Методические рекомендации по подготовке к государственному итоговому экзамену «Математика»

Вид материала

Методические рекомендации

Содержание Организация и проведение государственного итогового экзамена «Математика» Теория функций комплексного переменного

Подобный материал:

• Методические рекомендации по подготовке к единому государственному экзамену по литературе, 90.58kb.
• Методические указания по подготовке к государственному экзамену по специальности «маркетинг», 715.28kb.
• Методические материалы для учащихся при подготовке к Единому государственному экзамену, 1894.3kb.
• Методические рекомендации по подготовке к промежуточному государственному контролю, 260.11kb.
• Методические рекомендации по подготовке к единому государственному экзамену по литературе, 50.86kb.
• Методические рекомендации по подготовке к зачету, экзамену и государственному экзамену, 449.28kb.
• Расписание проведения обзорных лекций и консультаций по итоговому государственному, 16.67kb.
• Рекомендации по подготовке к егэ по географии за 11 класс, 11.99kb.
• Методические материалы для учащихся при подготовке к Единому государственному экзамену, 702.36kb.
• Методические рекомендации по подготовке к единому государственному экзамену и гиа-9, 63.96kb.

Методические рекомендации

по подготовке к государственному итоговому экзамену

«Математика» по специальности

«Математика с дополнительной специальностью Информатика»

выпускников факультета математики и информатики

Саха государственной педагогической академии


В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» итоговая государственная аттестации выпускников, завершающий обучение по программам профессионального образования в высших учебных заведениях, является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Государственный экзамен «Математика» по специальности «Математика с дополнительной специальностью Информатика» является итоговым испытанием, на котором студенты-выпускники должны подтвердить качество своих профессиональных знаний, полученных в процессе обучения по дисциплинам профиля.

Целью итоговой государственной аттестации является определение соответствия уровня и качества подготовки выпускника требованиям государствен­ных образовательных стандартов (включая федеральный и национально-региональньй (вузовский) компоненты).

Задачей итоговой государственной аттестации является определение теоретической и практической подготовленности выпускника, к выполнению профес­сиональных задач, соответствующих его квалификации.

Экзамен является междисциплинарным и включает в себя проверку знаний по группе изучавшихся специальный дисциплин.

Экзамен сдается в устной форме Государственной экзаменационной комиссии.

Организация и проведение
государственного итогового экзамена «Математика»


Критерии оценивания ответов студентов на экзамене


В состав ГЭК входят специалисты в области тех дисциплин (разделов дис­циплин), которые используются при формировании программы государственного экзамена «Математика».

Итоговые государственные экзамены проводятся по билетам, составлен­ным в полном соответствии с учебными программами. Билеты разрабатываются преподавателями кафедры математики и ут­верждаются на заседании совета факультета и подписываются заведующим кафедрой.

Экзаменационные билеты включают два теоретических вопроса по разным разделам математики и приложение к билету (практическая часть) – задача.

Члены Государственной экзаменационной комиссии оценивают ответ на каждый вопрос (выполненное задание), после чего выставляется итоговая оценка каждым членом комиссии. Окончательная оценка за экзамен выставляется выпу­скнику по окончании экзамена на закрытом заседании большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При равном распределении голосов голос председателя комиссии является решающим.

В критерии оценки, определяющие уровень и качество подготовки выпуск­ника по специальности «Математика с дополнительной специальностью Инфор­матика», его профессиональные компетенции, входят:

• уровень готовности к осуществлению основных видов профес­сиональной деятельности в соответствии с квалификационной характеристикой;
  
• уровень освоения выпускником материала, предусмотренного учебными программами дисциплин,
  
• уровень знаний и умений, позволяющий решать типовые задачи профес­сиональной деятельности,
  
• обоснованность, четкость, полнота изложения ответов; уровень информационной и коммуникативной культуры.
  

Оценки ставятся по четырех балльной шкале:

отлично – впадение на высоком уровне материалом программы; умение ориен­тироваться в различных разделах дисциплины, давать полные и четкие ответы на поставленные вопросы

хорошо – хорошее владение материалом программы; умение ориентироваться в различных дисциплинах, неполные и не совсем четкие ответы на вопросы на экзамене.

удовлетворительно – недостаточное владение материалом программы; ориен­тирование в разделах дисциплин на «среднем» уровне; удовлетворительные от­веты на вопросы на экзамене.

неудовлетворительно – владение материалом программы на очень низком уровне, неумение ориентироваться в разделах дисциплин, неудовлетворитель­ные ответы на вопросы на экзамене.


Основные разделы ГИА

1. Математический анализ
   
2. Алгебра
   
3. Геометрия
   

4. Теория функций комплексного переменного

5. Математика
   
6. Дифференциальные уравнения и уравнения с частными уравнениями
   
7. Математическая логика
   

Порядок проведения государственного экзамена

Для проведения экзамена выделяется аудитория, удовлетворяющая следую­щим требованиям

• наличие мест для размещения Государственной экзаменационной комиссии;
  
• наличие мест для подготовки студентов к ответу из расчета один полный
  стол (парта) на студента;
  
• наличие доски с мелом,
  
• наличие проектора и ноутбука.
  

Заседание ГЭК начинается с входом в аудиторию первой партии студентов.

Студенты берут билеты, номера которых регистрируются в протоколе заседания, и приступают к подготовке на указанных им местах в аудитории.

На подготовку к ответу в сред­нем отводится 60 минут. В течение первых 5 минут подготовки студент имеет право обратиться к комиссии с просьбой о замене билета. Билет может быть за­менен только один раз.

Студент готовится к ответу, составляет краткий конспект ответа и делает дру­гие необходимые пометки на специально проштампованных листах бумаги. Эти листы подшиваются к протоколу заседания ГЭК.

Ответ студента на поставленные в билете вопросы осуществляется устно пе­ред ГЭК в виде краткого доклада в соответствии с составленным им конспектом. При этом доклад студента должен быть направлен на изложение основных по­ложений и идей, касающихся поставленного вопроса. Продолжительность доклада по каждому вопросу не должна превышать 5 минут.

По окончании доклада члены ГЭК имеют право задать студенту дополнительные вопросы, касающиеся вопросов экзаменационного билета.

После ответов на вопросы ГЭК студент сдаёт билет и листы своих записей и покидает аудиторию. Возвращенный студентом билет в течение данного заседа­ния ГЭК больше к раздаче не допускается.

После ответа последнего студента из списка допущенных к сдаче экзамена, ГЭК проводит закрытое заседание, на котором устанавливаются оценки всем студентам. Оценки доводятся до сведения студентов в тот же день сразу после заседания ГЭК.

Во время проведения экзамена выпускникам разрешается пользоваться справочной, методической литературой, техническими и аудиовизуальными средствами, необходимыми для качественного выполнения задания.