Программа № по направлению «журналистика»

Условия и критерии выставления оценок


Балльная структура оценки:

Формы контроля:

Посещение занятий – 8 баллов

Активная работа на семинаре – 4 баллов

Внутрисеместровые аттестации (1х40) – 40 баллов

Контрольные опросы и/или творческие работы – (4х4) - 16 баллов

Итоговое испытание – 40 баллов

Всего 108 баллов

Шкала оценок:

Кредит	Сумма баллов	Неуд		3		4	5
		F	FX	E	D	C	B	A
		2	2+	3	3+	4	5	5+
3	108	Менее 37	37	55	64	73	91	100 и более

Пояснение оценок

A выдающийся результат

B очень хороший результат

C хороший результат

D достаточно удовлетворительный результат

E отвечает минимальным требованиям удовлетворительного результата

2+ (FX) означает, что студент может добрать баллы только до минимального

FX удовлетворительного результата

F неудовлетворительный результат (либо повтор курса в установленном порядке, либо основание для отчисления).

Программа курса


Раздел 1. Структура дисциплины стилистики, основные направления стилистики, нормативная стилистика.

Тема 1. Предмет и задачи стилистики

Отличие «Стилистики» от иных дисциплин блока «Современный русский язык» по объекту исследования. Что означает, что стилистические различия наблюдаются «по всему разрезу языка». Определение предмета стилистики. Главный лингвистический инструмент выявления стилистических коннотаций.

Тема 2. Аспекты стилистических исследований

Стилистика функциональная и стилистика ресурсов, эффективность каждой из них в рамках описания объекта – языка.

Ортология, или культура речи, её связь с так называемой практической стилистикой. Ограниченность практической стилистики; лингвистическая стилистика и проблемы литературной нормы.

Стилистика языка и стилистика речи. Классическая концепция В.В.Виноградова. Методические следствия становления в лингвистической стилистике дихотомии язык-речь.

Тема 3. Литературный язык

Предпосылки формирования. Понятие общей и частных языковых норм. Полифункциональность литературного языка, предпосылки разделения литературного языка на стили. Литературный язык и диалекты. Литературный язык и сленги. Иные оппозитивные общей норме субъязыки.

Обывательская, она же нормативная точка зрения на язык. Что замечает и чего не замечает рядовой носитель языка. Пути эволюции литературного языка.

Тема 4. Вопрос о норме и зоны вариативности

Формирование нормы, главные признаки нормы: её географическая и социальная локализованность, языковая норма и социальный престиж. Консерватизм нормы.

Предмет выбора в рамках нормы – зоны вариативности. Причины возникновения зон вариативности. Сильные и слабые зоны в зависимости от причин, порождающих варианты. Сравнительная конкурентоспособность вариантов в зонах сильной и слабой вариативности. Уровни и области русского языка, где вариативность представляется наиболее активной.

Тема 5. Кодификация нормы, языковая политика

Понятие кодификации. Причины естественного консерватизма кодификаторов. Критерии отбора нормативного варианта. Относительный характер трех основных критериев: распространенности, продуктивности, потенциала дополнительного смыслоразличения. Пуризм и прогностическая кодификация: лингвистический радикализм и возможные результаты основанной на нем языковой политики.


Раздел 2. Типология стилистических значений и книжные функциональные стили литературного языка.

Тема 6. Понятие стилистического значения, вопрос о его возникновение и дальнейшем формировании.

Стилистическое значение как коннотация и стилистическое значение как ограничение контекстов употребления. Стилистически нейтральные единицы. Причины, вызывающие появление стилистических коннотаций у языковых единиц разных уровней.

О так называемой экспрессии. Внутренняя форма единиц русского языка и коннотативный потенциал.


Тема 7. Виды стилистических значений (окраски).


Понятие функционально-стилевой окраски. Виды функционально-стилевой окраски. Противопоставление книжности и разговорности, исторические причины резкости контраста в литературном русском языке.

Понятие эмоционально-экспрессивной окраски. Виды эмоционально-экспрессивной окраски. О широком распространении языковой оценочности. Возвышенное и сниженное как отражение риторической концепции пафоса.


Тема 8. Понятие функционального стиля. Различные взгляды на систему стилей.


Различные трактовки понятия стиль до появления лингвистической стилистики. Концепция функционального стиля, выработанная советскими стилистами. Достоинства и недостатки функционально-стилевой модели языка. Статистические методы и поск дифференциальных признаков при описании функциональных стилей.

Понятие дискурса применительно к стилистической проблематике.

Дискуссионность списочного состава функциональных стилей русского литературного языка. Исторический характер формирования стилей.

Тема 9. Общая характеристика научного стиля. Терминология

Особенности условий коммуникации и коммуникативных задач научной сфере общении. Специфика каналов передачи информации, ограничения на время и объем. Термины как отражение амбивалентности коммуникативных установок. Семантические особенности терминов, закономерность иноязычного происхождения терминов в русском научном стиле.


Тема 10. Особенности словообразования и морфологии научного стиля.

Книжные суффиксы и префиксы в научном стиле, суффиксоиды; бедость и регулярность словообразовательных моделей. Особенности употребления частей речи: лексическая бедность научного стиля и семантическое расщепление глагола. Существительное в субъектно-объектном и атрибутивном значениях. Модальность наречия. Отыменные образования: полуслужебные и служебные.


Тема 11. Синтаксические особенности научного стиля.

Стремление к невыраженности субъекта как общая тенденция синтаксического строя научных текстов. Способы передачи идеи пассива в русском синтаксисе. Наиболее распространенные в научном стиле пассивные конструкции. Научный синтаксис как отражение статического представления о событии. Логико-семантическая функция причастных и деепричастных оборотов, их роль в формировании логической структуры высказывания.

Тема 12. Общая характеристика и особенности лексики, словообразования, морфологии официально-делового стиля.

Историческая древность официально-делового стиля. Клишированность и архаичность как две стороны одного явления. Количественная бедность и продуктивность словообразовательных моделей. Особенности деловой и юридической терминологии. Профессионализмы работников офиса. Экспансия существительного в официально-деловом стиле. Формы времени глагола, инфинитив глагола в официально-деловом стиле. Специфика передачи модальности в официально-деловых текстах.


Тема 13. Канцелярит и жанры официально-делового стиля.

История того, что было названо канцеляритом в СССР. Проявления канцелярита в разговорном стиле и в языке художественной литературы и СМИ. Нетипологичность и социальная обусловленность канцелярита. Причины исчезновения канцелярита. Иные субъязыки в роли заместителя престижной нормированной речи. Прагматическая битва за норму (языковой идеал).

Деловая переписка, приказы, заявления и просьбы – образы отправителя и рецепиента текста.


Тема 14. Вопрос о стиле художественной литературы.

Проблема литературной нормы в художественных текстах. Что такое эстетическая норма, особенности ее формирования. О логическом объеме национального и поэтического (художественной литературы) языка. Потенциальное и окказиональное в художественной речи..


Раздел 3. Разговорная речь и так называемый газетно-публицистический стиль, генристика текстов СМИ


Тема 15. Понятия разговорной речи и разговорно-обиходного стиля: концептуальная разница

История изучения феномена разговорной речи. Две школы – две концепции, какая из них больше соответствует понятию о разговорном стиле как универсалии стилистики. Оппозиция кодифицированный литературный язык – разговорная речь, конситуативность разговорной речи. Субъязыки, тесно примыкающие к разговорной речи, разговорная речь и диалекты. Разговорная лексика.


Тема 16. Особенности разговорной речи как подсистемы языка, аналитические тенденции в разговорной речи

Разговорные номинации, блоки как проявление аналитизма. Разговорная фонетика, причины усиления редукции. Тоны – признак сленговой фонетики.

Морфология: именительный падеж как абсолютная немаркированная форма, экспансия родительного падежа, аналитические прилагательные, пополнение дефектных парадигм глаголов.

Синтаксис: превалирование требований актуального членения над формально-синтаксическими.

Тема 17. Общая характеристика газетно-публицистического стиля. Стандарт и штамп. Лексика языка СМИ, синтаксис языка СМИ.

Коммуникативные задачи, стоящие перед «спешной словесностью». Штамп - продукт разрешения коммуникативного противоречия коммуникативной и экспрессивной функций. Клишированные словосочетания как отражение коммуникативной функции. Метафорические словосочетания как отражение стандартизованной экспрессии, модели структурирования метафор.

Специфические синтаксические конструкции в письменных текстах СМИ – отражение аналитической тенденции. Парцелляции – главная синтаксическая особенность газетно-публицистического стиля.


Тема 18. Тексты СМИ и генристика

Понятие о речевом жанре. Особа роль жанров в языке СМИ. Типология жанров и субъект речи. Объективные и субъективные жанры, средства речевой субъективации. Заголовок как мини-жанр. Информация и её виды. Аналитические статьи и материалы. Очерк и репортаж. Жанры сложной речевой композиции (фельетон и т.п.).


ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ


Практические занятия проводятся в форме беседы со студентами по наиболее сложным темам курса или тем аспектам, которые удобнее рассматривать в рамках практических занятий, закрепляя представления о них с помощью упражнений.

1. Основные понятия стилистики. Стилистика функциональная и ресурсов. Стилистика языка и стилистика речи. 4 часа
   
2. Норма и литературный язык. Особенности формирования нормы в разных языках. Зоны вариативности, критерии выбора кодифицируемых вариантов. 8 часов
   
3. Зоны сильной вариативности в русской фонетике и морфологии: ударение, произношение, падежные формы. 4 часа
   
4. Вопрос о функциональном стиле. Возможные классификации функциональных стилей. 4 часа.
   
5. Научная терминология, канцелярит. 4 часа
   
6. Синтаксис научного и официально-делового стилей. 4 часов
   
7. Разговорная речь аналитизм синтаксиса, частей речи, номинаций, фонетики. 4 часа
   
8. Жанровые особенности текстов СМИ. 4 часа
   

 Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

Задания для самостоятельной работы

1. Функциональные стили в других литературных языках, состав, история формирования (язык по выбору)
   
2. Консерватизм литературной нормы: плюсы и минусы этого явления.
   
3. Трактовка стилистики языка, стилистики речи и стилистики художественной литературы по работе В.В.Виноградова «О задачах стилистики».
   
4. Учение от «трех штилях» М.В.Ломоносова как приме жанровой классификации стилей языка.
   
5. Характеристика взаимоотношений сленг и разговорной речи.
   
6. Комплексная характеристика газетно-публицистического жанра (по выбору).
   

Рубежная аттестация

1. Ответы на вопросы одного письменного опроса по темам «Литературный язык, Норма и кодификация».
   
2. Понятия литературный язык, общая норма, частные нормы.
   
3. Трактовка стилистики языка и стилистки речи, принятая в русистике.
   
4. Анализ терминологии в конкретном научном тексте небольшого объема (автореферат или реферат).
   
5. Синтаксические и логические особенности композиции официально-делового текста (по образцам деловой переписки).
   

Примерный перечень вопросов для оценки качества освоения дисциплины

1. Различие функциональной стилистики и стилистики ресурсов; культуры речи и практической стилистики.
   
2. Что является предметом стилистики языка, что предметом стилистики речи.
   
3. Достоинства и недостатки классификации видов стилистической окраски. Стилистические словарные пометы: конкретные примеры непоследовательности.
   
4. Формирование литературного языка.
   
5. Признаки нормы (языкового идеала).
   
6. Критерии отбора нормативного варианта.
   
7. Зоны сильной и слабой вариативности.
   
8. Нормативное и ненормативные произношения, устаревание орфоэпических норм.
   
9. Логическое основание для классификации функциональных стилей.
   
10. Общая характеристика научного стиля.
    
11. Особенности термина как лексической единицы.
    
12. Особенности синтаксиса научного стиля.
    
13. Объективный порядок слов в научном тексте.
    
14. Перечислительные конструкции, инфинитив, настоящее долженствования в официально-деловом стиле.
    
15. Различие между терминами «разговорно-обиходный стиль» и «разговорная речь».
    
16. Усиление редукции в фонетике разговорной речи.
    
17. Конситуативность и разговорные номинации.
    
18. Свободный порядок слов в синтаксисе разговорной речи.
    
19. Новые части речи в разговорной речи: релятивы.
    
20. Новые части речи в разговорной речи: предикативы.
    
21. Аналитические прилагательные в разговорной речи и газетно-публицистическом стиле.
    
22. Парцелляция в газетно-публицистическом стиле.
    
23. Особенности журналистской метафорики.
    
24. Журналистское и лингвистическое понимание штампа.
    
25. Объективные жанры.
    
26. Субъективные жанры.
    

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ

№	Наименование разделов и тем	Всего (часов, зачётных единиц)	Аудиторные занятия		Самостоятельная работа
			Лекции	Семинары
1	Предмет и задачи стилистики	8	2	2	4
2	Аспекты стилистических исследований	8	2	2	4
3	Литературный язык	8	2	2	4
4	Нормы и зоны вариативности	8	2	2	4
5	Кодификация нормы, языковая политика	8	2	2	4
6	Понятие стилистического значения, вопрос о его возникновение и дальнейшем формировании	8	2	2	4
7	Виды стилистических значений (окраски) языков	8	2	2	4
8	Понятие функционального стиля. Различные взгляды на систему стилей	8	2	2	4
9	Общая характеристика научного стиля. Терминология	8	2	2	4
10	Особенности словообразования и морфологии научного стиля	8	2	2	4
11	Синтаксические особенности научного стиля.	8	2	2	4
12	Общая характеристика и особенности лексики, словообразования, морфологии официально-делового стиля	8	2	2	4
13	Канцелярит и жанры официально-делового стиля.	8	2	2	4
14	Вопрос о стиле художественной литературы.	8	2	2	4
15	Понятия разговорной речи и разговорно-обиходного стиля: концептуальная разница	8	2	2	4
16	Особенности разговорной речи как подсистемы языка, аналитические тенденции в разговорной речи	8	2	2	4
17	Общая характеристика газетно-публицистического стиля. Стандарт и штамп. Лексика языка СМИ, синтаксис языка СМИ.	8	2	2	4
18	Тексты СМИ и генристика	8	2	2	4
	ИТОГО:	144 ч.	36	36	72
	Зачетных единиц	2 -1+3 зачетных единицы

ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

Форма итогового контроля – письменная аттестационная работа