Geum.ru

Рабочая программа преподавания дисциплины «Маркетинг» студентам специальности

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Рабочая программа
В.Ф. Бабкин
Цель преподавания дисциплины
1.2. Задачи изучения дисциплины
2. Распределение учебной нагрузки по дисциплине
3. Содержание дисциплины
Учебная литература основная
Полное библиографическое описание издания
Подобный материал:




Министерство образования Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра гидравлики, водоснабжения и водоотведения





УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета ИСиС

________________ В.Н. Мелькумов

«____»___________200 г.








СОГЛАСОВАНО

Декан факультета заочного обучения

_____________В.В. Григораш

«____»_____________200 г.



РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

преподавания дисциплины

«Маркетинг»


студентам специальности «290800 – водоснабжение и водоотведение»


Факультет инженерных систем и сооружении, заочного обучения


Формы обучения
Дневная
Заочная

Курс
4



Семестры
8




Трудоемкость по видам учебной работы, ч.
135



Лекции
32



Практические занятия
16
-

Лабораторные работы
-
-

Консультации

-
-

Курсовое проектирование
-
-

Самостоятельная работа
87



Контрольные работы
-



Рубежи контроля знаний (семестр)
8



Зачет
+
+

Экзамен
-
-



Воронеж – 2004


Рабочая программа составлена на основании требований:
  • государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования №_______ (направление подготовки дипломированного специалиста 290800 – «Водоснабжение и водоотведение»,
    квалификация инженер-строитель), утвержденного Министерством образования РФ «____»_____________200__г;
  • учебного плана ВГАСУ по специальности «290800 водоснабжение и водоотведение», введенного в действие в 2002/2003 учебном году.


Индекс- 290800 – ВВ


Составители : к.т.н., доцент_______________________(В.Ю.Хузин)


Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры гидравлики, водоснабжения и водоотведения «____»_____________200 г., протокол №_____

Заведующий кафедрой д.т.н., проф.________________________ ( В.Ф. Бабкин)


Рабочая программа одобрена методической комиссией ИСиС факультета

«____»_____________200 г., протокол №_____


Председатель к.т.н., доцент______________________________ (_В.Н.Мелькумов)




1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

    1. Цель преподавания дисциплины

При освоении материала по предмету «Маркетинг» студент должен приобрести знания и овладеть базовыми принципами управления маркетингом на предприятии. Изучить экологические проблемы с точки зрения рыночных отношений, PR, рекламы, социальных и этических аспектов.




1.2. Задачи изучения дисциплины


В результате изучения данной дисциплины студенты понимают сущность основных маркетинговых мероприятий; особенности современного маркетинга; определение основных стратегий маркетинга по товару, рынку и цене.

В результате изучения курса студенты должны уметь правильно использовать основные закономерности маркетинга при постановке и решении конкретных ситуационных задач, правильно применять основные методы маркетинга при решении задач в области экологии, водоснабжения и водоотведения.


1.3. Перечень дисциплин, знание которых необходимо при изучении данной дисциплины

Для усвоения дисциплины студенту необходимо иметь отчетливые представления об основных закономерностях экономики, основы психологии, культуроведении. При изучении экологического маркетинга студент должен знать экологию, водоснабжение, водоотведение.


2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ


Семестр изучения

Аудиторные занятия, ч

числитель –дневное обучение, знаменатель - заочное
Самостоятельная работа, ч

числитель –дневное обучение, знаменатель – заочное
Форма семестровой отчетности

Лек-ции,

Практ.

занятия

Лабор.

занятия
Курс. проект.
Контр.раб.
Др.виды ВСР

8/9
32/16
16/-
-/-
-/-



87
зачет/зачет

Всего
32/16
16/-
-/-
-/-



87




3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Наименование тем, их содержание и объем



№ п.п


Лекции (краткое содержание)
К-во лекционных часов
Объем на тематический блок, ч

Практ. и др. зан.
Лаб. зан.
Самост. работа

1
2
3
4
5
6

ТБ-1 Введение. Возникновение маркетинга, его концепции и среда функционирования




Понятие о маркетинге и связанных с ним терминах. Возникновение маркетинга. Концепции маркетинга и эволюция их развития. Среда маркетинга.
2/1
1/-
-
6/6



















1
2
3
4
5
6

ТБ-2 Международный опыт в области маркетинга применительно к России




Характерные черты и основные направления развития маркетинга в России
2/1
1/-
-
6/6

ТБ-3 Рынок как экономическая основа маркетинга




Командная система хозяйства. Рыночная система хозяйства. Спрос и предложение в условиях рыночной экономики.
2/1
1/-
-
6/6

ТБ-4 Модели рынка




Монопольная модель рынка. Чистая конкуренция. Олигополия. Монополистическая конкуренция.
2/1
1/-
-
6/6

ТБ-5 Система маркетинговых исследований




Основные направления исследования в маркетинге: рынка, потребителей, конкурентов, товаров, цены.

Изучение методов продвижения товара и продаж. Исследование системы стимулирования сбыта и рекламы. Изучение фирменной структуры рынка и внутренней среды предприятия. Методы исследования. Разработка концепции исследования.

Получение и анализ эмпирических данных.

2/1
1/-
-
6/6

ТБ-6 Функции маркетинга




Аналитические функции. Производственные. Распределительно-сбытовые. Управленческие.
2/1
1/-
-
6/6

ТБ-7 Реклама в системе маркетинговых коммуникаций




Инструменты рекламы. Потребительская и промышленная реклама. Планирование и контролирование рекламной деятельности. Рекламные компании по стимулированию продаж. Средства коммуникации используемые в рекламных целях. Методы составления рекламного сообщения.
2/1
1/-
-
6/6

ТБ-8 Паблик рилейшинз применительно к экологическим проблемам




Понятие PR. Аспекты экологического кризиса. Внешняя среда организации. Дифференциация массовой аудитории. Структура службы паблик рилейшинз. Планирование коммуникационной политики организации. Эффект обратной связи.

4/2
2/1
-
9/9

ТБ-9 Реализация продукта




Планирование реализации. Способы реализации продукта. Каналы распределения и посреднические организации. Транспортировка и хранение. Персональные продажи и специфика деятельности. Процесс продажи.
2/1
1/-
-
6/6

ТБ-10 Потребители и рынок




Поведение потребителей, принципы и методы его изучения. Моделирование поведения потребителей. Права потребителей.
2/1
1/-
-
6/6



















1
2
3
4
5
6

ТБ-11 Экологический маркетинг




Масштабы экологических проблем в современном мире. Экологические проблемы в России в период развития рыночных отношений. Маркетинговый механизм управления охраной окружающей среды. Основные маркетинговые подходы в области экологии. Взаимодействие бизнеса и окружающей среды: экологически ориентированный маркетинг. Финансирование природоохранной деятельности. Маркетинговая концепция управления природопользованием на уровне транснациональных корпораций. Экологический аудит и экологическая отчетность в системе маркетинга.
4/2
2/2
-
9/9

ТБ-12 Маркетинг систем водоснабжения и водоотведения




Франшиза в сфере коммунальных услуг. Планирование реализации услуг систем водоснабжения и водоотведения. Способы реализации продукта. Каналы распределения и посреднические организации. Особенности транспортировки и хранения. Продажа и специфика деятельности. Процесс продажи.
4/2
2/2
-
9/9

ТБ-13 Эффективность маркетинга. Этические аспекты маркетинга




Оценка эффективности системы маркетинга. Показатели, характеризующие эффективность маркетинговых решений. Пути повышения эффективности маркетинга. Этические аспекты маркетинга.
2/1
1/1
-
6/6



3.2. Перечень практических, лабораторных, семинарских и других видов учебных занятий

3.2.1 Перечень практических занятий

№ п.п.
Тема занятия
К-во часов

1.
Возникновение маркетинга, его концепции и среда функционирования. Международный опыт в области маркетинга применительно к России.
2

2.
Рынок как экономическая основа маркетинга. Модели рынка.
2

3.
Система маркетинговых исследований. Функции маркетинга.
2

4.
Реклама в системе маркетинговых коммуникаций.
1

5.
Паблик рилейшинз применительно к экологическим проблемам.
2

6.
Реализация продукта. Потребители и рынок.
2

7.
Экологический маркетинг.
2

8.
Маркетинг систем водоснабжения и водоотведения.
2

9.
Эффективность маркетинга. Этические аспекты маркетинга.
1



3.4. Состав учебно-методического обеспечения, рекомендации по использованию информационных технологий.

3.4.1. Список учебной литературы

Учебная литература основная

  1. Ассель Г. Маркетинг: принципы и стратегия: Уч. для вузов. – М.: ИНФРА-М, 1999.-804 с.
  2. Березин И.С. Маркетинг и исследования рынков. – Русская деловая литература, 1999. – 416 с.
  3. Котлер Ф Основы маркетинга: пер. с англ. – М.: Прогресс, 1993.-736 с.
  4. Ноздрева Р.Б. Маркетинг: Учеб, - М.: 2000.
  5. Шмидт Рут А. Финансовые аспекты маркетинга: Учеб. пос., - М.: 2000
  6. Эриашвили Н.Д., Хорвард К., Цыпкихн Ю.А., Соловьев Б.А. Федосеев В.В. Маркетинг: Учеб. для вузов- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.- 623 с.


Учебная литература дополнительная
  1. Армстронг Г., Котлер Ф. Введение в маркетинг: пер. с англ. : Уч. пос.– М.: Издательский дом «Вильямс», 2000. – 640 с.
  2. Крылова Г.Д. Соколова М.И. Практикум по маркетингу Под ред. А.Н. Романова. - М.: ЮНИТИ ,1995.
  3. Лавров С.Н., Злобин С.Ю. Основы маркетинга промышленных объектов . –М Внешторгиздат, 1989.
  4. Маркетинг: Учебник. Под. ред. Э.А. Уткина- М. 1998.
  5. Эванс Д., Берман Б. Маркетинг. Пер. с англ. – М.: Экономика, 1990.


3.4.2 Рекомендации по использованию информационных технологий

Работа в глобальной сети с целью поиска и применения новых знаний в области экологического маркетинга, маркетинга систем водоснабжения и водоотведения.


3.5. Перечень форм и методов контроля знаний с указанием применения по видам занятий, требований к уровню усвоения материала, перечнем критериев, устанавливающих требования к оценке знаний на экзаменах и зачетах

№ п.п
Форма контроля
Метод контроля
Вид занятий, по которым осуществляется контроль
Критерий

1
Промежуточная аттестация
Устные ответы, контрольные
Лекционные и практические занятия
Владение основными понятиями и категориями маркетинга.

2
Зачет
Устный ответ
Лекционные и практические занятия
Владение терминологией по дисциплине, навыки применения знаний на практике.



3.6. Карта обеспеченности студентов учебной литературой по всем видам учебных занятий и внеаудиторной самостоятельной работы.

Полное библиографическое описание издания
Вид занятий
Кол-во имеющих-ся экземп.
Коэф. обеспе-ченности (экз/чел.)

Котлер Ф Основы меркетинга: пер. с англ. – М.: Прогресс, 1993.-736 с.
Л, ПЗ
25
0,3

Ноздрева Р.Б. Маркетинг: Учеб, - М.: 2000.
Л, ПЗ
2
0,025

Шмидт Рут А. Финансовые аспекты маркетинга: Учеб. пособ., - М.: 2000
Л, ПЗ
1
0,01