Название документа
| Вид материала | Документы |
- Название документа, 76.51kb.
- Название информационного блока: Профильное обучение, 110.57kb.
- Тема: ms word. Створення документа, 40.31kb.
- Название документа, 361.88kb.
- Российской федерации, 168.49kb.
- Название документа, 48.48kb.
- Название документа, 93.64kb.
- Название документа, 23.27kb.
- Название документа, 799.78kb.
- Верховного Совета Российской Федерации, 1992, n 16, ст. 834; Собрание закон, 42.98kb.
млрд. рублей
| | 2011 год (закон) | 2012 год | 2013 год | 2014 год | |||
| проект | в % к преды- дущему году | проект | в % к преды- дущему году | проект | в % к преды- дущему году | ||
| Всего | 39,2 | 41,6 | 106,9 | 26,4 | 63,5 | 26,4 | 100 |
| в том числе: | | | | | | | |
| Направление 1. Обеспечение доступности дошкольного образования | 0,6 | 0,1 | 17,1 | 0,1 | 95,2 | 0,1 | 100,0 |
| Модернизация муниципаль- ных систем дошкольного образования (ФЦПРО) | 0,6 | 0,1 | 17,1 | 0,1 | 95,2 | 0,1 | 100,0 |
| Направление 2. Достижение стратегиче- ских ориентиров, заяв- ленных в Национальной образовательной инициа- тиве "Наша новая школа" | 26,5 | 14,5 | 54,7 | 12,0 | 82,8 | 12,0 | 100,0 |
| Ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство | 11,4 | 11,4 | 100 | 11,4 | 100,0 | 11,4 | 100 |
| Формирование общероссий- ского кадрового ресурса, обеспечивающего развитие системы образования (ФЦПРО) | 0,0 | 0,0 | 100,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 100,0 |
| Распространение на территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современ- ное качество общего образования (ФЦПРО) | 0,3 | 0,2 | 72,7 | 0,2 | 95,1 | 0,2 | 100,0 |
| Развитие дистанционного образования детей- инвалидов | 2,5 | 2,5 | 100,0 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | 100,0 |
| Государственная поддер- жка талантливой молодежи | 0,2 | 0,2 | 100,0 | 0,2 | 100,0 | 0,2 | 100,0 |
| Установление ежегодного поощрения лучших учителей | 0,2 | 0,2 | 100,0 | 0,2 | 100,0 | 0,2 | 100,0 |
| Формирование системы взаимодействия ведущих университетов и учрежде- ний общего образования по реализации общеобра- зовательных программ старшей школы, ориенти- рованных на поддержку одаренных детей (ФЦПРО) | 0,2 | 0,0 | 20,0 | 0,0 | 100,0 | 0,0 | 100,0 |
| Совершенствование организации питания учащихся в общеобразо- вательных учреждениях | 0,3 | 0,0 | 0,0 | 0,0 | | 0,0 | <...> |
| Направление 3. Развитие инновационного характера профессиональ- ного образования как основы становления экономики знаний | 22,1 | 25,2 | 113,9 | 12,6 | 49,9 | 12,6 | 100,0 |
| Развитие сети националь- ных университетов и других образовательных учреждений - поддержка программ развития ведущих российских университетов | 19,7 | 20,9 | 106,0 | 8,2 | 39,2 | 8,2 | 100,0 |
| Создание бизнес-школы мирового уровня (строи- тельство и реконструкция объектов для размещения Высшей школы менеджмента ФГОУ ВПО "Санкт-Петер- бургский государственный университет" | 1,0 | 2,9 | 290,0 | 3,0 | 103,4 | 3,0 | 100,0 |
| Организация обучения на подготовительных отделениях вузов лиц, отслуживших не менее 3-х лет по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации | 0,1 | 0,1 | 100,0 | 0,1 | 100,0 | 0,1 | 100,0 |
| Развитие региональных систем профессионального образования, укрепление базовых учреждений начального и среднего профессионального образования (ФЦПРО) | 1,4 | 1,4 | 100,0 | 1,3 | 98,5 | 1,3 | 100,0 |
| Направление 4. Развитие информационно- коммуникационных технологий в образовании | 1,2 | 1,5 | 124,0 | 1,6 | 106,7 | 1,6 | 100,0 |
| Создание основанной на ИКТ системы управления качеством образования, обеспечивающей доступ к образовательным услугам и сервисам (ФЦПРО) | 1,2 | 1,5 | 124,0 | 1,6 | 106,7 | 1,6 | 100,0 |
| Направление 5. Организационно-аналити- ческое сопровождение мероприятий проекта | 0,1 | 0,1 | 100,0 | 0,1 | 76,9 | 0,1 | 100,0 |