Учебно-методический комплекс по дисциплине Финансы малого бизнеса Специальность
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- В. И. Карзаев Учебно-методический комплекс дисциплины «Финансы организаций (предприятий)»., 2121.23kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы Теории и практики радиосвязи» Специальность, 1196.54kb.
- Учебно-методический комплекс «Финансы» опд. Ф. 07 для студентов всех форм обучений, 1933.03kb.
- О. А. Миронова Учебно-методический комплекс дисциплины «основы международного бизнеса», 782.97kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «финансы предприятий» Программа и методические, 511.38kb.
- Учебно-методический комплекс (специальность 080105. 65 «Финансы и кредит») Москва 2006, 338.54kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «организация производства на предприятиях, 1298.86kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Юридическая психология специальность «Юриспруденция», 970.99kb.
- Учебно-методический комплекс инвестиционная стратегия высшее профессиональное образование, 1338.59kb.
- Учебно-методический комплекс иностранные инвестиции высшее профессиональное образование, 1712.76kb.
1 2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
УФ ГОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра экономики и менеджмента
Учебно-методический комплекс по дисциплине
Финансы малого бизнеса
Специальность: «Финансы и кредит»
Утверждено Рекомендовано
Ученым советом факультета кафедрой ЭиМ
Протокол №_ Протокол №_
«___»_____________2011г. «___»_______2011г.
Декан факультета СГиЭН Зав. кафедрой ЭиМ
Р.Р. Чугумбаев_________ В.В. Евдокимов______
УРЮПИНСК
2011
РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель курса «Финансы» - изучение сущности финансов, функций финансов, современных теоретических концепций государственных финансов, вопросов государственного бюджета, налогообложения и контроля.
Задачами курса «Финансы» является:
- дать теоретические знания по вопросам финансовой политики, схемам формирования бюджетов, организации платежной системы, основ управления финансовыми потоками, обоснованию форм, методов и источников финансирования сфер и звеньев финансовой системы;
- сформировать представление о финансовом механизме деятельности предприятий различных организационно - правовых форм и форм собственности в соответствии с их отраслевыми особенностями;
- познакомить с методами аналитической работы и практикой принятия обоснованных финансовых решений и оценки их эффективности;
Студент, успешно освоивший дисциплину должен знать современное состояние финансовой системы государства, звеньев финансового механизма, основы бюджетного процесса, основные принципы построения налоговой системы, финансовый аппарат государства.
Студент должен уметь ориентироваться в вопросах финансов государства как в России, так и зарубежных государств. Свободно владеть информацией о существующих налоговых системах, классификации налогов, принципах налогообложения.
По результатам изучения дисциплины «Финансы» бакалавр должен знать:
- законодательные и нормативно – правовые акты, регламентирующие финансовую политику, бюджетное планирование, налогообложение и финансовую деятельность предприятий;
- содержание основных категорий, используемых в финансах в условиях рыночных отношений;
- структуру финансовой системы, состав и особенности функционирования финансов в различных сферах деятельности;
- отечественный и зарубежный опыт решения вопросов финансирования текущей и инвестиционной деятельности;
Требования к уровню освоения содержания дисциплины
По результатам изучения дисциплины «Финансы» должен уметь:
- применять полученные теоретические знания и практические навыки при решении финансовых задач;
- самостоятельно приобретать новые знания по теории финансов;
- анализировать тенденции развития финансового механизма;
- творчески использовать полученные знания в процессе последующего обучения в соответствии с учебным планом подготовки специалистов;
- владеть специальной терминологией по вопросам финансов.
РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИН И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
| № п/п | Вид учебной работы | Всего часов |
| 1. | Аудиторные занятия (всего) | 72 |
| 1.1. | Лекции | 36 |
| 1.2. | Практические занятия | 36 |
| 2. | Самостоятельная работа (всего) | 68 |
| 3. | Общая трудоемкость дисциплины | 140 |
| 4. | Вид итогового контроля | экзамен |
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
| № п/п | Тематика лекций и практических занятий | Количество часов | |
| лекции | практические занятия | ||
| Модуль I - «Сущность финансов» | |||
| | Финансы как стоимостная категория и их использование в рыночной экономике | 2 | 2 |
| | Финансовая политика государства и управление финансами в условиях рынка | 2 | 2 |
| | Финансовый контроль | 2 | 2 |
| | Финансы предприятий различных форм собственности | 2 | 2 |
| | Финансы домохозяйств | 2 | 2 |
| | К о н т р о л ь н а я р а б о т а Модуль I - «Сущность финансов» | 2 | 2 |
| Модуль II – «Государственные и муниципальные финансы» | |||
| | Государственный бюджет. Бюджетное устройство и бюджетный процесс. | 2 | 2 |
| | Роль налогов в формировании доходов отдельных звеньев бюджетной системы | 2 | 2 |
| | Внебюджетные специальные фонды | 2 | 2 |
| | Территориальные (региональные) финансы | 2 | 2 |
| | Государственный кредит | 2 | 2 |
| | К о н т р о л ь н а я р а б о т а Модуль II – «Государственные и муниципальные финансы» | 2 | 2 |
| Модуль III – «Система страхования» | |||
| | Место страхования в финансовой системе государства, его сущность и функции | 2 | 2 |
| | Форма организации страхового фонда | 2 | 2 |
| | Участники страховых отношений и страхового рынка | 2 | 2 |
| | Классификация отраслей страховой деятельности | 2 | 2 |
| | Перестрахование | 2 | 2 |
| | К о н т р о л ь н а я р а б о т а Модуль II – «Система страхования» | 2 | 2 |
| Всего часов: | 36 | 36 | |
| Итого: | 72 | ||
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Краткое содержание тем
МОДУЛЬ I - «Сущность финансов»
Тема 1. Финансы как стоимостная категория и их использование в рыночной экономике, 2 часа лекция, 2 часа практические занятия
Возникновение и понятие финансов и их связь с государством.
Сущность и необходимость финансов как экономической категории. Специфические признаки финансов.
Функции и роль финансов в расширенном воспроизводстве. Виды финансовых отношений, их группировка на основе определенных признаков.
Финансовая система Российской Федерации и характеристика ее звеньев. Уровни финансовой системы. Становление и развитие финансовой системы РФ.
Тема 2. Финансовая политика государства и управление финансами в условиях рынка, 2 часа лекция, 2 часа практические занятия
Содержание, значение и задачи финансовой политики государства. Финансовый механизм как инструмент реализации финансовой политики.
Понятие об управлении финансами и их функции. Объекты и субъекты управления финансами. Формы управления финансовыми ресурсами.
Финансовое планирование как элемент управления финансами. Методы финансового планирования.
Тема 3.Финансовый контроль,2 часа лекции, 2 часа практические занятия.
Содержание и значение финансового контроля. Специфика финансового контроля. Задачи финансового контроля. Принципы организации финансового контроля.
Органы, осуществляющие финансовый контроль, их функции. Виды финансового контроля, методы его проведения.
Тема 4.Финансы организаций различных форм собственности 2 часа лекция, 2 часа практического занятия.
Состав и организационно-правовые формы хозяйствующих субъектов.
Содержание и организация финансов предприятия.
Формирование финансовых ресурсов предприятия и направления их использования.
Финансы предприятий, функционирующих на коммерческих началах.
Финансы учреждений и организаций, осуществляющих некоммерческую деятельность.
Финансы общественных объединений
Тема 5.Финансы домохозяйств, 2 часа лекция, 2 часа практического занятия.
Домашние хозяйства как субъект экономической деятельности. Социально – экономическая сущность и функции финансов домашних хозяйств. Финансовые ресурсы домашних хозяйств.
Денежные доходы домохозяйств и их структура.
Денежные расходы домохозяйств и их структура.
Сбережения домохозяйств и потребительский кредит
Важнейшие проблемы современных финансов физических лиц
Контрольная работа по модулю I «Сущность финансов»
МОДУЛЬ II – «Государственные и муниципальные финансы»
Тема 6. Государственный бюджет. Бюджетное устройство и бюджетный процесс, 2 часа лекция, 2 часа практические занятия
Сущность и роль государственного бюджета
Содержание доходов федерального бюджета. Налоги.
Расходы федерального бюджета
Бюджетный дефицит.
Бюджетное устройство и бюджетный процесс
Содержание и участники бюджетного процесса
Составление проектов бюджета
Рассмотрение, утверждение, исполнение бюджета
Бюджетная классификация и ее значение
Перспективы развития бюджетной системы РФ
Основы бюджетного устройства в РФ
Тема 7. Роль налогов в формировании доходов отдельных звеньев бюджетной системы , 2 часа практические занятия
Общая характеристика налогов. Налоги как основной метод мобилизации государственных доходов.
Сущность и принципы современного налогообложения. Прямые и косвенные налоги.
Тема 8. Внебюджетные специальные фонды, 2 часа лекция, 2 часа практические занятия
Экономическое содержание государственных внебюджетных фондов, их специфические признаки. Отличие внебюджетных фондов от бюджета. Значение внебюджетных фондов в социально-экономическом развитии общества. Правовая база функционирования внебюджетных фондов. Виды внебюджетных фондов, их классификация по уровням управления и целевому назначению. Доходы и расходы внебюджетных фондов.
Тема 9. Территориальные (региональные) финансы, 2 часа лекция, 2 часа практические занятия
Понятие муниципальных финансов, их экономическое содержание и роль в социально – экономическом развитии общества. Классификация территориальных финансов по функциональному назначению и уровням управления. Основные направления использования муниципальных финансовых ресурсов. Региональные бюджеты. Муниципальные внебюджетные фонды.
Тема 10. Государственный кредит ,2 часа лекция, 2 часа практические занятия
Государственный кредит как экономическая и финансовая категория. Социально – экономическая сущность государственного кредита. Функции государственного кредита. Государственный долг: содержание и основные формы. Классификация государственных займов
Государственный внутренний долг. Государственный внешний долг. Управление государственным кредитом.
Контрольная работа по модулю II «Государственные и муниципальные финансы»
МОДУЛЬ III – «Система страхования»
Тема 11. Место страхования в финансовой системе государства, его сущность и функции 2 часа лекция, 2 часа практические занятия
Страхование как экономическая категория. Страхование как часть категории « финансы». Функции страхования. Форма страхования на современном страховом рынке России.
Тема 12. Форма организации страхового фонда, 2 часа лекция, 2 часа практические занятия
Государственные страховые фонды.
Фонды самострахования.
Фонды страховых компаний.
Тема 13.. Участники страховых отношений и страхового рынка, 2 часа лекция, 2 часа практические занятия
Страховщики. Страхователи. Застрахованное лицо. Выгодоприобретатели.
Страховые агенты. Страховые брокеры.
Тема 14. Классификация отраслей страховой деятельности, 2 часа лекция, 2 часа практические занятия
Социальное страхование. Современное коллективное социальное страхование.
Государственное социальное страхование. Государственное социальное обеспечение. Имущественное страхование. Страхование ответственности.
Тема 15.. Перестрахование, 2 часа лекция, 2 часа практические занятия
Сущность перестрахования. Виды перестрахования: активные, пассивные. Виды договоров перестрахования. Формы перестрахования.
Контрольная работа по модулю III «Система страхования»
3.2. Темы рефератов
Модуль I - «Сущность финансов»
1.Развитие российской финансовой науки
2.Финансовые реформы России в XX веке
3.Роль финансов в развитии общества
4.Иерархия структуры финансовой системы общества
5.Проблемы и тенденции развития финансовой системы
6.Место и роль финансовой политики в рыночной экономике
7.Механизм финансовой политики
8.Фининасовое право
9.Элеметны и функции финансовой деятельности
10.Финансовый контроль и его роль в условиях рыночной экономики
11.Методы финансового контроля
12.Проблемы финансового контроля
13.Понятие и структура финансового рынка
14.Проблемы и перспективы развития финансового рынка
15.Предпринимательские доходы и расходы
16.Финансовая политика организаций
17.Прибыль как критерий и показатель предпринимательской деятельности организаций
18.Финансы унитарных организаций
19.Финансы некоммерческих организаций
Модуль II – «Государственные и муниципальные финансы»
1.Бюджет и его роль в рыночной экономике
2.Внебюджетные фонды как экономическая категория и стоимостной инструмент
3.Роль социальных внебюджетных фондов в финансовой системе России
4.Государственные финансы США
5.Государственные финансы РФ
6. Государственный кредит
7.Функции и роль государственных финансов РФ
8.Перераспределительный механизм государственных финансов
9.Бюджетная система конкретного субъекта РФ
10.Распределительная функция государственного бюджета
11.Бюджетная политика РФ
12.Принципы функционирования бюджетной системы
13.Структура расходов бюджетной системы
14.Структрура поступлений бюджетной системы
15. Роль налогов в формировании доходов отдельных звеньев бюджетной системы
Модуль III – «Система страхования»
1.Страхование как специфическая сфера финансовых отношений
2.Экономическая сущность страхования
3.Функции страхования
4.Структура страхования
5.Формы и классификация в страховании
6.Личное страхование
7.Имущественное страхование
8.Страхование ответственности
9.Организация страхования.
10.Общества взаимного страхования
11. Участники страховых отношений и страхового рынка
12. Классификация отраслей страховой деятельности
13.Сущность перестрахования
14.Вида перестрахования
15.Страховой рынок: проблемы и перспективы развития
16.Страховой холдинг
17.Функции государственного надзора за страховой деятельности
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ РЕФЕРАТОВ
Рефераты оформляются в виде рукописи или машинописно, объемом 10-15 страниц (формат А4, шрифт 14, 1,5 инт.). В реферате излагается постановка проблемы, содержание исследования и его основные результаты.
Текст реферата демонстрирует:
- знакомство автора с основной литературой вопроса;
- умение выделить проблему и определить методы ее решения;
- умение последовательно изложить суть рассматриваемых вопросов:
- владение соответствующим понятийным и терминологическим аппаратом;
- приемлемый уровень языковой грамотности, включая владение функциональным стилем изложения.
Реферат должен иметь следующую структуру: титульный лист, (оглавление), введение, основная часть (главы), заключение, список используемой литературы (преимущественно монографии, периодические издания за последние 3 года), при необходимости приложения. Номера присваиваются всем страницам, начиная с титульного листа, нумерация страниц проставляется со второй страницы.
Титульный лист реферата должен содержать название факультета, направления подготовки бакалавра/магистра или специальность студента, название темы, фамилию, имя, отчество автора, фамилию, инициалы научного руководителя, год выполнения.
Оглавление представляет собой составленный в последовательном порядке список всех заголовков разделов работы с указанием страниц, на которых соответствующий раздел начинается.
Титульный лист реферата
3.3. Примерный перечень вопросов к экзамену
- История развития финансов. Признаки финансов.
- Сущность и необходимость финансов.
- Денежный характер финансовых отношений. Виды финансовых отношений.
- Роль и функции финансов в рыночной экономике.
- Финансовые ресурсы как материальные носители финансовых отношений. Источники финансовых ресурсов.
- Финансовые системы. Финансовая система РФ и ее структура.
- Характеристика звеньев финансовой системы федеративного государства.
- Финансовые потоки и их взаимосвязь.
- Содержание и задачи финансовой политики. Финансовая стратегия и финансовая тактика.
- Типы финансовой политики: характеристика и сравнительный анализ.
- Современная финансовая политика РФ
- Финансовый механизм как часть финансовой политики.
- Общее понятие об управлении финансами. Объекты и субъекты управления финансами.
- Формы и методы управления финансами.
- Органы управления финансами. Финансовый аппарат, его составные части.
- Система финансового планирования. Методы расчетов при финансовом планировании.
- Сущность, основное содержание финансового контроля.
- Виды финансового контроля.
- Содержание государственных (публичных) финансов.
- Структура государственных финансов РФ по уровням государственного управления.
- Структура государственных финансов по функциональному признаку.
- Институциональная структура системы государственного управления страны по уровням управления.
- Государственные расходы, их классификации и значение.
- Принципы построения системы государственных расходов. Современная тенденция изменения государственных расходов в соответствии с функциями государства..
- Государственные доходы и их количественная взаимосвязь с государственными расходами.
- Источники формирования государственных доходов. Структура централизованных государственных доходов.
- Налоги как основной метод мобилизации государственных доходов.
- Государственные займы - эффективный метод мобилизации государственных доходов в условиях рыночной экономики.
- Бумажно-денежная и кредитная эмиссия.
- Источники формирования внебюджетных фондов. Структура неналоговых источников поступлений.
- Общая характеристика налогов
- Сущность и принципы современного налогообложения.
- Прямые и косвенные налоги.
- Место страхования в финансовой системе государства, его сущность и функции
- Форма организации страхового фонда
- Участники страховых отношений и страхового рынка
- Классификация отраслей страховой деятельности
- .Сущность перестрахования
4. Учебно-методическое обеспечение курса
4.1. Общие указания
Пояснительная записка (методические указания)
Требования к студентам: исходный уровень знаний и умений, которыми должен обладать студент, приступая к изучению данной дисциплины
Лекционный курс основывается на общеэкономических знаниях, полученных в ходе изучения следующих дисциплин: «История экономических учений», «История экономики», «Общая экономическая теория», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Мировая экономика», «Экономика предприятий», "Налоги и нало говая система РФ".
Краткая характеристика данной дисциплины, ее особенности; место и роль данной дисциплины, как составной части образовательно-профессиональной ступени высшего профессионального образования; учебные задачи дисциплины (в результате изучения дисциплины студент должен: знать, уметь, иметь представление, обладать навыками);
Дисциплина «Финансы» обеспечивает взаимосвязь и гармонизацию других общепрофессиональных и специальных учебных дисциплин: «Бухгалтерский учет», «Налоги и налогообложение», «Менеджмент», «Экономика предприятия».
Дисциплина «Финансы» занимает ведущее место, является одной из профилирующих. Она должна не только закрепить полученные ранее студентом знания в области бухгалтерского учета, экономической теории и экономики предприятия, но и значительно расширить его профессиональный кругозор.
Курс «Финансы», разработанный в соответствии с требованием ГОСТ ВПО по направлению подготовки бакалавров «Экономика», специальностей «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Маркетинг» и выступает как теоретический, как продолжение анализа экономических отношений в хозяйстве. Дается подробная характеристика сущности и роли финансов в экономике. Рассматриваются и анализируются основные тенденции развития финансовых отношений.
Уделяется внимание следующим вопросам: финансовой системе; финансовой политике; финансовому контролю и его специфики и роли в эффективном использовании природных, материальных, трудовых и денежных ресурсов; бюджетной системе и перспективе ее развития в РФ; социально – экономической сущности бюджета; страхованию.
Успешное овладение дисциплиной «Финансы» позволит применить полученные знания в практической работе экономиста, финансиста, бухгалтера, маркетолога.
Формы работы студентов: семинарские, лабораторные или практические занятия, написание курсовых работ, эссе, рефератов, выполнение домашних заданий, контрольных работ;
Дисциплина «Финансы» разбита на модули (блоки): «Сущность финансов»; «Государственные и муниципальные финансы»; «Система страхования», которые представляют собой логически завершенные части рабочей программы курса и являются тем комплексом знаний и умений, которые подлежат контролю.
Контроль освоения модулей (блоков) включает в себя выполнение письменных контрольных работ, предусмотренных рабочей программой дисциплины.
В конце семестра проводится контрольное мероприятие, включающее контроль последнего модуля (блока) для всех студентов и контроль, который проходят обязательно те студенты, которые имеют задолженность по прошлым модулям (блокам), а также те, кто желает улучшить свой рейтинг.
В курсе используются классические аудиторные методы для всех занятий. Лекционная и внеаудиторная работа студентов получает свое практическое завершение на семинаре.
На семинарских занятиях предполагается рассмотреть наиболее важные, существенные, сложные вопросы, которые, как свидетельствует преподавательская практика, наиболее трудно усваиваются студентами.
При обсуждении вопросов необходимо учитывать сложившуюся практику финансовых отношений в Российской Федерации в последние годы. Семинарские занятия включают в себя и специально подготовленные доклады, выступления по какой-либо сложной или особо актуальной проблеме. Тема для такого выступления может быть предложена преподавателям или избрана самим студентом. На семинаре студент проявляет свое знание предмета, корректирует информацию, полученную в процессе лекционных и внеаудиторных занятий, формирует определенный имидж в глазах преподавателя, получает навыки устного выступления и культуры дискуссии.
Виды контроля: текущий, промежуточный, рубежный, итоговый
Контроля осуществляется по 100-БАЛЛЬНОЙ ШКАЛЕ, ведется непрерывно и имеет два уровня:
- контроль текущей работы в семестре;
- семестровый контроль (экзамен).
Из 100 баллов по дисциплине до 60 баллов выставляется за текущую работу в семестре и до 40 баллов за экзамен.
1. Контроль текущей работы в семестре (60 баллов).
Текущий контроль по лекционному материалу проводит лектор.
Текущий контроль по практическим занятиям проводит преподаватель, проводивший эти занятия.
Для получения экзамена по дисциплине «Финансы» за семестр студент должен сдать обязательно все 3 модуля и получить хотя бы минимальное количество баллов (max 20 баллов) по каждому из них.
График сдачи модулей проведение контрольных работ
 Модули Виды текущего контроля | Модуль I. «Сущность финансов» | Модуль II. «Государственные и муниципальные финансы» | Модуль III. «Система страхования» |
| 6 неделя семестра | 12 неделя семестра | 18 неделя семестра | |
| Письменная мини-контрольная работа по каждой теме (5 работ) 0,5 - 1 балл за 1 работу | 5,0 баллов | 5,0 баллов | 5,0 баллов |
| Опрос по вопросам семинара по списку студентов (выборочно) (2 ответа в модуле) 1 - 3 балла за 1 ответ | 6,0 баллов | 6,0 баллов | 6,0 баллов |
| Реферат по модулю из списка примерных тем (1 работа) 1 - 3 балла | 3,0 балла | 3,0 балла | 3,0 балла |
| Контрольная работа по модулю 1 работа 1 - 6 баллов | 6,0 баллов | 6,0 баллов | 6,0 баллов |
| Итого | 20 баллов | 20 баллов | 20 баллов |
«Призовые» баллы за призовое место в вузовской конференции – 15; участие в олимпиаде по дисциплине, конференции городского, регионального, международного уровней – 20; призовые мест на олимпиаде по дисциплине, конференции городского, регионального, международного уровней – 30.
Ограничить проставление оценки без прохождения семестровой аттестации баллом не выше «хорошо».
Студентов, набравших по результатам текущего контроля 20 – 59 баллов, допускать к экзамену по дисциплине, на котором может получить от 20 до 40 баллов
Итоговую (семестровую) оценку по дисциплине определять по сумме баллов, полученных студентом при различных формах контроля и баллов, полученных на экзамене.
Шкала перевода баллов в итоговую оценку:
| Количество баллов | Оценка |
| 91 – 100 | «отлично» |
| 71 – 90 | «хорошо» |
| 60 – 70 | «удовлетворительно» |
| 0 - 59 | «неудовлетворительно» |
Студентов, получивших на экзамене количества баллов, в сумме с баллами текущей аттестации менее 60, направлять на переэкзаменовку в соответствии с положением о курсовых экзаменах и зачетах.
2. Семестровый контроль (экзамен) (20-40 баллов)
Экзаменационный билет включает в себя 2 теоретических вопроса (п.3.3.) и тестовое задание по трем модулям (15 вопросов)
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
| Структура билета к зачету | Критерии | Распределение баллов |
| Вопрос № 1 | Нет ответа / Неполный ответ / Полный ответ | 0-5-10 |
| Вопрос № 2 | Нет ответа / Неполный ответ / Полный ответ | 0-5-10 |
| Тест по 3 модулям 15 вопросов | менее 30% / менее 60% / более 60% | 0-10-20 |
Методика формирования результирующей оценки
Максимальное количество баллов, получаемое студентом в течение семестра – 60. Максимальное количество баллов, получаемое студентом на экзамене – 40. Экзаменационная оценка складывается из баллов по следующим видам работ: предварительный тест знаний по курсу( в письменной или электронной формах) – до 20 баллов, письменный ответ на вопросы экзаменационного билета – до 20 баллов.
Другие пояснения.
Организации самостоятельной работы студентов
изучения курса «Финансы»
Наряду с чтением лекций профессорско-преподавательским составом кафедры «Финансы и кредит», изучением базовых учебников по курсу, учебных пособий студентам рекомендуется проведение самостоятельной работы.
Самостоятельная работа является неотъемлемым элементом учебного процесса. При самостоятельной работе достигается конкретное усвоение учебного материала, развиваются теоретические способности, столь важные для современной подготовки специалистов.
Формы самостоятельной работы студентов: изучение соответствующих монографий, периодической литературы и статистических материалов, рекомендуемых преподавателями кафедры.
| № п/п | Наименование тем | Самостоятельная работа студента | Кол-во часов |
| Модуль I - «Сущность финансов» | |||
| 1. | Финансы как стоимостная категория и их использование в рыночной экономике | 1. Подготовка: - к миниконтрольной работе по теме; -к дискуссии по вопросам темы; -к тесту по вопросам темы; -используя отечественные и зарубежные публикации по теории финансов, подберите литературные источники, отражающие разные взгляды их авторов на сущность финансов. 2. Дать определение в письменной форме следующим ключевым понятиям1: Финансы; Деньги; Централизованные финансы; Децентрализованные финансы; Финансовый механизм; Главное назначение финансов; Сущность финансов; Функции финансов: распределительная, стимулирующая, контрольная, аккумулирующая, регулирующая; Признаки финансов; Финансовая система | 3 |
| 2. | Финансовая политика государства и управление финансами в условиях рынка. | 1. Подготовка:
2. Дать определение в письменной форме следующим ключевым понятиям: Финансовая политика; Субъекты политики; Объекты политики; Бюджетная политика; Денежно –кредитная политика; Политика финансового регулирования; Структура финансовой политики; Управление финансами; Финансовый аппарат; Объекты управления; Субъекты управления; Планирование; Оперативное управление; Оперативное управление; Контроль | 3 |
| 3. | Финансовый контроль | 1.Подготовка:
2. Дать определение в письменной форме следующим ключевым понятиям: Финансовый контроль; Объект финансового контроля; Субъекты финансового контроля; Государственный финансовый контроль; Негосударственный контроль; Внутрифирменный финансовый контроль; Аудиторский контроль; Внешний аудит; Внутренний аудит; Предварительный финансовый контроль; Текущий финансовый контроль; Последующий финансовый контроль; Проверка; Обследование; Надзор; Анализ финансового состояния; Наблюдение; Ревизия | 3 |
| 4. | Финансы организаций различных форм собственности | 1. Подготовка: - к миниконтрольной работе по теме;
2. Дать определение в письменной форме следующим ключевым понятиям: Юридическое лицо; Коммерческая и некоммерческая организация; Финансы предприятий; Функции финансов предприятий; Принципы свободного предпринимательства; Финансовый мененджмент; Система управления; Общие функции управления; Финансовые отношения; Финансовые инструменты; Финансы организаций как явление; Унитарные организации; Собственный капитал; Уставный капитал; Основные средства; | 3 |
| 5. | Финансы домохозяйств. | 1. Подготовка: - к миниконтрольной работе по теме;
2. Дать определение в письменной форме следующим ключевым понятиям: Финансы домашнего хозяйства; Распределительная функция финансов домашнего хозяйства; Контрольная функция финансов домашнего хозяйства; Инвестиционная функция финансов домашнего хозяйства; Финансовые и инвестиционные решения домашнего хозяйства; Доходы и расходы домашних хозяйств; Совокупные, располагаемые, номинальные и реальные доходы домашних хозяйств; Расходы на потребление; Обязательные платежи; Денежные сбережения; Налоговые платежи; Капитальные и текущие расходы домашних хозяйств | 3 |
| | Модуль II - «Государственные и муниципальные финансы» | ||
| 6. | Государственный бюджет. Бюджетное устройство и бюджетный процесс. | 1. Подготовка: - к контрольной работе по модулю I. - и сдача реферата по модулю I. 2. Дать определение в письменной форме следующим ключевым понятиям: Бюджет; Федеральный бюджет; Функции бюджета; Бюджет как план; Бюджетная система; Бюджетное устройство; Бюджетный процесс; Консолидированный бюджет; Федеральный бюджет; Местные бюджеты; Бюджетный контроль; Бюджетная классификация; Доходы и расходы бюджета; Дефицит; Профицит и сбалансированность бюджета; Налоговые и неналоговые доходы бюджета; Собственные доходы бюджета; Регулирующие доходы бюджета; Закрепленные доходы; Текущие и капитальные расходы; Резервы; Финансовая помощь; Дотации; Субвенции; Субсидии; Бюджетные ссуды; Бюджетные кредиты; Бюджетные инвестиции; Трансферты; Безвозмездные перечисления; Взаимные расчеты | 7 |
| | |||
| 7 | Роль налогов в формировании доходов отдельных звеньев бюджетной системы | 1. Подготовка: - к миниконтрольной работе по теме;
2. Дать определение в письменной форме следующим ключевым понятиям: Налоги; Сборы; Функции налогов; Принципы налогообложения; Элементы налогообложения; Налогоплательщики; Налоговые агенты; Объекты налогообложения; Налоговая база; Налоговая ставка; Налоговый период Классификация налогов; Прямые и косвенные налоги; Налоговая система; Федеральный налог; Региональный налог; Местный налог; Налоговый контроль; | 3 |
| 8 | Внебюджетные специальные фонды | 1. Подготовка: - к миниконтрольной работе по теме;
2. Дать определение в письменной форме следующим ключевым понятиям: Внебюджетные фонды; Функции внебюджетных фондов; Внебюджетная политика; Состав и структура внебюджетных фондов; Внебюджетные фонды социального назначения; Внебюджетные фонды экономического назначения; Пенсионный фонд; Фонд социального страхования РФ; Федеральный фонд обязательного медицинского страхования; Территориальные фонды обязательного медицинского страхования; Источники доходов внебюджетных фондов; | 3 |
| 9. | Территориальные (региональные) финансы | 1. Подготовка: - к миниконтрольной работе по теме;
2. Дать определение в письменной форме следующим ключевым понятиям: Территориальные финансы; Местное самоуправление; Территориальные бюджеты; Доходы территориальных бюджетов; Расходы территориальных бюджетов; Регулирование территориальных бюджетов; Муниципальные внебюджетные фонды | 3 |
| 10. | Государственный кредит | 1. Подготовка: - к миниконтрольной работе по теме;
2. Дать определение в письменной форме следующим ключевым понятиям: Государственный кредит; Функции государственного кредита; Муниципальный кредит; Государственный(муниципальный) долг; Управление государственным долгом; Внешний долг; Внутренний долг; Капитальный долг; Текущий долг; Конверсия; Реструктуризация; Консолидация; Унификация; Аннулирование долгов; Унификация займов. | 3 |
| | Модуль III - «Система страхования» | ||
| 11. | Место страхования в финансовой системе государства, его сущность и функции | 1. Подготовка: - к контрольной работе по модулю II - к сдаче рефератов по модулю II 2. Дать определение в письменной форме следующим ключевым понятиям: Страхование как институт финансовой защиты; Субъекты и объекты страхования; Функции страхования; Основные принципы страхования; Страховой риск; Страховое событие; Страховой случай; Страховой интерес; Страховая сумма; Страховой взнос; Страховой тариф; Страховая выплата; Страховое обеспечение; Страховое возмещение; Договор страхования; Страховой полис; Страховой рынок | 3 |
| 12. | Форма организации страхового фонда | 1. Подготовка: - к миниконтрольной работе;
2. Дать определение в письменной форме следующим ключевым понятиям: Фонд; Уставный фонд; Страховые резервы; Государственные страховые фонды; Фонды самострахования; Фонды страховых компаний | 8 |
| 13 | Участники страховых отношений и страхового рынка | 1. Подготовка: - к миниконтрольной работе;
2. Дать определение в письменной форме следующим ключевым понятиям: Страховщики. Страхователи. Застрахованное лицо. Выгодоприобретатели. Страховые агенты. Страховые брокеры. | 3 |
| 14 | Классификация отраслей страховой деятельности | 1. Подготовка: - к миниконтрольной работе;
2. Дать определение в письменной форме следующим ключевым понятиям: Социальное страхование. Современное коллективное социальное страхование. Государственное социальное страхование. Государственное социальное обеспечение. | 3 |
| 15 | Перестрахование | 1. Подготовка: -к миниконтрольной работе; - к дискуссии по вопросам темы; - к тесту по вопросам темы. 2. Дать определение в письменной форме следующим ключевым понятиям: Перестрахование; Перестраховщик; Активное перестрахование; Пассивное перестрахование; Алимент; Контрралимент; Пропорциональное перестрахование; Непропорциональное перестрахование | 3 |
| Всего: | 68 | ||
4.3. Литература
1. ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ АКТЫ
И ДРУГОЙ НОРМАТИВНО-ИНСТРУКТИВНЫЙ МАТЕРИАЛ
*Рекомендуется использовать справочно-информационные системы ГАРАНТ, Консультант-Плюс при работе с законодательными актами и нормативными документами, а также издания периодической печати.