Узгоджено: Затверджено Начальник відділу освіти на засіданні колегії відділу освіти Артемівської міської ради протокол від

Вид материалаДокументы

Содержание


У 2012 році діяльність ММК буде спрямована на вирішення таких пріоритетних завдань
2. Координувати роботу щодо
2. Управлінська діяльність
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8

У 2012 році діяльність ММК буде спрямована на вирішення таких пріоритетних завдань:
  • у сфері дошкільної освіти:
  • Забезпечення права дитини дошкільного віку на здобуття безоплатної обов’язкової дошкільної освіти, популяризації значущості дошкільної освіти для розвитку дитини.
  • Гармонізація взаємовідносин з сучасною сім’єю: гуманістично-комунікативний стиль спілкування та інтеграційний підхід.
  • Створення умов для зміцнення та відновлення фізичного, психологічного, соціального здоров’я дітей, всебічного розвитку їх сутнісних сил. Формування єдиного освітнього здоров’язберігаючого простору.
  • Забезпечення реалізації завдань щодо практичного впровадження Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у світі» та «Впевнений старт».
  • Вдосконалення змісту показників, за якими оцінюються всі аспекти діяльності ДНЗ, визначається динаміка його розвитку.
  • Вдосконалення практики державно-громадського управління та управління інноваційною діяльністю в ДНЗ.
  • Удосконалення методичного супроводу процесувпровадженняцільової

Програми розвитку дошкільної освіти на 2011-2017р.р.;

  • у сфері загальної середньої та позашкільної освіти:

1. Забезпечити науково-методичний супровід щодо:
  • впровадження та реалізація нової редакції Державного стандарту початкової загальної освіти;
  • забезпечення мережевого інформаційно- комунікаційного обслуговування та використання ІК-технологій у навчально-виховному процесі та управлінській діяльності навчальних закладів;
  • впровадження Державної цільової програми «Сто відсотків» у начально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів міста на період до 2015 року;
  • удосконалення навчально-виховної роботи НВЗ міста в рамках реалізації Концепції профільного навчання;
  • здійснення моніторингу якості загальної середньої освіти, рівня навчальних досягнень школярів, вивчення відповідності знань Державним освітнім стандартам та готовністю учнів до проходження зовнішнього незалежного оцінювання;
  • спрямування просвітницької роботи навчальних закладів з родиною на розширення уявлень про сучасні освітні завдання, роль духового виховання як запоруки становлення повноцінної особистості;
  • створення умов для дитячої успішності та різнобічного розвитку на засадах інтеграції художньо-естетичного, соціально-морального та інтелектуального розвитку.
  • становлення професійної компетентності педагогів, вихователів-методистів шляхом створення сприятливого психологічного мікроклімату, єдиного простору ділового спілкування для реалізації активної пошуково-творчої діяльності;
  • дотримання системності у проведенні науково-методичної роботи в навчально-виховних закладах району в рамках реалізації методичної проблеми міста.


2. Координувати роботу щодо:
  • діяльності методкабінетів навчальних закладів, шкільних методичних об’єднань та спрямування їх на реалізацію завдань профільної освіти, діяльність освітніх округів, компетентнісно орієнтованої освіти;
  • науково-методичного забезпечення інклюзивної освіти;



3. Вдосконалити:
  • роботу міського методичного кабінету щодо впровадження в навчально-виховний процес сучасних технологій самоосвіти, самовдосконалення, особистісного зростання кожного педагогічного працівника;
  • оздоровчу спрямованість педагогічної діяльності та інтегрувати складові фізкультурно-оздоровчої роботи на освітньому окрузі;
  • роботу щодо модернізації змісту дошкільної освіти шляхом забезпечення різнобічного розвитку дітей відповідно до їхніх задатків, нахилів, здібностей, індивідуальних, психічних та фізичних особливостей, культурних потреб;
  • спільну діяльність методичної та психологічної служб міста з питань:

- наступності;

- роботи щодо пошуку та виявлення обдарованої та талановитої молоді;

- формування в учнів орієнтації на здоровий спосіб життя, захисту психічного здоров’я школярів, профілактики негативних впливів на життя та здоров’я дитини, правопорушень серед учнівської молоді;

- проведення просвітницької роботи щодо формування та розвитку психологічної культури різних категорій учасників навчально-виховного процесу;

- профорієнтації учнівської молоді.


4. Здійснити:
  • підвищення кваліфікації, професійної компетентності педагогічних працівників дошкільних, шкільних та позашкільних навчальних закладів, розвиток їх творчої ініціативи з урахуванням основних завдань реформування системи освіти;
  • науково-методичне забезпечення системи загальної середньої, дошкільної та позашкільної освіти міста, патронажу навчальних закладів, які впроваджують сучасні освітні системи та технології.

2. УПРАВЛІНСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ


2.1. Циклограма управління:


Дані

Тижні місяця




І

ІІ

ІІІ

ІV

Понеділок

1. Загальна апаратна нарада.

2. Нарада у завідуючої методичним кабінетом відділу освіти

1. Нарада у завідуючої методичним кабінетом відділу освіти

1. Нарада у завідуючої методичним кабінетом відділу освіти

2. Навчання апарату

1. Нарада у завідуючої методичним кабінетом відділу освіти


3. Надання консультацій учителям предметів гуманітарного циклу

Вівторок

1. Надання консультацій учителям предметів математичного циклу

Середа

1. Приймальний день у завідуючої методичним кабінетом відділу освіти

2. Надання консультацій учителям фізичної культури, ЗВ, трудового навчання, профорієнтації, музичного мистецтва, креслення.







3. Наради, семінари заступників директорів шкіл з навчально- виховної та виховної роботи

3. Наради завідуючих дошкільними закладами

Четвер

1. Надання консультацій учителям предметів природничого циклу










2. Наради, семінари, шкільних бібліотекарів




П’ятниця




1. Засідання методичної ради

1.Нарада вихователів -методистів ДНЗ

1. Колегії відділу освіти.

2. Наради та семінари директорів шкіл

1. Надання консультацій вихователям ГПД, дошкільних закладів



2.2. Склад методичної ради методичного кабінету відділу освіти


1.

Лисюк Н.В.

- завідуюча методичним кабінетом відділу освіти, голова ради

2.

Голяєва Г.Й.

- методист методичного кабінету відділу освіти

3.

Осподова Н.Г.

- методист методичного кабінету відділу освіти

4.

Хорошковас І.В.

- методист методичного кабінету відділу освіти

5.

Майгурова Л.О.

- методист методичного кабінету відділу освіти

6.

Оніщенко І.В.

- методист методичного кабінету відділу освіти

7.

Щепкіна В.А.

- методист методичного кабінету відділу освіти

8.

Рибалко І.Ю.

- методист методичного кабінету відділу освіти

9.

Нікітіна І.І.

- методист методичного кабінету відділу освіти, секретар ради

10.

Архангельска О.А.

- керівник міського методичного об’єднання вчителів англійської мови

11.

Ушпік Г.І.

- керівник міського методичного об’єднання вчителів початкових класів

12.

Біленко О.О.

- директор школи №2

13.

Тимощук О.М.

- заступник директора з науково-методичної роботи школи №5

14.

Просяник В.В.

- заступник директора з виховної роботи школи №5

15.

Стецюк Т.М.

- заступник директора з навчально-виховної роботи школи №10

16.

Руцкая К.В.

- методист міського центру дітей та юнацтва

17.

Лавренко О.О.

- заступник директора з виховної роботи НВК №11

18.

Павленко Г.В.

- заступник директора з навчально-виховної роботи школи №12

19.

Пойда О.С.

-заступник директора з навчально – виховної роботи ЗОШ №13

20.

Яблокова Т.В.

- заступник директора з навчально-виховної роботи школи №18

21.

Турличкіна О.В.

- директор школи №24

22.

Федорець Т.М.

- заступник директора з навчально-виховної роботи школи № 15

23.

Докшина Н.В.

- завідуюча центром практичної психології та соціальної роботи

24.

Милованова М.В.

- методист дошкільного закладу №10

25.

Киричок І.В.

- завідуюча дошкільним закладом №55

26.

Рязанцева В.В.

- методист дошкільного закладу №49

27.

Ошерова В.М.

- методист дошкільного закладу №52