Организация Инвалидов «Социальная реабилитация»

Вид материалаРуководство

Содержание


Ты заметил, что все выше указанные рубрики сформулированы в позитивном ключе!
Мои способности
План действий, направленный на приобретение профессии
Возможные трудности
Через 1-2 месяца
Через 1 год
Через 5 лет
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

Выбор учебного заведения, где я могу получить желаемую профессию ________________ ________________________________________________________________________________


Как я буду готовиться к получению желаемой профессии или рабочего места _________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

Возможные рабочие места, которые помогут получить профессиональный опыт в моей желаемой профессии _________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

^ Ты заметил, что все выше указанные рубрики сформулированы в позитивном ключе!

Главные аргументы, положенные в основу твоего проекта

Подведем итоги. Постарайся выписать ниже всю информацию, которую ты собрал во время нашего путешествия.

Сильные стороны (результаты тестов в «Стране моих возможностей» _______________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

Мой жизненный опыт ___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

Мои интересы и склонности _____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

^ Мои способности:

Память _________________________________________________________________

Внимание _______________________________________________________________

Мышление ______________________________________________________________

^ План действий, направленный на приобретение профессии

Сроки

Планируемые действия

Ожидаемый результат

^ Возможные трудности

Пути преодоления

Сегодня













^ Через 1-2 месяца













Через 6 месяцев













^ Через 1 год













Через 2 года













^ Через 5 лет













Примерный план действий по реализации профессионального проекта:

• Выявление возможного поля выбора: консультация с врачом с целью анализа состояния и выделения рекомендуемых профессий для дальнейшего профессионального обучения (Смотри главу «Город медицинских противопоказаний»).

• Выявление предпочитаемой профессиональной группы по предмету труда с помощью опросников «Опросник профессиональной готовности (ОПГ)» и анкеты «Ориентация» (Смотри главу «Страна интересов и склонностей» и «Калейдоскоп профессий»).

• Знакомство с рекомендуемыми профессиями (из списка, составленного совместно с врачом).

• Составление перечня возможных вариантов выбора профессии.

• Изучение и самооценка ПВК (профессионально-важных качеств) для наиболее предпочитаемых групп профессий (Смотри главы «Страна моих способностей» и «Калейдоскоп профессий»).

• Обсуждение списка наиболее привлекательных профессий с родителями, учителями, знакомыми, имеющими опыт работы в данных областях, психологом, друзьями, которые уже учатся по выбранной вами специальности, с точки зрения возможностей дальнейшего обучения: анализ учебных успехов, сдаваемых экзаменов и предметов для обучения, проходного балла, конкурса в различные учебные заведения

(смотри главу «Ярмарка вакансий и учебных мест»).

• Выбор специальности и учебного заведения на основе сопоставления информации.

• Уточняющая консультация с врачом - выбор не противопоказан.

• Посещение учебного заведения и какой-либо организации (с профилем выбранной вами профессии) для более глубокого ознакомления с профессией.

• Уточнение информации о специальности и путях подготовки к ней, поиск и обсуждение запасных вариантов выбора (помогает снизить неконструктивную тревогу, связанную с беспокойством по поводу возможной неудачи).

• Определение шагов по подготовке к вступительным экзаменам, позитивное программирование на успех при поступлении.

Ну, что ж, мой юный друг! Вот и подошло к концу наше путешествие по маршруту профессионального определения. Ты многое узнал, и я очень надеюсь, что стал более уверенным в выборе профессии. План действий составлен - не откладывай и приступай к его выполнению, только после отдыха и поздравления самого себя с тем, что ты дошел до конца пути. Поздравляю тебя! Успехов тебе!


МАРШРУТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ