Geum.ru

1. Информационно-аналитические сведения Юридический адрес: 403392 с

Вид материалаДоклад

Содержание


2. Краткая история школы
3. Общая характеристика участников
4. Организация образовательного процесса
5.Ресурсное обеспечение образовательного процесса.
Подобный материал:


Публичный доклад


муниципального образовательного учреждения


Заплавская начальная общеобразовательная школа


Даниловского муниципального района


Волгоградской области


2007 год.


1. Информационно-аналитические сведения


- Юридический адрес: 403392 с.Заплавка

Даниловский муниципальный район

Волгоградская область

- Физический адрес: 403392 с. Заплавка

Даниловский район

Волгоградская область

- Лицензия на право образовательной деятельности А № 163863,

регистрационный № 687,

срок действия с 26 августа 2005 года по 26 августа 2010 года.

- Свидетельство о государственной аккредитации выдано 08 октября 2001

года, регистрационный № 981.

- Учредителем МОУ Заплавская СОШ является отдел Образования

Администрации Даниловского муниципального района Волгоградской

области.

- Школа находиться в 12 километрах от райцентра р.п.Даниловка и 12 километрах от МОУ Плотниковская СОШ, которая является базовой. Расположена школа в центре села на возвышенности, выделяется своим внешним видом среди жилого массива.

- Школой реализуется на практике важнейшее положение концепции программы модернизации российского образования и приоритетного национального проекта «Образования» - обеспечение доступности качественного образования.

- В школе созданы комфортные условия для учебно-воспитательной деятельности, что сделало школу востребованной учащимися и их родителями. Степень удовлетворенности родителей качеством представляемого образования – 100 %.


2. Краткая история школы


- Школа построена 1912 года как церковно – приходская и до 1962 года действовала как семилетка. В 1962 году перепрофилирована в начальную малокомплектную и являлась филиалом Плотниковской средней школы. В 2000 году школа зарегистрирована как юридическое лицо.


3. Общая характеристика участников

образовательного процесса


- Обучающиеся.

- всего обучается 5 человек (девочки);

- средняя наполняемость классов 2 человека;

- динамика численности обучающихся –

уменьшение числа учащихся.

- Коллектив родителей.

Все дети воспитываются в полных семьях.

Среди родителей 1 человек имеет высшее педагогическое образование, работает воспитателем в детском саду;

60% родителей имеют среднее образование;

405 безработные, занимаются ведением личного подсобного хозяйства.

Родители оказывают помощь в организации работы школы. Принимают участие в подготовке, организации и проведении праздников. Например 1 сентября - «День знаний», «День матери», утренник посвященный 8 Марта, праздник, посвященный окончанию учебного года.

Традиционные формы работы с родителями

1. Родительские собрания.

2. Индивидуальные встречи и консультации родителей по организации учебно-воспитательной деятельности (в течении учебного года)

3. Посещение на дому.

- Педагогический коллектив

Школа обладает достаточной кадровой базой для организации образовательного процесса, вакансий нет.

1. Учитель начальных классов – подтвердила I квалификационную категорию в октябре 2005 года. Прошла курсовую подготовку в 2005- 2006 учебном году. Награждена по итогам аттестации в 1990году значком «Отличник народного просвещения», неоднократно работа учителя отмечалась «Благодарственными письмами» Администрацией Даниловского района.

2. Учитель английского языка ( по совместительству) имеет квалификационную категорию. Прошла курсовую подготовку в 2007 году. Работа учителя отмечена «Благодарственным письмом» Администрации Даниловского муниципального района в 2007 году.

Средняя оценка проявления компетентностей учителей –

Учителя принимают активное участие в работе районных методических объединений учителей начальных классов, английского языка по обмену опытом преподавания конкретных предметов, владения определенными видами психолого – педагогической деятельности, новейшими информационными технологиями, что способствует повышению квалификации.


4. Организация образовательного процесса


Школа реализует Программы общеобразовательных учреждений I ступени с четырехлетним сроком обучения.

Обучение осуществляется по комплекту «Школа России»

Целями начального общего образования является формирование представлений обучающихся о природе, обществе, человеке, соответствующих современному уровню знаний, и приоритетное осуществление интеллектуального развития личности.

Для учащихся создаются определенные условия для активной и инициативной позиции в учебном процессе: не просто усваивать программный материал, а познавать истину, вступая в активный диалог с участниками образовательного процесса, самостоятельно выходить за пределы собственных знаний для поиска общих способов действия в новых ситуациях, что является главной ценностью и целого образования – формировать умение учиться.

В 2006 -2007 учебном году согласно Базисному плану I ступени введено изучение английского языка.

Учащиеся подтверждают знания, полученные в начальной школе, при обучении в средней школе.

Качество обученности 100%, работаем без второгодничества 8 лет.

- Режим работы школы в 2006 -2007 учебном году,

Школа реализует начальное образование по модели 4-х летней начальной школы и работает в режиме 5- дневной недели с двумя выходными (суббота, воскресенье) днями;

Режим учебной недели организован в соответствии с учебным планом и представляет собой скорректированную систему организации школы, включающую урочный цикл (4-5 уроков) и внеурочную социально- воспитательную деятельность.

Время начала уроков – 8-00, время окончания уроков – 12-20 (12-10).

Режим перемен: 1-я -15 мин; 2-я – 15 мин; 3-4 – по 10 мин.

Продолжительность урока - 40 минут.

Начало занятий: 1 сентября, окончание – 30 мая.

Продолжительность учебного года – 34 учебные недели.

Каникулы (не менее 30 календарных дней в течение учебного года): осенние – 1 неделя;

Зимние – 2 недели;

Весенние – 1 неделя;

Летние – 3 месяца.

Занятия ведутся одновременно с двумя классами.

Дети охвачены бесплатным горячим завтраком -100%

Динамика состояния здоровья обучающихся, меры по охране и укреплению здоровья .

Сравнительная характеристика состояния здоровья обучающихся.
Основная физкультурная группа
Группа здоровья

2004-2005

2005-2006

2006-2007
100%

100%

100%
-

-

-



Учащиеся проходят ежегодный медицинский осмотр выездной бригадой врачей Даниловской ЦРБ (март месяц).

Согласно календарю профилактических прививок учащиеся школы, прививаются фельдшером Заплавского ФАПа согласно графика.

Проблемы физического здоровья учащихся выносятся на первое место, поскольку от качества здоровья ребенка зависят успехи в учебе и уровень его общего развития.

Для обеспечения нормального физического здоровья школьников работаем по следующим направлениям:

1. Просвещение детей по программе «Тридцать уроков здоровья»

2. Динамические паузы на уроках

3. Активный отдых во время перемен

4. Подготовка и проведение мероприятий, направленных на осознание учащимися самоценности здоровья.

5. Информирование родителей о специфике физического развития, вынесения вопросов сохранения физического здоровья на родительские собрания, привлечение фельдшера к просветительской работе с родителями и учениками.

Преступности и правонарушений нет. Во время массовых мероприятий безопасность обеспечивают правоохранительные органы.

- Воспитательная работа в школе.

Исходя из того, что процесс формирования личности происходит благодаря наследию и приумножению человеком социальных ценностей, школа работает над проблемой: «Формирование и раскрытие творческой личности учащихся»

- Основные виды деятельности:

познавательная, игровая, творческая, спортивно-оздоровительная, коммуникативная, досуг.

- Основные формы деятельности:

классные часы, экскурсии, викторины, конкурсы, праздники.

Школа поддерживает связь с сельским клубом и сельской библиотекой. Стало традицией проводить в библиотеке «День читателя», «Неделю сказок», которая совмещает в себя конкурс рисунков, викторину по сказкам, инсценировку сказок.

«День пожилых людей», Новогодний праздник, праздник «Мартовская капель», празднование Дня Победы проводим в сельском клубе, что способствует реализации основных воспитательных задач.


5.Ресурсное обеспечение образовательного процесса.


Программно-методическое обеспечение в школе имеется в полном объеме, подключены к системе «Интернет».

Дети обеспечиваются в основном бесплатными учебниками.


6.Стратегическая цель школы


Формирование базовой культуры личности ребенка и развитие ключевых, познавательных компетенций, обеспечивающих становление способности к обучению, овладение социальными навыками общения с другими людьми и успешное освоение программы образования.

Для обеспечения дальнейшего развития школы, достижения основных целей обучения и воспитания

- активизировать работу по совершенствованию учебно-воспитательной деятельности.

- улучшить обеспечение материально-технической базы.