Программа среднего профессионального образования по специальности 120701 Землеустройство Квалификация Техник-землеустроитель вид подготовки базовая форма подготовки очная
Вид материала | Программа |
- Программа среднего профессионального образования по специальности 110809 Механизация, 2246.78kb.
- Программа среднего профессионального образования по специальности 080114 Экономика, 2184.08kb.
- Программа среднего профессионального образования по специальности 030504 Право и организация, 3200.49kb.
- Программа среднего профессионального образования по специальности 110812 Технология, 2262.01kb.
- Основная образовательная программа по специальности 111401 Ихтиология и рыбоводство, 506.38kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 4128.43kb.
- Рабочая программа дисциплины Теория информации рекомендована методическим Советом Урфу, 600.02kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Агроландшафтное земледелие» Для специальности: 310900, 307.26kb.
- Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования государственные, 645.69kb.
- Рабочая программа дисциплины Теория информационных процессов и систем Рекомендована, 870.15kb.
Ин декс | № п/п | Наименование дисциплин | Формы промежуточной аттестации | Макс. учебная нагрузка студентов | Самост. учебн. нагрузка студента | Обязательные учебные занятия | Распределение по курсам и семестрам | ||||||||||||||
Всего ГОС СПО | в том числе | I КУРС | II КУРС | III КУРС | IV КУРС | ||||||||||||||||
Теоретическое обучение | лабо-рат. и ПЗ | курсовое проектирование | 1 семестр 19 недель | 2 семестр 20 недель | 3 семестр 16 недель | 4 семестр 16 недель | 5 семестр 11 недель | 6 семестр 16 недель | 7 семестр 15 недель | | |||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | | ||||
ПА. | 00 | Промежуточная аттестация | | 5 нед. | | | | | | | | | | | | | | ||||
ГИА | | Государственная (итоговая) аттестация | | 6 нед. | | | | | | | | | | | | | | ||||
| | Консультации на учебную группу на весь период обучения | | 350 | | | | | | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | 50 | | ||||
| | | | | | | Изучаемых дисциплин | 11 | 12 | 13 | 9 | 6 | 6 | 6 | | ||||||
| | | | | | | Курсовых проектов (работ) | | | | | | 1 | 1 | | ||||||
| | | | | | | Экзаменов | | 7 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | | ||||||
| | | | | | | Зачетов | 7 | 1 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | | ||||||
| | | | | | | Дифференцированный зачет | 4 | 4 | 5 | 3 | | 1 | 2 | |
Индекс | № п/п | ^ 4. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА | Семестр | Недель | | 6. ПЕРЕЧЕНЬ НЕОБХОДИМЫХ ЛАБОРАТОРИЙ, КАБИНЕТОВ И МАСТЕРСКИХ | |
№ п/п | Наименование | ||||||
УП | 01 | Учебная практика | 4 | 7 | |||
| Кабинеты: | ||||||
| | | 5,6 | 8 | |||
1. | социально-экономических дисциплин | ||||||
| | | | | |||
2. | иностранного языка информационных технологий в профессиональной деятельности; | ||||||
ПП | 02 | Производственная практика (по профилю специальности) | 6 | 6 | |||
3. | математики | ||||||
ПП | 03 | Производственная практика (преддипломная) | 7 | 4 | |||
4. | информатики | ||||||
| | | | | |||
5. | топографической графики | ||||||
| | ВСЕГО: | | 25 | |||
6. | геологии и геоморфологии | ||||||
| | | | | |||
7. | почвоведения и основ сельскохозяйственного производства | ||||||
8. | мелиорации и ландшафтоведения | ||||||
9. | зданий и сооружений | ||||||
10. | экономики | ||||||
11. | охраны труда и безопасности жизнедеятельности | ||||||
12. | проектно-изыскательских работ землеустройства | ||||||
13. | организации и устройства территорий | ||||||
14. | правового регулирования землеустройства | ||||||
| Лаборатории: ботаники и физиологии растений; | ||||||
| | ^ 5. ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ | | | |||
1. | основ сельскохозяйственного производства | ||||||
| | Программа базовой подготовки | 8 | 6 | |||
2. | геодезии с основами картографии | ||||||
ГИА. 01.02 | 01 | Подготовка выпускной квалификационной работы | 8 | 4 | |||
3. | автоматизированной обработки землеустроительной информации | ||||||
ГИА. | 02 | Защита выпускной квалификационной работы | 8 | 2 | |||
4. | землеустроительного проектирования и организации землеустроительных работ | ||||||
| Полигоны: учебный полигон | ||||||
| | | | | |||
| | ^ Спортивный комплекс: | |||||
1. | спортивный зал | ||||||
2. | открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий | ||||||
3. | стрелковый тир или место для стрельбы | ||||||
| Залы | ||||||
1. | библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет, актовый зал |
4.3. Аннотации рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)
^ АННОТАЦИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
«ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ И ПОЛИТОЛОГИИ»
ОГСЭ. 06. Гуманитарные, социальные и экономические дисциплины. Вариативная часть
^ Цель дисциплины: Сформировать общее представление о Социологии и Политологии. Познакомить с предметом, методами, функциями основными понятиями и разделами данных дисциплин. Показать значимость учебных дисциплин для жизни современного общества и конкретного человека. Обеспечить общие представления о законах функционирования и развития политической системы и всего общества в целом.
^ Требования к уровню освоения содержания курса:
В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-8.
Содержание дисциплины: Предмет и место социологии в общей системе гуманитарных наук, ее значение для современного общества. История становления и развития социологии как самостоятельной науки. Основные направления российской и западной социологической мысли, социологические парадигмы. Понятие общество как центральная категория социологии. Общество как особая социальная система и особая социальная реальность. Основные структурные элементы общества: социальная роль и социальный статус, социальные группы и организации, социальные институты. Социологический подход к пониманию личности, особенности процесса социализации. Теория социальной стратификации и социальной мобильности. Теория социальной стратификации и мобильности. Концепция социальной коммуникации, социальные действия и взаимодействия. Социальный контроль и девиантное поведение. Социологический взгляд на культуру, социальные нормы и ценности. Эмпирическая социология, методы социологического исследования. Предмет и место политологии в системе гуманитарных наук, ее значение для жизни общества. История возникновения и развития политологии как самостоятельной науки. Российская политическая мысль. Политическая власть, ее особенности и специфика. Политическая система общества и ее элементы. Государство как политический институт. Политические партии и их отличие от общественных организаций. Концепция политической элиты и политического лидерства. Основные формы правления и политические режимы: Демократическая республика как основная модель современного политического устройства общества. Понятие гражданское общество и правовое государство, особенности их становления в России.
^ АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«История»
подготовки специалистов 120701 «Землеустройство».
Целью освоения дисциплины «История»: сформировать базовые теоретические знания об основных этапах и содержании истории России с древнейших времен до наших дней как основы самостоятельного анализа и оценки исторических событий и процессов в контексте мирового общественного развития.
^ Основными задачами учебной дисциплины «История» являются:
-выработка знаний об основных источниках знаний о прошлом и настоящем;
-развитие способностей рассматривать события прошлого и настоящего, пользуясь приемами исторического анализа;
-формирование ценностных ориентаций и убеждений на основе личностного осмысления социального, духовного, нравственного опыта людей в прошлом и настоящем, восприятия идей гуманизма, уважения прав человека, патриотизма и взаимопонимания между народами;
-развитие гуманитарной культуры, приобщение к ценностям национальной и мировой культуры, воспитание уважения к истории, культуре, традициям своего народа, стремления сохранять и приумножать культурное достояние своей страны и всего человечества.