Грачи прилетели, грачи прилетели!

Вид материала

Документы

Содержание Назовите растения, которые радуют

Подобный материал:

• А. К. Саврасова «Грачи прилетели», 1871 год Цели урок, 27.21kb.
• Тема: Сочинение по картине А. К. Саврасова «Грачи прилетели», 59.57kb.
• План урока по русскому языку в 4 классе на тему «Анализ сочинений по картине А. К саврасова, 87.64kb.
• Внеклассное мероприятие по развитию речи «В картинной галерее», 50.35kb.
• «птицы нашей родины», 134.3kb.
• 3. Рассказать, откуда прилетели птицы, 69.05kb.
• Сценарий концерта, посвященный 8 марта, 30.56kb.
• Диктанты по орфографии «Правописание о и ё после шипящих, 1369.33kb.
• Повести, изд-во "Молодая гвардия", Москва, 1980, 2489.29kb.
• Сказка Муравьишка, 26.54kb.

Муниципальная Шекшовская основная общеобразовательная школа

Орган ученического самоуправления республики «ШМИД»






№5 апрель 2011

№ 5 апрель 2011

• Наша школьная жизнь
  
• Человек читающий
  
• И в шутку, и всерьёз
  
• Что нас волнует?!
  

Грачи прилетели, грачи прилетели!

Может ли кто остаться равнодушным, услышав эту радостную весть?! Ведь грач – птица весенняя, он на крыльях весну приносит. Правда, среди них находятся смельчаки, которые остаются на зимовку. Такое возможно лишь там, где птицам и зимой возле человека сытно.

Рядом с грачами-зимовщиками вернувшиеся из дальнего путешествия грачи выглядят куда более энергичными и деловитыми. Их чёрные как смоль перья словно отливают металлом на ярком весеннем солнце, а от их шумной суеты по-весеннему весело в округе. «Грач зиму расклевал»,- говорят об этих птицах.

Своим возвращением они несут не только радость, но и весть. Весть о том, что приход тепла будет ранним или затянутся холода. Вернулись грачи – жди схода снегов. К дружной весне грачи не задерживаются в пути, спешат к своим гнёздам. А если грачей не видать, то и весна не спешит теплом радовать.

Заранее извещают грачи и о дне грядущем. Об улучшении погоды, о потеплении, о солнечном дне мы узнаём по их весёлому гомону, играм. Знаем, что к похолоданию, к студёному ветру, дождю эти птицы начинают волноваться: поднимутся в воздух целой ватагой и давай кружиться с тревожным криком. Затем спикируют на деревья – и снова ввысь…

Назовите растения, которые радуют

нас весной.

1. Прекрасный юноша, известный по греческой мифологии, был влюблён в своё отражение в воде. Боги превратили его в цветок. Как он называется?
   
2. Его цветки распускаются почти под снегом. Это лекарственное растение. Оно называется…
   
3. По разнообразию и богатству окраски цветы этого растения олицетворяют радугу. Так и звучит его название в переводе с древнегреческого. Знаешь этот цветок?
   
4. Название этого растения происходит от греческого «трубка». Из его веток Пан – в греческой мифологии бог стад, лесов, природы – сделал пастушечью свирель. Как королевой цветов считают розу, так это растение называют принцессой. Прекрасно цветёт. Это…
   
5. В городах растёт не только черёмуха, которую все знают. Это и черёмуха дальневосточная, у которой блестящий бронзовый ствол. Как она называется и какого цвета у неё цветы?
   

Правила дорожного движения должны знать все: и взрослые, и дети. А вот изучать их можно по-разному. Конечно, взрослые могут и книги умные почитать, и лекции послушать, а вот детям это не всегда нравится. Именно поэтому в нашем районе уже несколько лет проводятся соревнования «Безопасное колесо», конкурсы сочинений и рисунков «Добрая дорога детства», смотр школьных агитбригад «Светофор». В этом году смотр-конкурс был приурочен к знаменательной дате – 75-летию ГИБДД. И наши ребята отличились: Пименова Оля – победитель в конкурсе рисунков, Балашов Дмитрий – лучший в конкурсе сочинений, а Прыгунов Илья и Харламов Егор – призёры в этой номинации; отмечены грамотой и фотоработы Коробенина Андрея. А школьной агитбригадой было показано на смотре театрализованное представление « Сказка про Ивана-дурака и его велосипед».

Я люблю читать. Мне хотелось бы оказаться на месте героев. С ними происходит столько необычного и удивительного! Но иногда я задумываюсь: смогла бы я выдержать все испытания, которые пришлось пережить героям? Я всегда очень волнуюсь за них. В основном мне нравятся книги в стиле фэнтези. Классику я тоже уважаю. Мне нравятся рассказы Паустовского, повести Пушкина и Гоголя. Очень нравятся рассказы Чехова – в них есть какая-то мораль, и почти в каждом рассказе он что-то высмеивает.

Книги меня зачаровывают, завлекают. Многое для меня значит не обложка, а содержание. Иногда я никак не могу сесть за книгу, но как только начинаю читать, меня очень трудно остановить. У меня нет самых любимых книг, я люблю многие-многие-многие книги.


КОТОВА Екатерина





С детства я очень любила книги и много читала. Я научилась этому, когда мои сверстники ещё просили об этом родных. Мне приносили много разных книжек. Я с удовольствием читала. Среди





таких книг у меня была любимая – «Конёк-горбунок». Перечитывала это произведение много раз и не переставала восхищаться.

Я ещё ходила в детский сад. У меня там было много друзей, но не все умели читать. Тогда я решила принести книжку туда и прочесть всем. «Конёк-горбунок» всем понравился, меня попросили прочитать ещё раз.

Когда вечером бабушка пришла забирать меня из детского сада, я догадалась, что надо сделать: любимую книжку подарить детям. Поставила её на полку и уже спокойно могла идти домой. Была рада, что теперь не одна смогу читать и наслаждаться этой книжкой, но и мои друзья.

БОРЗОВА Анна








Это большое счастье – найти верного друга. Недаром о дружбе слагали пословицы и поговорки: «Старый друг лучше новых двух», «Не имей сто рублей, а имей сто друзей», «Нет друга – ищи, а нашёл – береги». Так гласит народная мудрость.

Дружбе посвящено прекрасное произведение Александра Дюма «Три мушкетёра». Это моя самая любимая книга. Главные герои не бросали друг друга в беде, помогали во всём, особенно


д’Артаньяну. Смелые мушкетёры могли пожертвовать всем ради него. У них был девиз: один за всех, и все за одного. Я считаю, что это крылатое выражение – символ настоящей дружбы, которой так не хватает в наше время.


ВАРЮХИНА Мария





В школьной столовой.
- Мне три вторых.
- А корень из минус двух не хочешь?



- Эй! Руки за голову, ноги на ширине плеч!
- Это ограбление?!
- Нет - урок физкультуры!




Сын в первом классе делает уроки с бабушкой. Читают букварь. Бабушка слушает, а сын читает:
— Маша стала врачом, Мила — поваром, а Вася и Коля стали ворами.
Бабушка в шоке:
— Не может быть, чтобы так было в букваре написано!
Сын не сдается:
— Да, бабушка, посмотри сама!
Бабушка читает:
— Маша стала врачом, Мила — поваром, а Вася и Коля — сталеварами.




О законе против курения говорят сейчас повсюду. Увы, касается он и школьников. Одними запретительными мерами проблемы не решить. Надо продумать особую систему воспитания тех, кто курит. Вот в США, например, по этому поводу принимали много законов. А победили не они, а идея, что курить не модно, не стильно. Если ты


куришь – ты некультурный человек, курить – то же, что ходить в несвежей рубашке. Нашего человека строжайшими запретами не запугаешь. Вот если бы придумать и внедрить в сознание тех, кто пристрастен к табаку, какую-то мысль, идею, которые изменили бы их отношение к сигаретам! Давайте придумаем!

Ребята, вам знакома эта проблема? Кто из вас готов поделиться опытом «бросания» курить или остроумным рецептом помощи в этом друзьям?


Одному нравится ехать на уроки на велосипеде, другому – подруливать к школьному крыльцу на папиной машине. Правда, об автомобилях некоторые сейчас отзываются с ухмылкой – старомодно.

Теперь популярны мобильные телефоны. Любимые пищащие трубки сигналят во многих школьных ранцах и рюкзаках и не только на

переменах. Мобильник – не только повальное увлечение, но и повальное бедствие. Особенно для учителей, которые убедительно просят не пользоваться телефонами в школе.

Но ребята – народ отчаянный. Никакие предостережения не способны в их глазах сделать модное немодным. По мнению модников, владеть телефоном – примерно то же, что для взрослого – садиться за руль крутого авто.




Слышали вы когда-нибудь, как иностранцы говорят по-русски? Наверное, даже смеялись над коверканьем простейших вроде бы слов. А обращали внимание на то, как говорим мы на родном языке?

Дети с каждым годом становятся менее грамотными. Главная причина в том, что они совсем не читают. А чтение – основной источник знаний, который нельзя заменить ничем. Как ребята проводят свободное время? Садятся за компьютер или перед телевизором. Но взяться за книгу мало кому в голову приходит.




Но подумайте, разве это хорошо, что мы не умеем выражать свои мысли на родном языке?

- Вы вылазите на следующей остановке?

- Я, это, как его, как бы сказать хочу: ну, как его, блин…

- Он его того, а она ваще, а второй – во даёт!

Послушайте друг друга – может быть, со стороны проще заметить то, как «она ваще», а «он того как бы». И постарайтесь не тратить всё свободное время на сидение за компьютером. Наконец, кому как не нам говорить по-русски без ошибок? Нелепо звучит наша речь, которую как «ваще» и не назовёшь.