Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 060100) "Правознавство" Київ 2009

Вид материала

Содержание

Змістовий модуль 1
Змістовий модуль 2
Змістовий модуль 3
Контроль знань
Схематичне представлення отримання балів студентом за три змістові модулі
Максимальна кількість балів
Шкала оцінювання
Змістовий модуль 1
Змістовий модуль 2
Змістовий модуль 3
Рекомендації, щодо написання реферату

Подобный материал:

Київський національний університет імені Тараса Шевченка

юридичний факультет

кафедра криміналістики

ІНФОРМАТИКА ТА ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ТЕХНІКА

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

для студентів спеціальності (6.060100) “Правознавство”

Київ - 2009

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА З ДИСЦИПЛІНИ “ІНФОРМАТИКА ТА ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ТЕХНІКА”

Укладачі:

Русіна Наталія Геннадіївна

Яресько Тарас Віталійович

Викладачі:

к.ю.н. Паламарчук Л.П., Русіна Н.Г., Яресько Т.В.

Затверджено

на засіданні кафедри

Протокол № 2

від „23”вересня 2006 р.

Тематичний план лекцій і семінарських занять

№	Назва лекції, семінарського заняття	Кількість годин
№	Назва лекції, семінарського заняття	лекції	семінари	сам остійна робота	інші форми контролю
Змістовий модуль 1
	Історія створення обчислювальної техніки. Класифікація комп’ютерів. Характеристика апаратних засобів ПК. Основні поняття програмного забезпечення ПК. Представлення інформації в комп’ютері.	2	-	2
	Операційна система Windows XP. Функції, особливості, можливості.	-	2	4
	Інформаційно-пошукова система ЛІГА-ЗАКОН	-	6	4
	Альтернативні нормативно-правові бази	-	1	2
	Контрольна модульна робота	-	1	-
Змістовий модуль 2
	Текстовий редактор Word	-	4	4
	Табличний процесор Excel	-	4	2
	Огляд інших програм пакету Office	-	1	4
	Контрольна модульна робота	-	1	-
Змістовий модуль 3
	Захист інформації. Архіватори (програми архівації даних)	1	2	2
	Комп’ютерні мережі. Інформаційна мережа Internet	1	2	4
	Електронна пошта і телеконференції	-	2	2
	Глобальна система WWW пошуку інформації в Internet	-	4	4
	Використання програмного забезпечення спеціального призначення	-	1	2
	Контрольна модульна робота	-	1	-
	Всього годин	4	32	36

Загальний обсяг 72 год, в тому числі:

І семестр всього 72 год, з них:

Лекцій – 4 год.

Семінари – 32 год.

Самостійна робота – 36 год.

Контроль знань

Контроль здійснюється за модульно-рейтинговою системою

Оцінювання за формами контролю:

поточний контроль: виконання практичних завдань, усна відповідь, домашні завдання, письмові контрольні роботи, написання та захист реферату;
підсумковий модульний контроль (змістовий модуль): складання тесту;
комплексний підсумковий модульний контроль (залік): складання тесту, виконання індивідуального практичного завдання.

Співвідношення складових у змістовому модулі:

практичне завдання – 4 бали;
усна відповідь – 1 бал;
індивідуальне практичне завдання – 2 бали*;
індивідуальне самостійне завдання – 8 балів;
самостійні роботи (на семестр 2 роботи) - 3 бали;
письмові контрольні роботи (на семестр 1 робота) - 4 бали;
складання тесту - 5 балів;
написання та захист реферату – 4 бали*.

Кількість набраних студентом балів за три змістові модулі – мінімум 40 балів**.

Підсумковий – у формі заліку

- комплексна підсумкова робота: тесту - 10 балів;

комплексна підсумкова робота: практичне завдання - 10 балів.

Підсумкова оцінка та кількість набраних студентом балів за кожний змістовий модуль здійснюється за накопичувальною системою.

Схематичне представлення отримання балів студентом

за три змістові модулі

контроль	min. отриманих балів	max. отриманих балів
практичне завдання	12 х 1=12	12 х 4=48
усна відповідь	2 х 0,5=1	2 х 1=2
письмова контрольна робота	1 х 2=2	1 х 4=4
самостійна робота	2 х 1=2	2 х 3=6
реферат	1 х 4=4
проходження тесту	3 х 1=3	3 х 5=15
індивідуальне самостійне завдання	1 х 4=4	1 х 5=5
індивідуальне практичне завдання*	6 х 2=12
всього	40	80

* Індивідуальне практичне завдання надається у випадку відсутності студента на семінарському занятті. Студент зобов’язаний відпрацювати пропущене заняття на тему, задану викладачем (але не більше половини від загальної кількості семінарських занять). Індивідуальне практичне завдання виконується самостійно за межами університету. Невідпрацьовані заняття вважаються незданими і за них не нараховується оцінка в балах. Відпрацювання приймається на протязі двох тижнів після пропущеного заняття.

** Для студентів, які не набрали мінімально достатньої кількості балів (40 балів, що відповідає мінімально отриманому на протязі семестру), щоб бути допущеними до заліку в обов’язковому порядку виконують комплексну модульну роботу.

Таблиця встановлення максимальної кількості балів

за змістові модулі та розрахунку підсумкової оцінки

	Змістовий модуль 1	Змістовий модуль 2	Змістовий модуль 3	Комплексний підсумковий модуль (залік)	Підсумкова оцінка
Максимальна кількість балів	25	30	25	20	100 (25+30+25+20)

Таким чином, за цю дисципліну студентом може бути отримано максимально 100 балів. У підсумку, оцінені за 100-бальною системою, знання студента відображаються у заліковій книжці, за шкалою оцінювання, що наведена нижче.

Шкала оцінювання:

За шкалою університету 100-бальн. система	Оцінка за національною шкалою та шкалою університету
90 – 100	відмінно	5	зараховано
75 – 89	добре	4	зараховано
60 – 74	задовільно	3	зараховано
0 – 59	не задовільно	2	не зараховано

Приклад розрахунку оцінки знань студента:

20 балів ЗМ₁+ 28 балів ЗМ₂+ 20 балів ЗМ₃+ 10 балів КПМ= 78 балів – оцінка знань студента за рік.

За шкалою оцінювання зазначена кількість балів відповідає оцінці 4 – „зараховано”.

Вступ

Програма курсу “Інформатика та обчислювальна техніка” розроблена на основі загальнодержавної концепції підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня “бакалавр” (4 роки) з урахуванням довузівської підготовки студентів та існуючих навчальних планів Київського національного університету імені Тараса Шевченка, згідно з якими цей курс вивчається протягом одного семестру. Дисципліна викладається на І курсі 1 семестру в обсязі 72 годин, з них лекцій – 4 год., семінарських – 32 год., самостійна робота – 36 год. та форма підсумкового контролю – залік.

В основу курсу “Інформатика та обчислювальна техніка” покладено загальні теоретичні принципи та уявлення, які формують системно-інформаційний підхід до аналізу навколишнього світу, вивчають інформаційні процеси, методи і способи отримання, обробки, передачі і збереження інформації з використанням сучасних комп’ютерних технологій.

Основне завдання курсу полягає в отриманні навичок студентом користування комп’ютерною технікою і сучасними прикладними програмами, що в кінцевому результаті сприятиме професійній адаптації в сучасному інформаційному просторі.

Метою викладення дисципліни є: надання теоретичних та практичних знань з використання комп’ютерної техніки, сучасного програмного забезпечення та міжнародної супермагістралі Internet для пошуку, обробки, аналізу і обміну юридичною та правовою інформацією в світовому інформаційному просторі; ознайомлення студентів із системою інформаційно-правового забезпечення ЛІГА:ЗАКОН та іншими альтернативними базами, які використовуються в практичній роботі вітчизняними та іноземними фахівцями в галузі юриспруденції

В результаті вивчення курсу студенти повинні:

знати теоретичні питання стосовно використання комп'ютерної техніки в практиці;
практично вміти використовувати технологію пошуку різних інформаційних систем для виконання аналізу правової інформації;
оптимально обирати програмне та технічне забезпечення в залежності від рівня складності завдань;
самостійно працювати з різними комп'ютерними правовими системами;
продуктивно використовувати комп'ютерні системи у повсякденній практичній роботі;
здійснювати пошук, обробку, аналіз та обмін будь-якої інформації, в тому числі пов’язаною з юриспруденцією.

Змістовий модуль 1

Тема 1. Тенденції розвитку обчислювальної техніки.

Обчислювальна система персонального комп’ютера.

Лекція 1. Історія створення обчислювальної техніки. Покоління комп’ютерів. Класифікація комп’ютерів. Апаратне та програмне забезпечення персонального комп’ютера. – 2 год.

Історичні етапи розвитку комп`ютера. Класи ЕОМ та тенденції їх розвитку. Основні інформаційні характеристики персональних комп’ютерів. Вибір комп’ютерів для вирішення правових завдань. Архітектура персонального комп’ютера. Призначення і характеристики пристроїв персональних комп’ютерів. Склад центрального та периферійного обладнання персонального комп’ютера. Технічні засоби для створення комп’ютерних мереж. Класифікація програмного забезпечення. Представлення інформації в комп’ютері.

Питання для самостійної роботи (2 год.)

Файлова система.
Промисловий комп’ютер: поняття, сфера використання.
Історія винайдення мікропроцесору.
IBM-сумісний комп’ютер. Відмінність від Macintosh комп’ютерів.
Види й основні властивості інформації.
Кодування даних двійковим кодом.
Кодування текстових, графічних і звукових даних.
Склад центрального обладнання ПК.
Склад периферійного обладнання ПК.
Поняття системної шини.
Основні технічні характеристики комп’ютера.

Тема 2. Функції, особливості, можливості ОС Windows XP

Семінар 1. Операційна система Windows XP. Ознайомлення з групою програм “Стандартні” – 2 год.

План

Техніка безпеки при роботі з ПК.
Загальна характеристика операційної системи Windows XP.
Основні функції ОС. Інтерфейс операційної системи Windows XP.
Структура вікна. Робочий стіл операційної системи Windows XP. Робота з об’єктами операційної системи Windows XP.
Створення папок, вкладених папок, файлів, ярликів.
Програма WordPad. Структура інформації основного вікна WordPad. Створення нового документа, введення та редагування тексту. Відкриття файлу не у форматі WordPad.
Графічний редактор Paint. Призначення та особливості роботи програми Paint. Елементи керування Paint. Панель керування та основні операції в Paint. Створення, редагування та збереження малюнків.

Питання для самостійної роботи (4 год.)

Файлові системи, які підтримує ОС Windows XP.
Системний реєстр ОС Windows XP.
Панель управління ОС Windows XP.
Окремі програми ОС Windows XP: Windows Media Player, Sound Recorder.
Службові програми ОС Windows XP.
Можливості самовідновлення ОС Windows XP після збоїв.
Робота з об’єктами Windows XP з використанням команд контекстного меню.
Відмінність між ОС сімейства Windows.

Тема 3. Інформаційно-пошукова система ЛІГА-ЗАКОН

Семінар 2. Призначення та можливості комп’ютерних правових систем Ліга: Закон – 2 год.

План

Інформаційне наповнення системи ЛІГА:ЗАКОН. Інтерфейс системи.
Організація пошуку документів. Види пошуку інформації: пошук за реквізитами, пошук за контекстом, за ключовими словами, ситуаціями, за динамічним навігатором, пошук термінів у термінологічному словнику.
Збереження списку документів і основного тексту у файл.

Семінар 3. Робота в інформаційно-правовій системі Ліга: Закон – 2 год.

План

Пошук в окремих базах даних.
Форма представлення тексту документа. Гіпертекстові посилання. Призначення фрагментів різного кольору у тексті документів.
Структура документа. Контекстний пошук в документі.
Можливості роботи з фрагментами тексту документа.

Семінар 4. Додаткові можливості інформаційно-правової системи Ліга: Закон – 2 год.

План

Інші можливості бази: створення закладок посилань, робота з вбудованою системою допомоги.
Можливість різних баз сімейства “ЛІГА:ЗАКОН”.
Роздрук списків та тексту нормативних документів.

Питання для самостійної роботи (4 год.)

Робота з довідкою системи “Ліга:Закон”.
Пошук нормативного акту за динамічним навігатором.
База даних “Законопроекти та коментарі”.
Пошук нормативного акту за новими надходженнями.
Використання Портфелю для роботи з системою “Ліга:Закон”.
Створення закладок.
Способи отримання оновлень баз системи ЛІГА:ЗАКОН Інформаційне наповнення системи ЛІГА:ЗАКОН
Чи є різниця у режимах пошуку за реквізитами «Нормативні», «Всі документи», «Пошук у межах переліку»?
Що таке історія поля?
Які зручності надають закладки в роботі з документом?
Де можна знайти інформацію про розміри мінімальної заробітної плати за період з 1991 року?
Додаткові можливості систем сімейства “Ліга”.

Тема 4. Альтернативні нормативно-правові бази

Семінар 5. Пошук нормативних актів України за допомогою різних програм – 1 год.

План

Ознайомлення та принципи роботи в базі “НАУ”.
Пошук нормативних актів в базі “Законодавство України”.
Відмінність інтерфейсу в нормативно-правових базах.

Питання для самостійної роботи (2 год.)

Особливості роботи з нормативно-правовими документами бази “НАУ”.
Створення “Власної бази” в програмі “НАУ”.
Складний логічний пошук в базі “НАУ”.
Гарячі клавіші інформаційно-пошукової системи “НАУ”.
Особливості пошуку нормативних актів в базі даних “Законодавство України”.
Параметри системи “Законодавство України”.
Розподіл документів за комітетами Верховної Ради в базі “Законодавство України”.
Особливості пошуку міжнародних документів в базі “Законодавство України”.

Окремі зразки завдань для самостійної роботи до змістового модулю1

Виконати завдання 2-ма способами (засобами Windows та командами MS-DOS)

Відформатувати дискету і присвоїти диску мітку tom.

Створити папку 1-го рівня TEMP1 і 2-го рівня TEMP2.

Створити 2 текстові файли у папці TEMP2 з розширенням doc.

Скопіювати файли в папку TEMP1.

В папці TEMP1 змінити розширення файлів doc на txt.

Визначити, що відноситься до основних технічних характеристик комп’ютера. Навести приклади розшифровки технічних характеристик з оголошення по продажу ПК.
Запишіть числа в римській системі: 1814; 22; 45.
В графічному редакторі Paint створити свою власну (наприклад) емблему. В текстовому редакторі Блокнот або WordPad зробити підписи до неї. Використовуючи буфер обміну вставити текстовий файл в графічний.
Розглянути додаткові можливості баз сімейства “ЛІГА:ЗАКОН”. Які вони мають відмінності при роботі.
Створити власні закладки в нормативних актах (перелік нормативних актів надає викладач).
Зі словника законодавчих термінів вибрати певні терміни, які мають відношення тільки до одного закону (назву закону дає викладач).
Зробіть список усіх законів за період з 03.12.2003 по 03.12.2004. Вилучить із списку закони, які втратили чинність або дія яких була призупинена.
Розглянути можливість і принцип створення власної бази в альтернативних програмах (наприклад, НАУ-експерт)
Інші зразки у викладача.

Контрольні запитання до змістового модулю 1

Основні складові апаратного забезпечення ПК.
Програмне забезпечення ПК.
Класифікація комп’ютерів.
Пристрої для виведення інформації на папір, їх різновиди .
Різновиди маніпуляторів, їх призначення.
Типи дисків, їх характеристика.
Периферійне обладнання?
Поняття файлу.
З чого складається унікальне ім'я файлу. Які символи заборонено
використовувати при введені імені файлу.
Завантажуючі, графічні та текстові файли їх розширення.
Дайте визначення: що таке операційна система.
Що входить до складу ОС.
Основні функції операційної системи.
Поняття папки, каталогу, підкаталогу. Різниця між ними.
Для ІВМ сумісних ПК які операційні системи ви знаєте. Основна
відмінність між ними.
Як формується ім’я файлу у ОС Windows?
Ярлики, значки, папки. Які функції виконують ці елементи?
Створення нової папки на робочому столі.
Створення ярлика на робочому столі. Створення ярлика для програми або документа.
Способи виділення об'єктів у ОС Windows.
Призначення рядка “Панель задач” у Windows.
Призначення кнопки “Пуск”.
Вбудовані додатки (прикладні програми) у Windows.
Пошук файлів у ОС Windows.
Відновлення видалених об'єктів у ОС Windows.
Призначення буфера обміну.
Способи запуску програм в ОС Windows.
Видалення файлу.
Поновлення видаленого файлу.
Кількість програм, які можуть одночасно працювати в ОС Windows.
Коли і яким чином застосовується в роботі контекстне меню?
Перерахуйте всі способи відкриття для подальшого редагування нещодавно збережений документ.
Вкажіть всі способи переключення між завантаженими програмами.
Відмінність піктограми і ярлика.
Форматування дискети в ОС Windows, які існують режими форматування дискети?
Способи виключення та перезавантаження комп’ютера.
Основне призначення системи “Ліга-Закон”.
Інформаційне наповнення системи “Ліга-Закон”.
Складові робочого вікна програми “Ліга-Закон”.
Види пошуку в системі “Ліга-Закон”.
Що відноситься до реквізитів нормативно-правового акту?
Види сортування переліку документів в системі “Ліга-Закон”.
Різновиди програм сімейства “Ліга-Закон”.
Які основні бази містить система “Ліга-Закон”?
Способи оновлення система “Ліга-Закон”.
Пошук документів в системі “Ліга-Закон”.
Принципи заповнення комірок у пошуку за реквізитами в системі “Ліга-Закон”.
Особливості пошуку “За контекстом” в системі “Ліга-Закон”.
Яким чином розрізняти статус нормативних актів в системі “Ліга-Закон”?
Створення закладок в нормативному акті.
Принцип збереження документа та фрагменту документа в системі “Ліга-Закон”.
Послідовність дій при збереженні списку нормативних актів.
Основні можливості системи “Ліга-Закон”.
Додаткові можливості системи “Ліга-Закон”.
Основні можливості системи “НАУ”.
Принципи пошуку інформації в системі “Законодавство України”.
Відмінність між нормативно-правовими базами.
Способи збереження документів в різних базах.

Змістовий модуль 2

Тема 5. Текстовий редактор Word

Семінар 6. Загальні відомості. Робота з текстом в текстовому редакторі – 2 год.

План

Можливості Microsoft Word.
Microsoft Word, як текстовий процесор та настільна видавнича система.
Характеристика робочого вікна Microsoft Word.
Створення, збереження та відкриття документів.
Введення та редагування тексту.
Перевірка правопису.
Робота з фрагментами тексту.

Семінар 7. Робота з текстом в редакторі Word – 2 год.

План

Форматування тексту.
Форматування сторінок документа.
Створення таблиць.
Оброблення табличних даних.

Питання для самостійної роботи (4 год.)

Визначення макросу.
Створення та застосування макросу?
Авто фігури. Види автофігур.
Робота з об’єктами в текстовому редакторі Word.
Додаткові можливості текстового редактору Word.

Тема 6. Табличний процесор Excel

Семінар 8. Загальні відомості табличного процесору Excel– 2 год.

План

Початок роботи з Microsoft Excel.
Формування робочого листа в Microsoft Excel.
Введення інформації на робочий листок. Редагування в Microsoft Excel.

Семінар 9. Загальні відомості табличного процесору Excel– 2 год.

План

Сортування і фільтрація даних.
Робота з книгами в Microsoft Excel.
Створення графіків і діаграм засобами Microsoft Excel.
Розбивка робочих листів на друковані сторінки.

Питання для самостійної роботи (2 год.)

Два режими функціонування електронної таблиці.
Автоматичний перерахунок результатів у ЕТ.
Пріоритети виконання операцій у формулах.
Захист даних в ЕТ від несанкціонованих змін.

Тема 7. Огляд інших програм пакету Office: Access, PowerPoint

Семінар 10. Робота з базами даних Microsoft Access. – 1 год.

План

Поняття баз даних та системи управління базами даних (СУБД).
Загальна характеристика системи управління базами даних (СУБД) Microsoft Access.
Загальні відомості про мультимедійну технологію.

Питання для самостійної роботи (4 год.)

Системи керування базами даних.
Операції, які можна виконувати за допомогою СКБД.
Типи баз даних.
Приклади баз даних.
Спільне використання презентацій.
Які дані можна використовувати при створенні презентацій.
Використання спеціальних можливостей PowerРoint.
Засоби підготовки і подання презентації.

Окремі зразки завдань для самостійної роботи до змістового модулю 2

Набрати текст в текстовому редакторі Word. Відформатувати текст за певними параметрами і підготувати його для брошур та журналів (зразок у викладача)
Створити власний календар в текстовому редакторі Word.
Набрати та оформити таблицю в Excel. Побудувати на базі таблиці діаграму. (зразок у викладача)
Підготувати власну презентацію в PowerРoint.
Інші зразки у викладача.

Контрольні запитання до змістового модулю 2

Способи запуску програми Microsoft Word.
Різниця між програмами Microsoft Word, WordPad та БЛОКНОТ.
Загальний вигляд програми Microsoft Word.
Панелі інструментів.
Яка команда в більшості програм дозволяє скасувати (відмінити), як мінімум одну, останню дію?
Якою командою необхідно скористатися для повторного збереження на диск під старим іменем оновленого документа після його редагування?
Якою командою необхідно скористатися для збереження оновленого документа на диск під новим ім'ям або в іншу папку?
Зміна шрифту та розміру шрифту у певному фрагменті тексту.
Колонтитул: визначення.
Способи переходу з одного відкритого документа до іншого?
Створення нового документу.
Нумерування сторінок документу.
Різниця між “вирізати” та “скопіювати” в буфер пам’яті.
Пошук та заміна слів в тексті.
Орфографічна перевірка тексту документа.
Створення таблиці в текстовому редакторі Microsoft Word.
Призначення та особливості використання Microsoft Excel.
Загальні відомості про програму.
Основні поняття та об'єкти, що використовуються при роботі з Microsoft Excel.
Різниця між книгами та листами Microsoft Excel.
Введення даних та форматування комірок.
Зміна вмісту комірок Microsoft Excel.
Очищення, видалення комірок, рядків, стовпчиків
Яким чином можна відмінити помилкові дії Microsoft Excel?
Вставка, копіювання, переміщення комірок та даних.
Форматування листів Microsoft Excel.
Роздрук листів Microsoft Excel.
Основні кроки при побудові діаграм.
Призначення програми Microsoft Access.
Що таке бази даних і як вони працюють?
Створення бази даних.
Пошук та відкриття бази даних.
Робота з об’єктами бази даних.
Перегляд презентації в Microsoft PowerPoint.
Створення презентації в Microsoft PowerPoint.
Збереження презентації в Microsoft PowerPoint.
Закриття презентації в Microsoft PowerPoint.

Змістовий модуль 3

Тема 8. Захист інформації. Архіватори (програми архівації даних)

Лекція 2. Методи маніпуляції даними та комп’ютерними програмами. – 1 год.

Системи захисту інформації персонального комп’ютера від несанкціонованого доступу. Загальні методи захисту інформації. Поняття про комп’ютерні віруси та їх класифікація. Боротьба з комп’ютерними вірусами. Основні методи захисту від комп’ютерних вірусів.

Семінар 11.– Захист інформації. Програми архівації - 2 год.

План

Класифікація можливих каналів витоку інформації.
Характеристика деяких антивірусних програм (AVP, DRWEB).
Поняття архіватора.
Програми архівації : arj, winzip, winrar їх основні можливості та відмінності.
Архівація файлів; архівація каталогів. Створення багатотомних архівів.

Питання для самостійної роботи (2 год.)

Програма Norton Antivirus.
Принципи зараження комп’ютерними вірусами.
Способи протидії комп’ютерним вірусам.
Створення багатотомних архівів.
Порівняльна характеристика різних програм архівації.
Діагностика архіву на цілісність.

Тема 9. Комп’ютерні мережі

Лекція 2. Комп’ютерні мережі. Інформаційна мережа Інтернет. – 1 год.

Поняття та види комп’ютерних мереж. Мережа Internet: історія та хронологія розвитку, Основні принципи побудови і роботи. Поняття про мережеву етику і допустимі правила роботи в Internet. Проблеми безпеки в мережі Internet. Основні компоненти доступу до мережі Internet. Доменна система імен та її структура. Поняття сервісної служби (Internet-провайдера). Відкриття рахунку (доступу) до мережі Internet та основні правові особливості. Типи сервісу мережі Інтернет.

Семінар 12.– Інформаційна мережа Інтернет - 2 год.

План

Способи доступу користувачів до мережі Internet.
Загальні правила роботи.
Вибір та використання модемів в мережі Internet.
Безпека інформаційної системи
Міжмережевий протокол (IP). Протокол управління передачею (TCP).
Приклади використання мережі Інтернет юристами.
Найпоширеніші сервіси: WWW, FTP, E-mail, BBS (News), IRC, ICQ.

Питання для самостійної роботи (4 год.)

Технічні засоби для створення комп’ютерних мереж.
Топології з’єднання комп’ютерів у мережу.
Мережевий протокол: визначення, види.
Шлюзи, мости, брандмауери.
Ftp-технологія.

Семінар 13.– Електронна пошта і телеконференції - 2 год.

План

Основні поняття і принципи функціонування.
Адресація електронної пошти.
Прикладні пакети програм електронної пошти.
Поняття про систему телеконференцій.
Програми читання телеконференцій.
Використання e-mail і телеконференцій юристом.

Питання для самостійної роботи (2 год.)

Протоколи поштової служби.
Переваги та недоліки електронної пошти.
Провайдери України.
Робота з програмою Microsoft Outlook Express. Особливості програми.
Програми: Eudora, The Bat!. Відмінності між ними.

Семінар 14.– Глобальна система Word Wide Web - 2 год.

План

Виникнення та розвиток гіпертекстових систем.
Основні принципи пошуку в гіпертекстовому просторі.
Поняття про систему WWW.
Засоби доступу до WWW та системи пошуку.
Вибір програм для роботи з WWW.

Семінар 15.– Робота в системі Word Wide Web - 2 год.

План

Загальний огляд і порівняльний аналіз браузерів.
Системи мультимедійних браузерів.
Формування закладок.
Підбірка тематичних ресурсів.
Пошукові системи.

Питання для самостійної роботи (4 год.)

Chat- технологія.
Призначення ICQ.
Сучасні застосування Internet.
Web-серфінг, Web-навігація
Що таке URL-адреса?
Програма Gopher.
Інтранет, Екстранет.
Призначення мови HTML.

Тема 10. Використання програмного забезпечення спеціального призначення.

Семінар 16.– Застосування інших комп’ютерних програм - 1 год.

План

Призначення таких програмних продуктів: Nero, Promt, Winamp, ProLing Office,
Сканування тексту: основні правила для розпізнавання та збереження даних.
Використання електронних словників та систем машинного перекладу.

Питання для самостійної роботи (2 год.)

Додаткові можливості програми Nero.
Робота з віртуальними CD-ROM.
Особливості використання програми ABBYY Lingvo.
Особливості застосування сфери програми ABBYY FormFiller.
Програми створення локальних копій Web-сайтів (на прикладі програми Teleport).
Правова сторона процесу запису (копіювання) CD-ROM.

Окремі зразки завдань для самостійної роботи до змістового модулю3

Виконати пошук інформації на Web-серверах за наданами викладачем темами.
Здійснити відправку певних даних на задану адресу електронної пошти.
Сворити Web-сторінку про свою групу.
Перевірити дискету на наявність вірусів з використанням певної антивірусної програми. За допомогою утиліти Norton Disk Doctor виконати перевірку диску А: на наявність логічних та фізичних дефектів.
Створити архівний файл за допомогою програми winrar або winzip, в який занести всі текстові файли (розширення doc, txt) з дискети.
Інші зразки у викладача.

Контрольні запитання до змістового модулю 3

Поняття комп'ютерної мережі.
Види комп'ютерних мереж.
Мережа INTERNET.
Шляхи застосування мережі INTERNET.
Модем, дайте визначення та сферу застосування.
Що таке трафік?
Визначення: шлюз, вузловий комп’ютер.
Типи сервісу мережі Інтернет.
Протоколи прикладного рівня: Telnet, Ftp, Smtp, Pop3, Http, Nntp, Proxy-сервер.
Визначення: гіперпосилання, гіпертекст.
Що таке DNS?
IP-адреса, основне її призначення.
Домени, їх різновиди.
Браузери, поняття, типи.
Способи підключення до мережі Інтернет.
Адреса електронної пошти, її складові.
Призначення WWW.
Що таке архівація даних?
Які програми архівації ви знаєте?
Можливості програм архівації.
Відмінність між програмами архівації.
Поняття: комп'ютерні віруси.
Класифікація комп'ютерних вірусів.
Приклади комп'ютерних вірусів.
Автори створення комп'ютерних вірусів.
Засоби боротьби з вірусами.

Blog

Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 060100) "Правознавство" Київ 2009

Содержание

ІНФОРМАТИКА ТА ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ТЕХНІКА

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

Змістовий модуль 3

Всього годин

Схематичне представлення отримання балів студентом

за три змістові модулі

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

Змістовий модуль 3

Рекомендації, щодо написання реферату