Седова Татьяна Николаевна зато северск 2008 пояснительная записка

Вид материалаПояснительная записка
Подобный материал:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 87»


Утверждаю:

Директор МОУ «СОШ № 87»

_______Г.В. Лоскутникова

30 августа 2008г.


«РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ»

5 класс


Учитель математики

Седова Татьяна Николаевна


ЗАТО Северск – 2008


Пояснительная записка


Данная программа направлена на расширение и углубление общеобразовательного курса математики, повышению интереса учащихся к изучению предметов естественно-научного цикла. Основными содержательно-методическими линиями являются – числовая, геометрическая, логическая и комбинаторная.

Актуальными и необходимыми в расширении курса математики являются разделы: «элементы логики», «введение в комбинаторику» и «элементы геометрии». Логический материал вводится порционно, сначала на математическом материале. Раздел «введение в комбинаторику» знакомит детей с подсчетом вариантов, систематическому перебору вариантов (дерево выбора).

Исходя из основной цели обучения – «научить думать», особое место в курсе занимает решение различных типов задач, интересных и нестандартных по содержанию и решению. Ценными являются задачи, близкие по уровню к научно-исследовательским и задачи типа «копченой селедки».

Углубление курса математики планируется по следующим разделам: четные и нечетные числа, нахождение НОД и НОК, задачи на дроби.


Цели и задачи:
  • Формирование мышления через обучение деятельности;
  • Создание условий для творческой самореализации личности ребенка;
  • Формирование системы ценностей и ее проявлений в личностных качествах;
  • Развитие логической культуры мышления, познавательных интересов;
  • Формирование представлений о математическом методе исследования реального мира.


Программа «Развитие логического мышления» рассчитана для дополнительного образования детей с 6-го по 9-ый классы.


Формы занятий: самостоятельная и групповая, урок-игра, конкурс, практическая лаборатория, подготовка к математическим олимпиадам и конкурсам.


Режим занятий: 1 раз в неделю.


Ожидаемые результаты: участие в общешкольных и городских конкурсах.


Подведение итогов: участие в научно-практической школьной конференции.


Учебно-тематический план


1 час в неделю, всего – 30 часов.


Тема

Кол-во часов

Вид занятия

1. Линии

2

Практическое

2. Натуральные числа

4

Практическое

3. Действия с натуральными числами

2

Практическое

4. Использование свойств умножения и деления

2

Практическое

5. Многоугольники

2

Практическое

6.Делимость числа

2

Практическое

7.Треугольники и четырехугольники

2

Практическое

8. Дроби

2

Теоретическое практическое

9. Действия с дробями

2

Практическое

10.Многогранники

2

Практическое

11. Таблицы и диаграммы

2

Практическое

12. Решение задач.

3

Практическое

13. Итоговое занятие. Защита рефератов.

3

Практическое



Содержание изучаемого курса

  1. Линии. Разнообразный мир линий. Обводим линии.
  2. Натуральные числа. Перебор возможных вариантов. Магические квадраты.
  3. Действия с натуральными числами. Рациональные приемы счета. Последняя цифра.
  4. Использование свойств действий при вычислениях. Использование свойств действий для рационального счета. Треугольные числа.
  5. Многоугольники. Фигуры на плоскости. Разрезаем квадрат.
  6. Делимость чисел. Признаки делимости. Четно или нечетно.
  7. Треугольники и четырехугольники. Построение на клетчатой бумаге.
  8. Дроби. Нахождение НОД и НОК двух чисел с помощью разложения на простые множители.
  9. Действия с дробями. Решение старинных задач на дроби.
  10. Многогранники. Фигуры в пространстве. Модели многогранников.
  11. Таблицы и диаграммы. Опрос общественного мнения.
  12. Решение задач. Задачи на движение, работу,



Литература:
  1. Дорофеев Г.В. Учебник математики для 5 класса, Москва «Просвещение», 2006
  2. Альхова З.Н. Внеклассная работа по математике. Саратов ОАО Издательство «Лицей», 2001
  3. Акулич И.Ф. Задачи на засыпку и другие математические сюрпризы. Минск «Асар», 2001
  4. А.Я. Крысин, Поисковые задачи по математике. Москва «Просвещение», 1979
  5. Е.А.Дышинский Игротека математического кружка. Москва «Просвещение», 1972