Урок на тему: «Как ты прекрасен, город мой Донецк!»
Вид материала | Урок |
- Но, мой басилевс! Она доказала, что способна на убийство! Вспомните Абсирта, Талоса,, 104.68kb.
- Программа: Обзорная экскурсия по городу «Город снежный, новогодний, ты прекрасен,, 226.14kb.
- Г. И. учитель музыки ош №93 г. Донецк Якименко Е. И. учитель русского языка и литературы, 111.71kb.
- «Я и мой город», 55.53kb.
- Сочинение на тему «Что значит быть настоящим шарьинцем», 8.16kb.
- Становление Сочи как курорта, 226.56kb.
- Положение о XII городском конкурсе детского рисунка «Я люблю мой город» Общие положения, 33.23kb.
- Кузьминых Светлана Геннадьевна Чернушка 2006 урок, 68.77kb.
- Туристическая фирма «лазурит», 244.82kb.
- Целевой программы «Противодействие коррупции в муниципальном образовании «Город Донецк», 485.19kb.
промышленности как:· Угольная промышленность · ссылка скрыта · ссылка скрыта промышленность · ссылка скрыта промышленность Чем он славится? (Здесь добывают уголь и перерабатывается металл, здесь живут шахтеры, металлурги учителя, врачи, ученые и многие другие). Что есть у нас в городе? Учитель: Город- металлург, живи и здравствуй Радуй глаз особенной красой, Уголь и железо государству, Словно человеку хлеб да соль. А. Жуков Наш город ценится добычей углём государству и соответственной самой популярной профессией считается профессия шахтёра. В конце каждого лета, в воскресенье, мы отмечаем наш профессиональный праздник – День шахтёра. Учитель: Ребята, какие вы знаете стихи о городе или родном крае? Кто их написал? Ученик 1: Городу нашему множество лет, Он пережил много горя и бед. Но несмотря на все это он жил, Сколь же было терпения и сил! Ученик 2: Как хорошо, что он был, что он есть, И что родился я именно здесь, И пожелать я всем сердцем готов, Чтоб было побольше таких городов! И. Киселева. Ученик 3: Донецк я рад, что здесь родился! Пришлось немало мне пройти дорог, Но городом всегда своим гордился, Я не любить его никак не мог. Ученик 4: И даже вечером туманным, серым, Подаренным природою самой, Так хороши его аллеи, парки, скверы, Что уходить не хочется домой… Современный Донецк по праву можно назвать одним из значительных в Украине культурных, научных и бизнес-центров. Образование осуществляют 180 общеобразовательных школ, 24 профтехучилища, 38 высших учебных заведений I-IV уровней аккредитации. Самой большой популярностью пользуются такие высшие учебные заведения:
Средних школ 2 ступени - 2; средних школ 1-2 ступеней - 38; средних школ 1-3 ступеней (СШ) - 116; детско-юношеских спортивных (ДЮСШ) - 7; станций юных техников (СЮТ) - 2; центров творчества детей и юношества - 8; детско-юношеских клуба - 54. Донецк, прославившийся миллионом алых роз, и сейчас тратит немалые средства на озеленение промышленных территорий, дворов, строящихся жилых массивов, обновляет древесные насаждения на улицах, в скверах, парках. На сегодняшний день в Донецке числится 254 памятника культурного наследия. В городе расположены 11 кинотеатров, 53 Дворца культуры и клуба, 140 музеев и музейных комнат, 368 библиотек с фондом свыше 15 522 662 книг, 16 начальных специализированных учебных заведений искусств. Донецкий государственный цирк был открыт в августе 1969 года. Его открытие было приурочено к 100-летию Донецка и основному празднику нашего города - Дню шахтера. Строительство здания цирка осуществлялось по оригинальному проекту, автором которого являлся Г.И. Навроцкий. Общая площадь основного здания равна 11860 кв. м, а вместимость зала рассчитана на 1849 зрительских мест. Со дня открытия в Донецком цирке показано 7680 цирковых представлений, 160 разнообразных цирковых программ. Всего же только на стационаре обслужилось 11 млн. 520 тысяч зрителей. За годы работы цирк посетило 6 млн. 336 тысяч детей и подростков. Донецк также славится своими театрами: Драматическим театром, Театром оперы и балета и Театр кукол (ссылка скрыта - один из старейших театров в Украине. Создан в ссылка скрыта году). Дончане очень любят свои парки культуры и отдыха: - Парк кованых фигур. Парк со скульптурными композициями, выкованными из металла. Открыт в 2001 году. Здесь ежегодно проводится международный фестиваль кузнечного мастерства. Лучшие работы остаются в парке как подарок городу. Рядом расположилась поляна сказок, на которой стоят вырезанные из липы и граба цельные деревянные скульптуры сказочных героев. - Центральный парк культуры и отдыха им. А.С. Щербакова. Расположен в Ворошиловском районе. Ограничен с востока улицей Университетская, с юга - улицей Стадионная, с запада - стадионом «Шахтёр», с севера - Вторым городским прудом. Работает с 1932 года. В парке имеются аттракционы, детские площадки, аллеи для пешеходных прогулок и другие места отдыха. - Парк культуры и отдыха им. Ленинского комсомола. Парк расположен в Киевском районе Донецка. Он известен своим разнообразием памятников как для взрослого поколения так и для детей. - Парк «Украинская степь». Парк скульптур, открыт в 2006г. на бульваре Пушкина. В него входят 11 скульптур, которые были подарены Донецку украинскими и немецкими скульпторами - участниками первого международного симпозиума в Донецке по скульптуре из камня. Скульптуры выполнены из крымского ссылка скрыта (кроме скульптур Матиаса Трота, которые выполнены из ссылка скрыта) и представляют собой одиночные и групповые композиции людей, зверей, а также скульптуры-абстракции. Общая тема работ - ссылка скрыта и быт. В городе работает несколько донецких телекомпаний: ссылка скрыта, ссылка скрыта, ссылка скрыта, ссылка скрыта, ссылка скрыта и ТРК Донбасс.
Несомненно, в Донецке найдутся люди, которые сохранили в своей памяти его недалекое прошлое. Для них, почетных и уважаемых наших сограждан и для нас, современного поколения, разительные перемены, совершающиеся на наших глазах, вызывают чувство большой радости и законной гордости за наш трудолюбивый и мирный народ. Дороги разбросали уроженцев Донецка по всей стране. Но всегда и везде, где бы они ни были, их маленькая Родина в сердце, в делах. Очень много выдающихся людей, выходцев из Донецка, заняты в различных областях науки, техники, медицины, образования, культуры и спорта. Мы должны помнить и знать людей прославивших наш край, за свои достижения в науке: ссылка скрыта - основоположник хирургии в Донецке. Огромный вклад в развитие культуры внесли:
Спортсмены из нашего города прославляли и прославляют Донецк и страну на чемпионатах мира и олимпийских играх:
В ссылка скрыта числится 262 памятника истории и культуры, к ним относятся скульптуры, мемориалы, памятные знаки, мемориальные доски. 18 - посвящены ссылка скрыта, 9 - ссылка скрыта, 30 - искусству, 30 - труду, 37 - братских могил, 3 - жертвам фашизма, 3 - деятелям КПСС, 1 - сотрудникам милиции, 1 - основателю города. Первым памятником Донецка (тогда ещё Юзовки) был ссылка скрыта. Он должен был открыться в 1916 году, но разрушился за несколько дней до открытия. Некоторые памятники являются подарком Донецку от других городов. Так ссылка скрыта подарила копию ссылка скрыта, ссылка скрыта - копию ссылка скрыта, ссылка скрыта - оригинал ссылка скрыта.
Каждый город, ребята, имеет свою символику: герб и флаг. - Знаете ли вы, что изображено на гербе и флаге нашего города? Герб Донецка Щит герба Донецка - пятиугольный и разделён горизонтально. Верхняя часть - лазурная, нижняя - чёрная. На щите герба изображена выходящая из нижней кромки золотая кисть правой руки, которая держит горный молоток золотого цвета. В верхнем правом углу расположена пятиконечная звезда такого же цвета. На большом гербе Донецка в качестве щитодержателей используются фигуры монумента "Освободителям Донбасса": слева - шахтёр на фоне золотой лавровой ветви; справа - солдат на фоне дубовой ветви. Обе фигуры серебряного цвета. Композиция увита чёрно - голубой лентой. Сверху щита расположена золотая корона с пятью башенками, на которой написаны цифры "1869" - год основания города. Снизу щит герба обрамлён двумя положенными накрест золотыми ветвями розы, между которыми на красной ленте золотыми буквами написано "Донецк". Флаг Донецка Флаг Донецка - это прямоугольное полотнище с соотношением 1,2 ширины к 1,5 длины. Флаг горизонтально разделён на две равные части. Верхнее поле - лазурное, нижнее - чёрное. В центре площадью не менее 0,32 части площади флага нанесено золотое изображение герба Донецка. Лазурное поле герба расположено на лазурной половине флага, а чёрное - на чёрной. Помимо официального флага Донецка также используется другой - на белом полотнище расположен полноцветный большой герб Донецка. А теперь мы проведем небольшой блиц – опрос на закрепление вами сегодня услышанное и определим запомнили ли вы сегодняшний урок или нет. III. ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА 1. Какой город является столицей Донбасса? а) Мариуполь; б) Донецк; в) Луганск. 2. Назовите самую главную улицу Донецка: а) Челюскинцев; б) Петровского; в) Артёма. 3. Какие цветы являются символом Донецка? а) тюльпаны; б) розы; в) гвоздики. 4. Какая профессия считается самой популярной в нашем регионе? а) шахтёр; б) строитель; в) железнодорожник. 5. Как называется областная библиотека нашего города? а) им. Крупской; б) им. Франко; в) им. Шевченко. 6. Какое полезное ископаемое добывают у нас? а) газ; б) нефть; в) уголь. 7. Какой легкоатлет, наш земляк, является многократным рекордсменом по прыжкам с шестом? а) Сергей Бубка; б) Дмитрий Халаджи; в) Алексей Белик. 8. Какое сооружение, за последнее время, является гордостью Донецка? а) Мак Дональдс; б) Донбасс Арена; в) гостиница Украина. 9. Какая река протекает через город Донецк? а) Днепр; б) Ворскла; в) Кальмиус. 10. Сколько районов в городе Донецке? а) 7; б) 8; в) 9. 11. Как называется центральная площадь нашего города? а) пл. Ленина; б) пл. Победы; в) пл. Свободы. 12. Назовите самое первое название нашего города: а) Карловка; б) Юзовка; в) Шмитовка. 13. Что изображено на гербе Донецка? а) рука с ключом; б) рука с пилой; в) рука с молотком. 14. Назовите фамилию шахтёра, прославивший шахтёрский труд: а) Стаханов; б) Наумов; в) Косьянов. 15. В каком году в нашем городе будет проходить Чемпионат Европы по футболу? а) в 2011 году; б) в 2012 году; в) в 2013 году. Учитель: Много прекрасного можно увидеть в Донецке, обо всем и не узнаешь. И сегодня на уроке мы познакомились лишь только с малой частью достопримечательностей нашего города. - Что нового узнали о Донецке? - Что больше всего понравилось? Заключительное слово учителя. Обо всем, что мы сейчас имеем в Донецке, должен знать каждый житель города и дорожить им. Прошлое ушло в область предания и хранится только в памяти людской. И все же главное богатство нашего города – это его жители – люди самых разных профессий. Благодаря им наш любимый город живет, благоустраивается, трудится, так было и так будет всегда. IV. Итог урока. На этом уроке мы с вами открыли для себя удивительный мир нашего края, отметили яркие черты характера нашего народа и приблизились к главной цели сегодняшней встречи. Я предлагаю вам постараться понять, чем уникален наш город, всегда вызывавший неподдельный интерес у людей, проживающих за его пределами. Чем же привлекает к себе наш город, что он значит для Украины? Мы должны интересоваться своим городом, его историей и современной жизнью, принимать участие в различных мероприятиях по благоустройству своего города, территории своего микрорайона, школы и территории своего дома. - Чем вы можете пригодиться? (отвечают) А сейчас, когда вам всего 10-11 лет? (отвечают) Вывод: Мы все люди разные, живём в разных семьях, в разных домах, на разных улицах, но всех объединяет то, что мы жители одного города – города Донецка – название которого может многое рассказать об его истории. АНКЕТА «____» _____________________ 2010г. 1. Фамилия, имя, отчество_____________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. В каком классе ты учишься? ________________________________________ 3. Каким вы хотите видеть город в будущем (через 7 лет) __________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4. Что для этого вы сами должны сделать? ______________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5. Кем хотите стать после учёбы? _____________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ V. Домашнее задание: - Спросить у бабушек, дедушек или у родителей, почему так названа улица, на которой вы проживаете и что они помнят интересного об истории Донецка? АНКЕТА «____» _____________________ 2010г. 1. Фамилия, имя, отчество_____________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. В каком классе ты учишься? ________________________________________ 3. Каким вы хотите видеть город в будущем (через 7 лет) __________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4. Что для этого вы сами должны сделать? ______________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5. Кем хотите стать после учёбы? _____________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ |