Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни «Моделювання та оптимізація технічних систем» для студентів напряму 050403
Вид материала | Документы |
СодержаниеТеми та зміст лекцій. Індивідуальні завдання 3.2. Рекомендації до вибору варіантів та виконання індивідуального завдання. |
- Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 491.83kb.
- Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 633.72kb.
- Робоча програма методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 349.15kb.
- Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 690.37kb.
- Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 165.04kb.
- Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 843.58kb.
- Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 493.08kb.
- Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 247.01kb.
- Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 427.94kb.
- Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання до вивчення дисципліни, 803.37kb.
Теми та зміст лекцій.
- ЛЕКЦІЇ (8 годин)
Тема 1. Вступ. Основні принципи організації та первинного опрацювання даних експерименту. (4 години)
Загальні положення, ефективність експерименту. Похибки вимірювань в експерименті. Елементи теорії ймовірностей. Елементи математичної статистики. Методи первинного опрацювання експериментальних даних.
Тема 2. Основні принципи побудови регресійних моделей. (4 години)
Парна кореляція і регресія. Визначення параметрів вибіркового рівняння прямої лінії. Оцінка щільності лінійного кореляційного зв’язку змінних. Оцінка щільності лінійного кореляційного зв’язку змінних. Оцінка точності визначення значень залежної змінної за рівнянням регресії. Коефіцієнт детермінації. Перевірка адекватності рівняння регресії і похибки передбачень. Три показники кореляції та регресії, їх значення і застосування.
2.2. ЛАБОРАТОРНІ ЗАНЯТТЯ (4 години)
1. Приклад первинного опрацювання експериментальних даних. – (2 години).
2. Приклад синтезу лінійної регресійної моделі. (2 години).
- ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ
- Зміст і структура завдання.
Дисципліна «Моделювання технічних систем» включає теми, що містять відомості про основні принципи організації та первинного опрацювання даних експерименту та основні принципи побудови регресійних моделей.
Індивідуальні завдання за змістом охоплюють розділи теоретичного курсу дисципліни і відповідають робочій програмі. Варіанти індивідуальних завдань містять питання, що згруповані за темами:
1 – основні принципи організації та первинного опрацювання даних експерименту;
2 – основні принципи побудови регресійних моделей.
Кожна тема містить питання описового характеру. Питання кожної теми нумеруються самостійно і послідовно, починаючи з першого.
З метою закріплення матеріалу, що був розглянутий на лекційних і практичних заняттях та самостійно опанований студентом, повинно бути виконане індивідуальне завдання. Як допоміжний матеріал при його виконанні використовуються підручники, навчальні посібники, методичні вказівки до лабораторного практикуму та дані методичні вказівки. Робота повинна бути виконана самостійно і у повному обсязі, грамотно, акуратно та з наведенням необхідних посилань на літературні джерела.
Загальний обсяг виконаного завдання має не перевищувати 5 – 10 аркушів формату А 4 друкованого тексту ( шрифт 12, міжрядковий інтервал 1.3, відступ зліва, зверху і знизу сторінки – 20 – 25 мм, ширина правого поля – не менше 10 мм), або рукописного тексту такого ж обсягу.
У методичних вказівках наведено 20 варіантів індивідуальних завдань.
До складу кожного варіанту індивідуального завдання входить 7 питань, що наведені в розділі 3.3 (Тематична частина), які потребують від студента знання основного програмного матеріалу.
Кожен студент при виконанні контрольної роботи отримує індивідуальне завдання, варіант якого визначається останніми цифрами шифру студента (№ залікової книжки або студентського квитка). Наприклад, студент шифр якого закінчується на 01, виконує варіант 1, на 18 – варіант 18. Для тих студентів, у яких останні дві цифри більше 33 (34, 35 і т.д.) при визначенні варіанту береться сума двох останніх цифр. Наприклад, якщо дві останні цифри 34, то виконується варіант 7, а якщо 35, то варіант – 8.
3.2. Рекомендації до вибору варіантів та виконання індивідуального завдання.
Для вибору варіанта та номерів тематичних питань користуйтеся таблицею 1, що наведена нижче. За цими номерами знайдіть питання у відповідній темі і дайте відповідь. При цьому зверніть увагу на наступне уточнення. При оформленні роботи над індивідуальним завданням складіть таблицю (аналогічну таблиці 3.1 методичних вказівок), в яку занесіть номери тематичних питань вашого варіанту. Окремо дайте на нього відповідь, вказавши назву, номер теми та питання.
Нижче знаходяться таблиці, в яких наведено список студентів по групах МТЗ-07-1 та МТЗ-07 -2. В цих таблицях оберіть номера варіантів, кожен студент окремо по своїй групі.
Список Студентів групи МТЗ-07-1 зт
-
№ з/п
П.І.Б.
1
Алексеєнко Кирило Андрійович
2
Бакулін Дмитро Сергійович
3
Гаркуша Артем Віталійович
4
Жидко Андрій Андрійович
5
Завада Інна Анатоліївна
6
Здітовецька Лоліта Сергіївна
7
Кісель Дмитро Олегович
8
Крайньов Ігор Миколайович
9
Крайняк Наталія Василівна
10
Ляшенко Ірина Сергіївна
11
Олексієнко Тетяна Павлівна
12
Петрушин Сергій Олександрович
13
Позднякова Юлія Сергіївна
14
Фесівський Андрій Анатолійович
15
Шабалін Костянтин Леонідович
16
Шатило Дмитро Олександрович
17
Ярличенко Максим Олегович
СПИСОК Студенти групи МТЗ-07-2 зт
-
№ з/п
П.І.Б.
18
Білостоков Олександр Ігорович
19
Бубнова Анна Михайлівна
20
Бурчак Дарина Геннадіївна
21
Герасименко Софія Вікторівна
22
Дірявка Ольга Віталіївна
23
Зібров Сергій Валерійович
24
Золотоноша Анастасія Олександрівна
25
Кондюк Артем Григорович
26
Красношлик Сергій Віталійович
27
Мазуркевич Андрій Миколайович
28
Миронов Євген Ігорович
29
Рубан Олексій Якович
30
Терещенко Маргарита Сергіївна
31
Товстик Владислав Анатолійович
32
Хаммерман Олександр Олегович
33
Ярошевич Катерина Андріївна
Також (згідно номеру за списком) оберіть варіант розрахункового завдання, що наведено у табл. 3.2.
Відповіді на всі описові питання повинні бути достатньо повними, супроводжуватися поясненнями і з зазначенням переліку використаної літератури або сайтів мережі Інтернет. Список зазначеної літератури та сайтів мережі Інтернет повинні бути приведені в кінці роботи.
Таблиця 3.1 Варіанти індивідуальних завдань
Назва та номер тем | Назва тем | |
Тема 1 Основні поняття моделювання. Основні принципи організації та первинного опрацювання даних експерименту. Організація експерименту у розв’язуванні задач оптимізації. | Тема 2 Основні принципи побудови регресійних моделей. | |
1 | 2 | 3 |
Номера | ||
варіантів | питань | |
Група МТЗ-07-1 зт | ||
1 | 1, 21, 41, 61 | 1, 21 |
2 | 2, 22, 42, 62 | 2, 22 |
3 | 3, 23, 43, 63 | 3, 23 |
4 | 4, 24, 44, 64 | 4, 24 |
5 | 5, 25, 45, 65 | 5, 25 |
6 | 6, 26, 46, 66 | 6, 26 |
7 | 7, 27, 47, 67 | 7, 27 |
8 | 8, 28, 48, 68 | 8, 28 |
9 | 9, 29, 49, 69 | 9, 29 |
10 | 10, 30, 50, 70 | 10, 30 |
11 | 11, 31, 51, 71 | 11, 31 |
12 | 12, 32, 52,72 | 12, 32 |
13 | 13, 33, 53, 73 | 13, 33 |
14 | 14, 34, 54, 74 | 14, 34 |
15 | 15, 35, 55, 75 | 15, 35 |
16 | 16, 36, 56, 76 | 16, 36 |
17 | 17, 37, 57, 77 | 17, 37 |
Група МТЗ-07-2 зт | ||
Номера | ||
варіантів | питань | |
18 | 18, 38, 58, 78 | 18, 38 |
19 | 19, 39, 59, 79 | 19, 39 |
20 | 20, 40, 60, 80 | 20, 40 |
Продовження таблиці 3.1
1 | 2 | 3 |
21 | 81, 95, 108, 121 | 41, 54 |
22 | 82, 96, 109, 122 | 42, 55 |
23 | 83, 97, 110, 123 | 43, 56 |
24 | 84, 98, 111, 124 | 44, 57 |
25 | 85, 99, 112, 125 | 45, 58 |
26 | 86, 100, 113, 126 | 46, 59 |
27 | 87, 101, 114, 127 | 47, 60 |
28 | 88, 102, 115, 128 | 48, 61 |
29 | 89, 103, 116, 129 | 49, 62 |
30 | 90, 104, 117, 130 | 50, 63 |
31 | 91, 105, 118, 131 | 51, 64 |
32 | 92, 106, 119, 132 | 52, 65 |
33 | 93, 107, 120, 133 | 53, 66 |