Я. А. Ваграменко Редакционный совет

Вид материала

Научно-методический журнал

Содержание Направления информатизационного цикла Базовые знания и навыки

Подобный материал:

• Я. А. Ваграменко Редакционный совет, 2003.14kb.
• П. В. Анисимов Редакционный совет, 3979.57kb.
• Н. В. Ходякова Редакционный совет, 5640.37kb.
• Министерство образования и науки республики Казахстан Алматинский технологический университет, 4115.99kb.
• А. Е. Жаров Редакционный совет, 3829.31kb.
• Cols=2 gutter=47> Научно-редакционный совет, 8984.58kb.
• Л. Л. Коноплина Компьютерная верстка и дизайн: В. П. Бельков Редакционный совет:, 2118.41kb.
• Engineering Fracture Mechanics Структура статьи Предисловие Некоторые общие комментарии, 127.46kb.
• Редакционный совет принимает на рассмотрение ранее не опубликованные статьи, 58.18kb.
• Самарской Губернской Думы Редакционный совет Самарской Губернской Думы 443100, г. Самара,, 3912.57kb.

Направления информатизационного цикла

Анализ школьных и вузовских программ информатизационного цикла позволяет выделить следующие основные направления обучения школьников и студентов:

• Базовые знания и навыки;
  
• Работа с текстом;
  
• Работа с графикой;
  
• Офисные приложения;
  
• Работа в локальной компьютерной сети;
  
• Работа в сети Интернет;
  
• Основы программирования;
  
• Информационные системы и базы данных;
  
• Мультимедийные приложения.
  

Рассмотрим возможности использования программных продуктов, работающих в среде Linux, в преподавании по указанным направлениям.

Базовые знания и навыки

Обучение информатике начинается, как правило, с рассмотрения возможностей современного персонального компьютера и операционной среды MS DOS и MS Windows. Обучаемый должен получить представление об устройстве и принципах работы компьютера, интерфейса операционной системы, а также навыки работы с системой в режиме командной строки и в графической среде. Рассмотрим, возможно ли обеспечить получение таких же знаний и навыков, работая в системе Linux.

Ответ на этот вопрос будет, несомненно, положительным, по следующим причинам. Режим командной строки развит в системе Linux в не меньшей, а даже в большей степени, чем в MS DOS. Более того, имеется существенное сходство в составе и формате основных команд. Отметим также, что большинство пользователей компьютера в практической работе мало используют данный режим. Наибольшее применение он находит у системных администраторов и других квалифицированных пользователей, для которых знание команд системы Linux предпочтительнее, чем команд MS DOS. Таким образом, знакомство с командами Linux следует считать вполне оправданным со всех точек зрения.

Что же касается графического интерфейса, то в настоящее время в системе Linux имеется полноценная графическая оболочка X Windows, которая делает Linux приемлемой альтернативой MS Windows и Mac OS.[3] Она удовлетворяет всем общепринятым требованиям к пользовательскому интерфейсу, таким, как окна приложений, диалоговые окна, кнопки и меню. Именно Х Windows позволяет работать со сложной графикой и делает рабочие станции Unix системами, пригодными для целей повседневного использования и обучения.

Х Windows – завершенный графический интерфейс для Linux и других операционных систем семейства Unix. Кроме того, следует отметить, что данная система – это окружение, которое обеспечивает множество дополнительных функций, как для пользователя, так и для разработчика программного обеспечения.

Основой концепции ядра Х Windows является технология «Клиент-сервер». На практике это означает, что Х Windows создает среду, которая не связана с единственным процессором. Любое приложение, например, обучающая, или тестирующая программа, может выполняться на каком-либо сервере или компьютере сети, а результат его работы будет отображаться на терминалах или рабочих станциях в любом другом месте сети. Это обеспечивает дополнительные преимущества для использования в учебном процессе. Различие между местом, где выполняется приложение, и местом, где оно отображается, является характерной особенностью Х Windows, не реализованной в среде Windows.

Скептики могут возразить примерно следующее: Да, возможно, Х Windows действительно удобнее в работе и в учебном процессе. Но обучаемые должны знать также и основы Windows, поскольку именно эта система установлена почти повсеместно. Следовательно, нельзя говорить о полной замене MS Windows на Linux в учебном процессе. На это можно ответить так: базовые приемы, которым в учебном процессе уделяется наибольшее внимание: создание папок, копирование, перенос и удаление файлов, выполняются в Х Windows практически теми же приемами, которые характерны для MS Windows. Школьник, или студент, овладевший этой техникой в компьютерном классе, оснащенном Linux, без всяких затруднений будет выполнять эти операции на своем домашнем и офисном компьютере, управляемом MS Windows.

Сказанное позволяет сделать вывод о возможности внедрения системы Linux в учебный процесс начальной и средней школы и вуза. Элементарные навыки работы с компьютером, приобретаемые в процессе обучения на базе любой из рассматриваемых систем, будут практически одинаковыми.