зрения художественного вкуса и со­держания характера.

Вместе с тем, отдавая должное лучшим московским театрам, отметим, что, несмотря на вынужденную подчас коммерциализацию своей деятель­ности, они продолжают осознавать свое предназначение в облагораживании и одухотворении общественного сознания. И сегодня лучшие произведения отечественной и зарубежной классики составляют основу многих московс­ких театров, в театральных афишах которых мы видим старые и премьерные спектакли по произведениям классиков - А.С. Пушкина, А.Н. Островского, Н.В. Гоголя, А.П. Чехова.

Наиболее устойчивым звеном в системе учреждений культурно-просвети­тельского направления оказались библиотеки. Приметой времени стал тот факт, что на смену периоду некоторого охлаждения москвичей к серьезной книге и библиотекам пришло время возрастания читательской активности. 400 столич­ных библиотек, как общедоступных учреждений культуры, традиционно внося­щих, пожалуй, самый значительный вклад в просвещение общества, стали вновь заполняться читателями. Сегодня их просветительские функции значительно расширены, они адаптировались к переменам времени. Так, в последнее время стали создаваться библиотеки, основанные на новых типах просветительской деятельности. Это библиотеки-клубы, эстетические, научные, информационные центры или так называемые интеллект-центры, отражающие интерес населения к компьютерным технологиям, иностранным языкам, истории и философии.

Отрадно, что также наметилась тенденция качественного роста музейной деятельности. Ежегодно московские музеи открывают свыше ста новых экспо­зиций и тематических выставок, создаются новые музейные объекты. Растут фонды музеев, увеличивается посещаемость, в том числе за счет молодежной аудитории, учащейся молодежи. Наряду со своей основной просветительской деятельностью, столичные музеи оказывают методическую, научную и органи­зационную помощь региональным музейным учреждениям.

Пожалуй, самым болезненным вопросом в ряду проблем культурно-до-суговых, просветительских учреждений на сегодняшний момент является де­ятельность клубных объектов. Их роль в приобщении населения к культуре и искусству, наряду с театрами и библиотеками, всегда была значительной. Сегодня в Москве их катастрофически не хватает, особенно в так называемых

296

спальных районах, где на 1000 жителей приходится 0,3 места (в расчете на од­ного участника клубного формирования).

Бывшие профсоюзные, ведомственные дворцы и дома культуры, с масш­табно развитой инфраструктурой, разнообразными видами деятельности, более чем на три четверти выбыли из культурной сферы. Многие из них теперь пе­репрофилированы, переоборудованы под банки, магазины, офисы и оптовые базы, гостиницы и казино. На оставшуюся, не столь значительную сеть бюджет­ных, муниципальных клубных учреждений, падает основная нагрузка по куль-турно-досуговому обслуживанию населения.

При отсутствии в отдаленном от центра районе театра, музея, выставоч­ного и концертного зала посещение клуба становится для его жителей единс­твенной формой культурного времяпрепровождения. В этой связи хотелось бы поспорить с мнением некоторых культурологов относительно того, что формы клубной деятельности устарели и скоро клубы вообще исчезнут из реестра куль-турно-досуговых и просветительных учреждений. Между тем клуб, вопреки этим пессимистическим прогнозам, несмотря на сокращение ресурсного потенциала, материальные и финансовые трудности, доказывает свою востребованность и жизнестойкость, как самое массовое, доступное и демократичное учреждение культуры, способное организовать собственную среду социально-творческого существования. Кроме того, хочется надеяться на планомерную работу по реор­ганизации ведомственных клубных учреждений и передаче их в фонд города, как на одну из важнейших социально-культурных программ в столице.

В Москве находит поддержку множество просветительских проектов, на­правленных на духовно-нравственное просвещение людей разных возрастных и социальных категорий. Базовыми документами развития культурных процессов в столице стала городская комплексная целевая программа «Культура Москвы (2005-2007 гг.)», где системой программных мероприятий предусмотрена, в том числе, культурно-просветительская деятельность.

Это подтверждают конкретные мероприятия последнего времени. Организованные под разными девизами, посвященные разным знаменатель­ным, памятным, историческим датам, ознаменованные событиями современной жизни, они демонстрируют главное - важную роль культурного просвещения на современном этапе развития общества.

Так, в Москве успешно проходят Дни славянской письменности и культуры -единственный государственный праздник, объединивший традиции православия и отечественной культуры. Ежегодно проводятся в столице Дни культурного и ис­торического наследия, Рождественские праздники для детей. В богатейшем фес­тивальном калейдоскопе последних лет насчитывается около 200 мероприятий духовно-просветительской направленности. Среди них фестивали «Русская зи­ма», «Московская осень», «Декабрьские вечера». Великие традиции русского про­светительства продолжают такие проекты, как «Пасхальный фестиваль», Звезды в Кремле», фестиваль «Сирень», посвященный творчеству С. Рахманинова, куль­турно-творческий проект «Экология души», задуманный нами и - мы рады - под­хваченный другими организациями. Наконец, нельзя не сказать о фестивалях народного творчества, этом живом феномене общемировой культуры, ставшем символом традиций, воплощением духовного богатства народа.

Все эти мероприятия вызывают большой интерес столичной обществен­ности, становятся яркими событиями культурной жизни города.

297

Однако чрезвычайно важно понять, что это лишь парадно-показательная часть культурно-просветительной сферы. Определение перспектив развития просветительской деятельности должно стать актуальной государственной за­дачей, напрямую связанной с повседневным воспитанием нравственности, ду­ховности, культуры в общественном сознании.

К сожалению, в деятельности культурно-просветительных учреждений во все большей степени проявляются противоречия между их социальными функ­циями и теми условиями, в которых они оказались в силу жесткой системы пере­хода на новые организационно-экономические условия.

Думается, что сегодня необходим более широкий - экономический, соци­ологический, социально-психологический - подход к проблемам возрождения и развития культурно-просветительской деятельности в условиях такого уникаль­ного мегаполиса, каким является Москва.

Еще один - социально-политический - аспект совершенствования куль­турно-просветительской работы заключается в том, что создание условий и са­ма организация этой работы должны рассматриваться в русле конституционных прав граждан на доступность информации и культурных благ, предоставление возможности для полноценного развития личности. А без создания реальных ус­ловий для этого подобная задача становится невыполнимой.

И дело не только в совершенствовании материально-технической базы культурных учреждений, их полноценном финансировании (что, конечно, в усло­виях реформирования отрасли имеет немаловажное значение). Проблемы куль­турно-просветительской работы этим далеко не исчерпываются. Ограничение потока «антикультурной» продукции также еще не гарантирует их решение. Нужны системные контрмеры.

С нашей точки зрения, своевременной кажется разработка специальной государственной программы возрождения и развития культурно-просветитель­ской деятельности. Ее содержательная часть, в первую очередь, должна быть основана на научном подходе к определению самого понятия «просветитель­ская культура», наполнении его новым, современным содержанием, познании глубинных процессов, происходящих в культурно-просветительской работе сегодня, создании на этой основе новых, научно аргументированных моделей просвещения граждан средствами культуры, с последующей реализацией этих программ на государственном уровне.

Хотелось бы верить, что, обратившись к богатому, исторически накоплен­ному опыту и традициям, вспомнив великих просветителей прошлого, используя современные исследования в социальной сфере, культурологии, мы общими усилиями сможем создать основу для возрождения и перспективного развития отечественного культурного просветительства.

Государственная Дума приступила к разработке проекта Закона о просве­тительской деятельности в РФ, который и должен лечь в основу государствен­ной политики и содержания просветительской деятельности каждого из нас на своем месте.

298

АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ НАСЕЛЕНИЯ — ГАРАНТИЯ УСПЕХА РЕФОРМ

И.М. Кривогуз

Член Общественного совета Межрегиональной просветительской общественной организации «Знание», д.и.н., профессор

Современная фаза преобразований в России отличается от предыдущей тем, что серьезного сопротивления преобразованиям оппозиция оказать уже не может. Необходимые законы принимаются, но их осуществление наталкивается на продолжающее усиливаться отставание от реформ политического сознания и поведения населения. На гражданскую консолидацию населения и формиро­вание гражданского общества требуются десятилетия, а осуществление законов о реформах нуждается в неотложной активной поддержке большинства.

Однако высокий уровень доверия населения к Президенту РФ - этот основ­ной политический капитал власти - не трансформируется в активную поддержку проводимых реформ. Для ее повышения государственные органы занимаются общественно-политической инженерией: укрепляют партии поддержки, веду­щие СМИ, создают Всероссийскую Общественную палату и подобные палаты в некоторых субъектах Федерации. Однако этого недостаточно. Такие элементы гражданского общества окажутся лишь декорацией, если не наполнятся актив­ной гражданской самодеятельностью широких слоев населения.

Большинство населения остается в стороне от политики, осуществляемой властями субъектов Федерации. Даже в Москве. Есть основание радоваться, что в Москве избрана работоспособная Городская дума, которая занимается осуществлением в городе четырех национальных проектов и других реформ. Но ведь 66 процентов избирателей в ее выборах не участвовало. Недоверие отчуждает их от власти. Это большинство в лучшем случае не станет сопротив­ляться проводимым реформам, но активно поддерживать их тоже не будет. Это намного затруднит и даже может деформировать преобразования. Есть регионы, где выборы в местные законодательные собрания вообще провали­вались из-за неявки необходимого минимума избирателей.

Отчуждение населения от власти и проведения реформ - проблема все­российская. Активной поддержки населения недостает не только монетизации льгот, но и реформам ЖКХ, местного самоуправления, даже четырем националь­ным проектам, нацеленным непосредственно на улучшение жизни населения.

Причина заключается не столько в упущениях при разработке реформ и большой разнородности субъектов Федерации, сколько в том, что значительная часть населения не понимает целей этих реформ, а также главных ориентиров реформаторов.

У нынешних преобразований нет достаточной просветительской, про­пагандистской, идеологической поддержки. Конечно, не может быть и речи о навязывании единой идеологии или надуманной «национальной идеи» мно-

299

гонациональному населению. Но для гражданской консолидации населения и активной поддержки жизненно важных преобразований необходимо повсед­невное систематическое разъяснение направленности реформ, способов их реализации, трудностей и требующегося им содействия. Таким представляется основное направление деятельности просветительских организаций в совре­менных условиях.

Важнейшей задачей просветительских общественных организаций долж­но стать разъяснение смысла, способов и форм участия граждан в осуществле­нии национальных проектов, плана инновационного развития страны. Это будет способствовать вовлечению в их осуществление максимального числа граждан. Эти реформы должны стать результатом активности всего населения и тем са­мым способствовать не только улучшению жизни, но и осознанию гражданами собственной роли в политике, и гражданской консолидации.

Конечно, власти могут осуществить эти проекты и при минимальном учас­тии населения. Но тогда их результаты повысят не гражданскую самодеятель­ность населения, а государственный патернализм и социальное иждивенчество, затрудняющее формирование гражданского общества.

Для развития гражданского общества крайне важно, чтобы жизненные проблемы решались с непосредственным, активным, сознательным участием самого населения, во всяком случае, его большинства, а не 30-40 процентов из­бирателей. Давно известно, что преобразования тем глубже, чем больше масса их активных участников. Необходимо добиваться поворота большинства насе­ления от политического абсентеизма или спорадического доверия одному лишь Президенту к сознательной гражданской самодеятельности и активной подде­ржке реформ. Это трудно, сложно и вовсе невозможно без широкой и всепро­никающей просветительской деятельности общественных организаций.

Очень актуально ответить на вопрос: что общественные просветительские организации могут для этого сделать? Очевидно, по каждому из социально зна­чимых национальных проектов необходимо предложить тематику понятных на­селению лекций, бесед, выступлений по радио, на телевидении, организовать издание и содействовать в распространении общедоступных (не в золотом тес-нении, а в простеньких обложках) брошюр.

Конечно, найти соответствующих современным требованиям лекторов и ав­торов непросто. Далеко не все из нас готовы и стремятся выступать на такие темы. Не менее серьезной - и даже более сложной - проблемой является организация проведения и финансирование таких выступлений. Прежний механизм их заказов и оплаты распался, а новый еще не вполне сложился. Административные органы, объединения предпринимателей, руководители предприятий, богатейшие ФПГ, как правило, высказываются за провозглашенные реформаторами ориентиры, но, видимо, недооценивают значение соответствующего просвещения населения для обновления общественного сознания. Имеющиеся у них отделы связи с обще­ственностью ограничиваются, в основном, связями с прессой, а с общественными просветительскими организациями связей почти не поддерживают.

Общественные просветительские организации имеют необходимых спе­циалистов и в сотрудничестве с административными структурами, региональ­ными объединениями, союзами предпринимателей могут выработать механизм организации и оплаты работы по разъяснению целей национальных проектов и способов участия в их осуществлении широких слоев населения.

300

ДЕМОГРАФИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РОССИИ

(На примере общественного просветительства

в области здравоохранения: опыт ЦФО)

Е.Л. Николаева

Председатель Комиссии по вопросам здравоохранения Общественного совета ЦФО

«Владеешь информацией - владеешь миром» - этот постулат не теря­ет актуальности никогда, так же, как и: «предупрежден - значит вооружен». Распространение знаний всегда было составной частью жизни общества. Методы подачи информации, подбор фактов - один из инструментов управле­ния сознанием людей.

Условия нашей жизни за последние лет двадцать изменились кардиналь­но. Сегодня на человека обрушивается огромное количество неконтролируемой информации: телевидение, радио, газеты и журналы - все ведут себя очень ак­тивно, иногда даже агрессивно, борясь за внимание потребителя, то есть, в ко­нечном итоге, за прибыли. Реклама всевозможных товаров и услуг стала бичом современного человека. При этом за качество информации никто не отвечает, запретных тем не стало, а квалификация и уровень знаний тех, кто работает для массового читателя и зрителя, упали до критической отметки.

Человеку приходится самостоятельно разбираться во всем многообразии этой информации об окружающем мире; и то, каким будет его представление о себе и о мире, в котором он живет, о своём месте в этой действительности, - за­висит от очень многих факторов: от уровня и качества его образования, от источ­ников информации, от образа жизни и т.д.

Особенно удручающим и опасным это положение можно считать в том, что относится к области здравоохранения, поскольку это касается каждого. Медики всегда считали распространение медицинских знаний своим собственным при­оритетом и очень негативно относились к так называемым «популярным» стать­ям на медицинские темы, если они были написаны непрофессионалами. Такие публикации иногда приносят больше вреда, чем пользы.

С изменением структуры информационных материалов о причинах воз­никновения и способах лечения болезней, о новейших достижениях зарубежной медицины, о новых препаратах - разобраться в сути происходящего становится все труднее даже профессионалам. В массовой печатной продукции резко уве­личилось количество материалов о нетрадиционных методах лечения болезней, не прошедших медицинскую экспертизу. Усилилось влияние религиозных тече­ний и сект, а также мистических и «магических» обществ.

Все это дезориентирует рядового гражданина, находящегося в перелом­ный период нашей истории не в самой комфортной душевной, духовной и мате­риальной среде. Недоступность высокотехнологической и высококачественной медицинской помощи для больших слоев населения приводит к тому, что люди вынуждены выбирать для себя более доступные, зачастую шарлатанские мето­ды лечения.

301

Обнищание населения в 1990-е годы привело к нарушению привычного образа жизни: изменилась структура питания и его состав, все больше вре­мени стала требовать работа, все больше стрессов стал испытывать каждый. Уменьшилось количество спортивных и оздоровительных учреждений, разру­шилась система санаторно-курортного лечения. Все это повлияло на образ жизни людей и привело к критическому сокращению населения и существен­ному ухудшению его здоровья.

Сложившаяся ситуация потребовала экстренной разработки и принятия новой Концепции демографического развития страны, подписанной президен­том В. В. Путиным в 2007 году. Основные направления Концепции - профилак­тика заболеваемости, улучшение системы лечения и восстановления здоровья граждан после болезни, формирование здорового образа жизни. Необходима работа по развитию материально-технической базы здравоохранения на основе инновационных разработок, по восстановлению санаторно-курортной системы и физкультурно-спортивной отрасли.

Известно, что здоровье людей на 60% зависит от их образа жизни, сле­довательно, реализация положений Концепции демографического развития страны невозможна без мощной, скоординированной и квалифицированной просветительской деятельности, основными направлениями которой должны стать: пропаганда здорового образа жизни, профилактика заболеваемости и необходимость ранней диагностики, информация о достижениях науки и прак­тики в лечении болезней.

Главными просветителями в области здравоохранения и формирования здорового образа жизни должны, несомненно, быть медики и их профессио­нальные сообщества.

Циклы лекций по актуальным вопросам современной медицины и гигиены в учебных заведениях, на предприятиях и в учреждениях, по месту жительства и в образовательных учреждениях непременно должны вернуться в повседнев­ную практику.

Но доступнее и доходчивее становится знание, передаваемое «живым первоисточником» - на приеме у врача, когда доктор объясняет пациенту при­чину возникновения его недуга, способы уберечь остальных членов семьи от за­ражения (если болезнь инфекционная), методы лечения. На очередных приемах врач не должен забывать рассказывать каждому пациенту о необходимости вес­ти здоровый образ жизни, об ответственности каждого за свое здоровье.

Поликлиника должна стать не только лечебным, но и просветительским учреждением, использующим весь потенциал работы: личные беседы с паци­ентами и членами их семей, наглядную агитацию, памятки и брошюры, листовки и плакаты, мероприятия для больных социально значимыми болезнями («День астмы», «День сердечника», «День предупреждения диабета» и т.д.).

Просветительской работе больше внимания могут уделять и в стационар­ных медицинских учреждениях - больницах и санаториях, где лекции медицинс­кой тематики могут стать обязательными в курсе лечения и восстановления.

Такая работа увеличивает нагрузку на рядового врача, но дешевле пре­дупредить болезнь, чем ее лечить, поэтому качественная работа по профилак­тике заболеваемости окупит все издержки.

Медицинские образовательные учреждения в нашей стране должны уси­лить подготовку врачей первичного звена по направлениям «профилактика

302

заболеваемости» и «здоровый образ жизни», имеет смысл давать студентам на­выки просветительской работы среди населения (методику просветительства), поэтому к устоявшемуся годами перечню предметов в вузе должны быть добав­лены новые дисциплины, или увеличены выделяемые на них часы.

Кроме того, любой врач вынужден учиться всю жизнь, поскольку наука идет вперед, методы лечения и медицинское оборудование усовершенствуются. Поэтому такое большое значение имеет система послевузовского образования врачей первичного звена, которую тоже можно обозначить как просветитель­скую. Система направлена на повышение квалификации практикующих врачей, состоит из цикла лекций по дисциплинам, необходимым для ежедневной работы, и направлена на знакомство с достижениями медицины в лечении тех или иных болезней, с изменениями в системе здравоохранения и ее возможностями на сов­ременном этапе, а также с новыми методами и средствами лечения болезней.

В настоящее время на ряде предприятий сведена на нет профилактика профессиональных заболеваний, ослаблена охрана труда на производстве. Хотя именно в постоянном коллективе просветительскую работу вести про­ще: проблемы со здоровьем, которые могут возникнуть у работников в связи с выполнением профессиональных обязанностей - общие для всех, а для рас­пространения знаний возможностей много больше: легче собрать слушателей, меньше усилий потребуется для организации спортивных мероприятий (произ­водственная гимнастика, спорт на досуге). Для проведения такой работы нужно только волевое решение руководства предприятия. В ответ мы получим увели­чение длительности и качества жизни трудоспособного населения.

Еще большее внимание следует уделять детям и молодежи, особенно уча­щейся. Просветительская работа на тему профилактики заболеваемости и не­обходимости здорового образа жизни наибольший эффект может дать среди именно этой категории граждан, поскольку в этот период жизни формируется представление человека о мире вокруг него и о его месте в этом мире. И если ему в этот момент объяснить, что за свое здоровье и здоровье своих детей отве­чает лично он, и что прожить свою жизнь счастливо и насыщенно можно только здоровым, то это может стать основой его мировоззрения. Здоровье будущих поколений закладывается сейчас.

Наша молодежь - будущие родители. Союз педиатров России недаром разрабатывает и реализует просветительную программу, направленную на про­филактику отклонений в здоровье будущих матерей и отцов, а также младенцев, поскольку процент детей с отклонениями в развитии и здоровье растет в нашей стране с каждым годом, увеличивая нагрузку на сиротские заведения и здра­воохранение. К этой работе должны присоединяться и другие общественные организации, в том числе и молодежные.

Распространение знаний о пагубности табакокурения, наркомании и пр., о способах их профилактики и основах здорового образа жизни должно идти тре­мя направлениями: постоянная работа штатных медицинских работников, учи­телей (особенно учителей физкультуры, биологии и анатомии) и организаторов внеурочной работы; мероприятия, проводимые различными общественными организациям в помещениях учебных заведений и вне их (уличные праздники; дни здоровья, дни физкультуры - везде должна присутствовать просветитель­ная составляющая). Но самым действенным просветительством может стать ра­бота, проводимая наиболее активными и подготовленными старшеклассниками

303

и студентами медицинских учебных заведений. Такая работа уже начинается, инициаторами ее являются как сами студенты, так и руководство вузов.

Активнее должны действовать молодежные организации, владеющие ме­тодиками работы с подрастающим поколением. Любое мероприятие, организуе­мое для молодежи, должно проходить с учетом просветительской составляющей и нести не только развлекательный, но и познавательный характер. Здесь спосо­бы подачи информации могут быть самыми разными - от плакатов и сувениров со слоганами до встреч с деятелями культуры и искусства, имеющими авторитет в молодежной среде.

Распространением знаний в области здравоохранения в нашей стране за­нимаются многие общественные организации.

Профессиональные медицинские сообщества разрабатывают и осущест­вляют адресованные людям разного возраста и положения программы по про­филактике особо опасных заболеваний, по пропаганде здорового образа жизни, сохранению и восстановлению здоровья. Союз педиатров России, например, очень активно работает с родителями и людьми, только готовящимися стать ими. Мероприятия этих программ проводятся в учебных заведениях (для родителей школьников), в детских поликлиниках, в женских консультациях.

Особое внимание эта организация уделяет системе последипломного об­разования врачей первичного звена, считая эту работу жизненно необходимой, особенно для врачей из регионов России, не имеющих таких возможностей, как врачи крупных городов. Методы образования и стимулирование самообразова­ния врачей-практиков, работающих в глубинке, постоянно совершенствуются, для отдаленных районов и областей появляется возможность получать инфор­мацию по Интернету, издаются периодические издания для специалистов.

Несмотря на трудности, активно продолжает работать Российский Красный Крест, который реализует программы по предупреждению СПИДа и других инфекционных заболеваний.

Во многих регионах Центрального федерального округа действуют про­граммы «Равный обучает равного», в рамках которых добровольцы-инструкто­ры после соответствующей подготовки проводят интерактивные семинары по профилактике ВИЧ-инфекции в учебных заведениях своих регионов, имея це­лью формирование более ответственного поведения и отношения молодежи к своему здоровью.

Традиционно большое место в деятельности всех отделений Российского Красного Креста уделяется организации и пропаганде безвозмездного донорства.

Необходимость проведения такой работы не вызывает сомнений - после каждой крупной катастрофы оказывается, что донорской крови или ее составляю­щих не хватает, и всех желающих просят помочь, при этом кровь нужна в больницах каждый день, поскольку каждый день проводятся операции, каждый день нужны компоненты крови для детей и взрослых с заболеваниями почек или онкологией.

У человека, решившегося на сдачу крови, не может не измениться отно­шение к себе и к другим людям - оно становится более ответственным, более милосердным. Помогая другим, человек помогает и себе стать добрее, мудрее.

Большую работу по пропаганде идей Красного Креста проводит музей этой организации, не только приглашающий посетителей в свои залы, но и выез­жающий в учебные заведения и учреждения для пропаганды идей милосердия и гуманизма.

304

Особую роль в ближайшее время будут иметь пациентские организа­ции, которых в нашей стране пока немного, и они стоят в самом начале своей деятельности. За рубежом это мощные, поддерживаемые обществом и уважа­емые государством объединения людей, страдающих тяжелыми болезнями, и членов их семей. Распространение знаний о том, как бороться с недугом, как ос­таваться активным членом общества, юридическая и морально-психологическая поддержка - основа их деятельности.

Человек, попавший в тяжелые жизненные обстоятельства, к которым можно отнести и серьезную болезнь, выбивающую из привычного ритма жизни и ограничивающую человека во многом, нуждается в уверенности, что болезнь либо можно победить, либо к ней приспособиться.

К сожалению, в нашей стране эта практика не получила широкого распро­странения, хотя у нас более 10 миллионов инвалидов, и они нуждаются не только в сочувствии и материальной поддержке, но и в уверенности в том, что они пол­ноправные члены общества, что каждый из них не одинок. Клубы пациентов мо­гут стать местом обмена информацией об опыте встраивания в обычную жизнь людей с ограниченными возможностями, местом встреч с врачами, которые в доступной форме расскажут о новых методах лечения заболевания и новых ле­карственных средствах, местом обмена знаниями о методиках восстановления после болезни или поддержания здоровья. Эти же организации могут проводить мероприятия по профилактике социально опасных и тяжелых заболеваний - из уст их членов информация будет более достоверной и убедительной.

Интересную форму просветительской работы использует НФ «Национальный фонд развития здравоохранения», который осуществляет в ре­гионах ЦФО акцию «Убедись, что ты здоров!» Цель акции - формирование у населения практических знаний и навыков, направленных на поддержание здо­ровья, знакомство с достижениями современной медицины, с отечественными инновационными разработками в области здравоохранения, пропаганда здо­рового образа жизни, профилактика и ранняя диагностика заболеваний, рас­пространение доступных для граждан тестирующих и иных профилактических и лечебных средств и препаратов.

Просветительская работа в рамках акции делится на две части. Первая часть включает проведение образовательных мероприятий для врачей, в час­тности, форум «Непрерывное профессиональное образование врачей - залог здоровья нации». Знания, полученные врачами и студентами во время прове­дения пленарного заседания, тематических секций и выставок, направлены на лечение различных болезней с применением современных технологий, средств и методов, а также на стимулирование врачей к разъяснительной и пропагандис­ткой работе с населением по профилактике и диагностике различных заболева­ний. Проведение Форума позволяет собрать вместе и привлечь к обсуждению актуальных вопросов в сфере здравоохранения представителей власти, веду­щих экспертов в области здравоохранения, представителей средств массовой информации, учащуюся молодежь. Совместными усилиями на Форуме выраба­тывается единая политика доведения идей профилактики заболеваемости и не­обходимости здорового образа жизни до населения региона.

Вторая часть акции предназначена непосредственно жителям: в аптеках города, где проводится акция, а также на предприятиях и в учебных заведениях участникам раздаются памятки по здоровому образу жизни, информация о сов-

305

ременных возможностях ранней диагностики, брошюры и листовки с просвети­тельской информацией, а также образцы тестирующих препаратов.

Очень важной составляющей акции является работа средств массовой информации - во время ее проведения местная периодическая печать публи­кует статьи просветительского содержания, проходят передачи по местному телевидению. Кроме того, во время проведения акции работает горячая те­лефонная линия, где можно получить интересующую участников акции более подробную информацию.

Несомненно, формы просветительской работы по сохранению здоровья и трудоспособности населения могут быть самыми разными, все они должны быть направлены на создание комфортных условий для живущих и будущих поколений.

Однако просветительскую деятельность в этой области нельзя считать эффективной до тех пор, пока реклама вредных для здоровья товаров (табак, спиртные напитки, нездоровые продукты питания) будет по своей яркости, аг­рессивности и навязчивости превосходить разовые акции и создавать моду, особенно среди молодежи.

Государство, несомненно, должно существенно ограничить информацию о подобных товарах, но и просветители должны - в противовес ей - сделать все, чтобы в моду вошел здоровый образ жизни и ответственное отношение людей к собственному здоровью. Более активно должны рекламироваться отечествен­ные товары, направленные на сохранение народонаселения и его здоровья.

В этой деятельности общественные организации, поддерживаемые соци­ально ответственным бизнесом, должны занимать более активную и наступа­тельную позицию, используя в работе новые методы и формы.

Однако не стоит забывать о самом мощном сегодня механизме воздейс­твия на сознание людей - средствах массовой информации. Какими бы заме­чательными ни были акции и мероприятия, проводимые общественностью, их участниками останется ограниченное число людей, в то время как информация об их проведении, содержании и направленности сразу увеличивает это число как минимум в десятки раз. Опыт работы просветителей становится достоянием других организаций, распространяется на другие регионы страны.

Наверное, пришло время создать при средствах массовой информации общественные советы, которые должны выполнять, в том числе, и роль соци­альных заказчиков на популярные материалы о медицинских проблемах и про­блемах формирования здорового образа жизни.

Активнее должны работать со средствами массовой информации пред­ставители медицинской общественности, популяризируя достижения своих областей медицинской науки и практики, оперативно реагируя на появление статей о нетрадиционных методах лечения недугов (если эти методы, с их точки зрения, могут привести к тяжелым последствиям) публикациями с разоблачени­ем шарлатанов от медицины и недобросовестных производителей медицинских лекарственных и не лекарственных средств.

Профсоюзы на предприятиях и в учреждениях должны одной из своих задач считать сохранение и укрепление здоровья работающего населения, уве­личение продолжительности его жизни, активнее привлекая к просветительской работе медиков, спортсменов, общественные организации, создавая условия для занятий физкультурой и спортом.

306

Хотелось, чтобы нашел последователей опыт медицинских учебных заве­дений регионов ЦФО РФ, (например, Тверской государственной медакадемии) по распространению студентами среди сверстников знаний об основах здоро­вого образа жизни, о способах профилактики опасных болезней, алкоголизма и наркомании. Подобные программы должны быть внедрены во всех средних и высших медицинских учебных заведениях центра России.

Будем надеяться, что совместными усилиями общественных организаций в нашей стране будет создана мода на здоровый образ жизни и культура отно­шения к собственному здоровью, а государство создаст все условия для подде­ржания и развития этой тенденции.