Отчет о результатах самообследования деятельности

Вид материалаОтчет

Содержание


3.3 Структура выпуска
3.4 Дополнительные образовательные программы
4. Содержание подготовки выпускников
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33

3.3 Структура выпуска


Данные по выпуску специалистов за последние 5 лет представлены в приложении 3, форма 3. Всего выпуск за отчетный период составил 1199 человек по дневному отделению и 941 человек по заочному.

Предполагаемый выпуск специалистов с высшим профессиональным образованием в 2009 году составит: по дневной форме обучения – 252 чел., по заочной форме обучения – 172чел.

Выпуск специалистов со средним профессиональным образованием в 2009 году составит: по дневной форме обучения – 48 чел., по заочной форме обучения – 13 чел.

По сравнению с годом предыдущей аттестации выпуск по программам высшего профессионального образования увеличился на дневном отделении – на 209 %, на заочном увеличился на 138,4 %. По программе среднего профессионального образования на дневном отделении выпуск увеличился на 159% .

3.4 Дополнительные образовательные программы


Согласно лицензии филиал имеет право ведения образовательной деятельности по программам дополнительного образования через повышение квалификации по профилю основных образовательных программ (от 72 до 500 часов).

В настоящее время разработаны образовательные программы дополнительного профессионального образования:
  • «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» по профильным профессиям: экономист, бухгалтер, программист, педагог- психолог (72 ч.);
  • «1С Бухгалтерия»: бухгалтер, экономист, оператор ЭВМ, инженер- программист, специалист отдела сбыта, товаровед, кассир, кладовщик (240 ч.)
  • «Юридическая психология»: педагог-психолог (284 ч.).

Набор предполагается осуществить в 2009 году.

Таким образом:

- изменение структуры подготовки специалистов отвечает потребностям современного общества, рынка труда, запросам обучающихся;

- для обеспечения стабильности деятельности филиала в условиях демографического кризиса было уделено внимание разработке и реализации программ дополнительного профессионального образования;

- расширено количество профессионально-образовательных программ высшего профессионального образования за счет открытия новых;

- перечень специальностей соответствует лицензии;

- значение контингента, приведенного к дневной форме обучения (1275,79 человек) не превышает значения установленного лицензией (1640 человек).

4. СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

4.1 Анализ соответствия основных образовательных программ (ООП) и учебно-методической документации требованиям ГОС ВПО и СПО


В соответствии с нормативными документами филиал имеет право реализовывать 16 программ высшего профессионального образования и 1 среднего профессионального образования.

В филиале реализуется очная и заочная формы обучения. Учебный процесс организован по профессионально-образовательным программам, качество которых оценивалось по следующему перечню документов:
  • профессионально-образовательные программы, разработанные на основе требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников, определяемые ГОС;
  • учебные планы, утверждаемые первым проректором КемГУ;
  • графики учебного процесса;
  • учебно-методические комплексы дисциплин, согласованные и утвержденные в установленном порядке;
  • программы практик;
  • необходимая учебно-методическая документация.

При реализации учебных планов соблюдается преемственность и последовательность изучаемых дисциплин, часы по блокам дисциплин, объемы практической подготовки, формы и количество промежуточной аттестации определены в соответствии с профессионально-образовательными программами, в них в полной мере реализован федеральный компонент ГОС.

Все учебные планы содержат национально-региональный компонент с учетом выделяемого объема часов и содержания в соответствии с ГОС и особенности подготовки специалистов в филиале Кемеровского государственного университета в г. Анжеро-Судженске (влияние сложившихся научных интересов, запросы региона и т.д.), а так же дисциплины по выбору, содержательно дополняющие дисциплины федерального компонента.

Факультативные дисциплины в объеме 450 часов позволяют расширить кругозор и выбрать специализацию.

Специализации являются частями специальности, в рамках которой они создаются и предполагают получение более углубленных профессиональных знаний, умений и навыков в конкретной области деятельности по профилю данной специальности. Названия специализаций соответствуют перечню, рекомендованному учебно-методическим объединением (УМО).

Дисциплины по выбору студента в каждом цикле дополняют дисциплины, указанные в федеральном компоненте цикла.

Учебные планы предусматривают различные формы аттестации: зачеты, экзамены, курсовые работы, Интернет-экзамен. Средняя учебная нагрузка не превышает предельной, установленной ГОС: часы теоретического обучения равномерно распределены по семестрам; аудиторная нагрузка для студентов дневного обучения не превышает 27 часов в неделю в период аудиторных занятий, для студентов-заочников— не менее 160 часов в год; количество учебных дисциплин в семестре обычно не превышает 10; на практические занятия (семинары) и лабораторные работы по дисциплине в сумме отводится, как правило, до 50 % аудиторных часов.

Для всех дисциплин учебного процесса разработаны учебно-методические комплексы, включающие в себя:
  • методические рекомендации по изучению дисциплины;
  • рабочую программу учебной дисциплины;
  • информационное обеспечение учебной дисциплины;
  • теоретический материал по дисциплине;
  • практические задания;
  • глоссарий;
  • материалы тестовой системы;
  • методические указания для выполнения контрольных работ.

Учебно-методические комплексы, методические разработки рассматриваются на заседаниях кафедр и утверждаются методической комиссией филиала, многие разработки имеют внешние рецензии.

Тематика курсовых и дипломных работ разрабатываются кафедрами, анализ тематики показывает, что темы соответствуют профилю подготовки и являются актуальными.

Все виды практического обучения (учебная, производственная и преддипломная практики) организуются по утвержденным планам и программам в объеме, установленном ГОС.

Итоговая государственная аттестация по виду и объему часов соответствует ГОС.

Выполнение требований ГОС к содержанию подготовки специалистов приведено в приложении 4, форма 3.

Структура и содержание основных образовательных программ и учебно-методической документации соответствует требованием ГОС ВПО и СПО.