Глобализация Специальности «Менеджмент»
| Вид материала | Программа курса |
- Методические рекомендации по подготовке и выполнению выпускной квалификационной работы, 401.02kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины Стратегический менеджмент основной образовательной, 579.92kb.
- Краткий план семинара «Современный менеджмент» стр, 37.31kb.
- Методические указания для студентов специальности 080507 «Менеджмент организации», 332.26kb.
- Учебная программа для специальности: 1-26 02 02 Менеджмент (по направлениям) направление, 522.73kb.
- Глобализация и глобальные проблемы мировой экономики часть 1 глобализация, 493.34kb.
- Методические рекомендации по выполнению контрольной работы по дисциплине «Инновационный, 80.89kb.
- 2 Глобализация мировой экономики, 793.65kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «инновационный менеджмент» для студентов, 1140.98kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «стратегический менеджмент» для студентов, 989.94kb.
Экономический факультет ПетрГУ
Глобализация
Специальности «Менеджмент», «Финансы и кредит»
9-й семестр, 2004-2005 учебный год
Программа курса по выбору, 24 часа
Предлагаемая учебная дисциплина ориентирована исключительно на студентов
пятого курса, интересующихся проблематикой развития современных
экономических систем и международных отношений.
Свободное владение разговорным английским языком – желательно.
Штудирование научной фантастики – нежелательно.
Посещение семинарских занятий – обязательное.
____________________________________________________________
*). Введение. Задачи курса. Структура курса. Требования к преподавателю. Требования к студентам.
1). лекция Основные парадигмы, школы и традиции (зарубежной) теории международных отношений. Конкуренция проектов Будущего: глобализация или фрагментация глобального пространства. Globalisation as a Problem, as a Solution, and as a Part of the Landscape. Clash of Globalisations. «Три источника» и «четыре фактора влияния» современного этапа (адаптации к) глобализации. (Нео-)реализм. Геополитика. (Нео-)либерализм. Идеализм. (Нео-)функционализм. Постмодернизм. (Нео-)марксизм. Глобализм.
2). лекция Проблема интеграции в международных отношениях. Суверенитет и/или интеграция? (Западно- и центрально-)европейская интеграция. Парижский договор 1951 года. Римский договор 1957 года. Маастрихтский договор 1992 года. Институциональные особенности Европейского союза. Амстердамский договор 1997 года. Шенгенские соглашения или Schengen acquis. Перспективы расширение Европейского союза. Перспективы безвизового въезда в Европейский союз. Калининградская «головоломка».
3). лекция Десуверенизация и международные организации. Новые международные акторы: транс-, над- не- и вне-национальные организации. Десуверенизация: феномен, игра или война. Регулирующая роль вненациональных организаций в мировой экономике и мировой политике. WTO. UN. G8. NATO. OPEC. Международные террористические организации. ТНА как «networking society». Flash Mob. Global Governance: hyper-globalisation or Governance without government: ungovernance?
4). семинар Что такое глобализация? Существует ли глобализация?
5). лекция Информационное общество. Феномены «новой экономики». InterNet. E-mail. E-commerce. M-commerce. Мобильная и спутниковая связь. GPRS. DataBody. SMS-, SPAM-культура. B2B. B2C. G2C. Цифровые разделительные линии. Каким будет New InterNet.
6). лекция Экономика в интеграционном развитии. Инвестиции в коммуникационные технологии и InterNet. От оффшорного программирования до первого блина dotcom’ом. NE in NY. Новые виды занятости. Холдинговая (корпоративная) религия. Service Society. Глобализация экономических трансакций. Глобализация как (экономическая) взаимозависимость. Национальные, транснациональные и глобальные компании (корпорации.) «Внешние» инвестиционные ресурсы, глобальный рынок и глобальные риски.
7). лекция Экономическая десуверенизация. Глобализация versus регионализация. Центр – периферия. Саморазрушение концепции «устойчивого развития» или почему глобализация не отвечает на вопрос о неравенстве экономического развития. Лидерство (в/от) глобализации. Супердержава versus лидер глобализации. Новый брендинг.
8). семинар Что такое «новая экономика»? Существует ли «новая экономика»? (Что будет после информационного общества?)
9). лекция Глобализация и/или демократия. Глобализация: внутренние и внешние грани конфликта. Противоречия глобализации и восприятие этих противоречий. The Individualized Society by Z. Bauman. Global Underground(s). Террористический акт как столкновение (конфликт) традиционализма и (пост-)модернизма. Анти-глобализм. Какого цвета антиглобализм сегодня? От монолога к диалогу.
10). лекция Глобализация и культурализм. «В чём сила, брат?» Русский космополитизм или «Нас не догонят». Глобализация как универсализм (западного/американского) понимания свободы, демократии, справедливости, культуры и деловой этики. От Coca-Cola и Hollywood до Microsoft или наоборот. Неамериканизм и сущность современного антиамериканизма. Коммуникативный вызов глобализации и монолингвизм как неграмотность будущего. Global English and Huntington’s CoC. (Мульти-)культурный брендинг и новые средства массовой информации. What does it mean to be “made in …”? Есть ли границы культур?
11). лекция «Религиозно-этническая составляющая» глобализации. Being cosmopolitan or the inclusion of the other? Глобализация «без тормозов». Причины возникновения современных и будущих общественно-политических проблем (конфликтов). Co-existence of differences. Конфликтогенный потенциал разделительных линий. Новая миграция. Понимание «исторического выбора» России в условиях (адаптации к) глобализации. Фобии и стереотипы российской элиты в вопросе лидерства (в/от) глобализации и современные пути их преодоления.
12). итоговый семинар Где пределы глобализации бизнеса? Можно ли ими реально управлять? (Что есть [Ваш] личный успех в условиях глобализации?)
Registered students who miss the first two classes will be dropped from the course. Everyone in the course is strongly encouraged to have an e-mail account. The e-mail will serve as the main means of communication with the lecturer and other students outside of class and office hours.
Литература:
- Keohane, R.O. and J.S. Nye, 2001. Power and Interdependence.
- International Institutions. An International Organization Reader. Ed. Martin, L.L. and B.A. Simmons, 2001.
- Cosmopolitics. Thinking and Feeling beyond the Nation. Ed. Cheah P. and B. Robbins, 1998.
- Digital Democracy: Policy and Politics in the Wired World. Ed. Alexander C.J. and L.A. Pal, 1998.
- Dizard, W. 2001. Digital Diplomacy: US Foreign Policy in the Information Age.
- Globalization and Governance. Ed. Prakash A. and J.A. Hart, 2000.
- The Globalization of World Politics. An introduction to international relations. Second Edition. Edited by John Baylis and Steve Smith. Oxford University Press, 2001
- Zygmunt Bauman, 2001. The Individualized Society. Polity Press.
- Jan Aart Scholte, 2000. Globalization: A Critical Introduction. Palgrave.
- McDonaldization: The Reader. Edited by George Ritzer. Pine Forge Press, 2002.
- Ulrich Beck, 2001. What Is Globalization? Polity Press.
- Martin Griffiths and Terry O’Callaghan, 2002. International Relations: The Key Concepts. Routledge.
- Зигмунт Бауман. Индивидуализированное общество / Перевод с англ. под ред. В.Л. Иноземцева / Центр исследований постиндустриального общества; Журнал «Свободная мысль». М.: Логос, 2002.
- Журнал «Россия в глобальной политике»: globalaffairs.ru
- Газета «Коммерсант»: kommersant.ru
«Не следует … ставить целью анализа определение подлинного, единственного значения, надо научиться читать множественность и разнообразие значений. Процесс чтения не является … пассивным или невинным; он составляет активный фактор динамики смысла».
- Серио П. Как читают тексты во Франции // Квадратура смысла: Французская школа анализа дискурса. М., 1999, с.22.
This course is a revised version of the one introduced at the Department of Economics, Petrozavodsk State University, Petrozavodsk, Republic of Karelia, Russian Federation, in September 2001 [in a week after the Twin Towers]. The course itself was partly re-designed at the Department of International Relations and European Studies, Central European University, Budapest, Hungary, within the framework of the Curriculum Resource Centre’s session on Economic Globalisation and Financial Crisis, in November 2001. In January 2002, this course was taught at the European Integration Institute, Riga Stradina University, Riga, Latvia. A special lecture based primarily on the course was given at the St. Antony’s College, University of Oxford, Oxford, UK, in October 2002.
Подготовил:
преподаватель, к.т.н. О. Ч. Реут
olegreut@psu.karelia.ru
www.thelastpageof.com