Исследовательской, проектно-конструкторской и эксплутационно-управленческой деятельности, преподавание физико-математических дисциплин, в том числе, информатики

Вид материала

Документы

Содержание Наиболее важные профессиональные компетенции направления Варианты трудоустройства выпускников

Подобный материал:

• Учной, исследовательской, проектно-конструкторской и эксплутационно-управленческой, 19.37kb.
• Библиографический указатель «Неверов Валерий Владимирович» включает публикации доктора, 289.87kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 223.3kb.
• Рабочая программа дисциплины Судовые цифровые управляющие системы (Наименование дисциплины), 126.48kb.
• Конкурс проводится по двум основным направлениям: •      «Проект в проекте» проектные, 51.43kb.
• Информационные технологии в преподавании дисциплины «документирование управленческой, 182.38kb.
• Аннотация программы учебной дисциплины «Методика преподавания математики» Направление, 68.95kb.
• Программа лекционно-практической работы XV республиканской летней научно-исследовательской, 91.48kb.
• Положение о проведении конкурса научных работ учащихся старших классов школ, гимназий,, 66.22kb.
• Содержание единого учебно-образовательного естественнонаучного и физико-математического, 311.38kb.

Направление подготовки, шифр	Механика и математическое моделирование 010800, имеется лицензия
Форма обучения	Дневная
Срок освоения образовательной программы	6 лет, включая бакалавриат (4 года)
Присваиваемая квалификация	Магистр
Область профессиональной деятельности	Научно-исследовательская и научно-изыскательская деятельность в областях, использующих математические методы и компьютерные технологии, решение различных задач с использованием математических моделей процессов и объектов, разработка эффективных методов решения задач естествознания, техники, экономики и управления, программно-информационное обеспечение научной, исследовательской, проектно-конструкторской и эксплутационно-управленческой деятельности, преподавание физико-математических дисциплин, в том числе, информатики.
Наиболее важные профессиональные компетенции направления	Выпускник направления: Владеет методами математического моделирования при анализе глобальных проблем на основе глубоких знаний фундаментальных математических дисциплин и компьютерных наук, Владеет методами математического и алгоритмического моделирования при анализе проблем техники и естествознания, Способен к интенсивной научно-исследовательской и научно–изыскательской деятельности, Способен создавать и исследовать новые математические модели реальных тел и конструкций, Способен к самостоятельному анализу физических аспектов в классических постановках математических задач и задач механики, Умеет ориентироваться в современных алгоритмах компьютерной математики, совершенствовать, углублять и развивать математическую теорию и физико-математические модели, лежащие в их основе, Способен к творческому применению ,развитию и реализации математически сложных алгоритмов в современных специализированных программных комплексах, Умеет формулировать в проблемно-задачной форме нематематические типы знаний, в том числе гуманитарные, Способен преподавать физико-математические дифсциплины и информатику в средней школе, средних специальных и высших заведениях на основе полученного фундаментального образования и научного мировоззрения.
Варианты трудоустройства выпускников	Выпускники Казанского федерального университета, обучающиеся по направлению «Механика и математическое моделирование», востребованы. Они могут успешно трудоустроиться преподавателями в вузы, школы и техникумы, научными сотрудниками в научно-исследовательские институты, конструкторские бюро, программистами в различные учреждения, предприятия, банки и пр.
Вступительные испытания	Устный экзамен «Механика жидкости газа и плазмы» – для магистерской программы «Механика жидкости газа и плазмы», устный экзамен «Механика деформируемого твердого тела» – для магистерской программы «Механика деформируемого твердого тела».