Укомплексі дисциплін маркетингового циклу одне з чільних місць належить предмету «Маркетингові досліджен­ня»

Вид материалаДокументы

Содержание


Iii. плани практичних занять
Маркетингова інформація
Маркетингові дослідження ринку
Маркетингові дослідження конкуренції й конкурентів
Вивчення поведінки споживачів
Дослідження конкурентоспроможності підприємства
Підготовка й презентація підсумкового звіту про дослідження
Iv. контрольні задачі та завдання до всіх розділів
V. теми рефератів
Контрольний тест з дисципліни «маркетингові дослідження»
2. Що є предметом маркетингових досліджень?
4. Що означає розвідувальний характер цілей дослідження?
Який етап процесу маркетингових досліджень потребує най­більших витрат?
6. Що є метою кабінетних досліджень?
7. Який метод маркетингових досліджень використовується при недостатності інформації або неможливості її збору та узагальнення?
8. Яку організаційну форму маркетингових досліджень вико­ристовують для відпрацювання проектів, що мають високий рі­вень ризику?
9. Що є перевагами первинної інформації?
11. Що являє собою експеримент як метод збору інформації?
12. Що є перевагами опитування по телефону?
Для чого використовуються спостереження?
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

III. ПЛАНИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ


ТЕМА 1. СИСТЕМА МАРКЕТИНГОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ


1. Сутність, роль, предмет та об'єкт маркетингових досліджень.

2. Принципи і завдання маркетингових досліджень.

3. Структура й алгоритм процесу маркетингових досліджень.

4. Види маркетингових досліджень.

5. Організаційні форми маркетингових досліджень.


ТЕМА 2. МАРКЕТИНГОВА ІНФОРМАЦІЯ


1. Види маркетингової інформації.

2. Вторинна та первинна маркетингова інформація, її сутність, переваги і недоліки.

3. Процес збору й інтерпретації маркетингової інформації.

4. Методи збору первинної інформації, її сутність, переваги та недоліки.

5. Правила розробки опитувальних листків.

6. Маркетингові інформаційні системи.


ТЕМА 3. МАРКЕТИНГОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ РИНКУ


1. Сутність та методи визначення місткості ринку.

2. Сутність і процес сегментування ринку.

3. Дослідження кон'юнктури ринку та її прогноз.

4. Прогнозні дослідження збуту.


ТЕМА 4. МАРКЕТИНГОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ КОНКУРЕНЦІЇ Й КОНКУРЕНТІВ


1. Сутність конкуренції та її види

2. Стратегії конкурентної боротьби.

3. Аналіз конкурентного середовища.

4. Дослідження конкурентних ситуацій.

5. Аналіз конкурентів фірми.


ТЕМА 5. ВИВЧЕННЯ ПОВЕДІНКИ СПОЖИВАЧІВ


Практичне заняття 1

1. Сутність поняття та теорії поведінки споживачів.

2. Моделі поведінки споживачів.

3. Процес прийняття рішень про купівлю.

4. Ситуаційні впливи на процес прийняття рішень про купівлю.

Практичне заняття 2

1. Чинники зовнішнього впливу на поведінку споживачів.

2. Потреби та цінності споживачів.

3. Побажання і мотиви споживачів.

4. Особистість та спосіб життя споживачів.

5. Сприйняття й освоювання.

6. Ризики купівлі, орієнтація, емоції та пізнавальні дисонанси споживачів.


ТЕМА 6. ДОСЛІДЖЕННЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА


1. Сутність досліджень підприємства та поняття його конку­рентоспроможності .

2. Визначення конкурентоспроможності підприємства з точки зору конкурентних переваг.

3. Аналіз сильних і слабких сторін підприємства.

4. Сутність структурного, функціонального, узагальнюючого підходів до визначення конкурентоспроможності підприємства.


ТЕМА 7. ПІДГОТОВКА Й ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПІДСУМКОВОГО ЗВІТУ ПРО ДОСЛІДЖЕННЯ


1. Основні вимоги до звіту про маркетингові дослідження.

2. Зміст основних частин письмового звіту.

3. Правила підготовки та подання усних звітів.


IV. КОНТРОЛЬНІ ЗАДАЧІ ТА ЗАВДАННЯ ДО ВСІХ РОЗДІЛІВ


Завдання 1. Користуючись даними періодичної преси (об'яви, рекламні оголошення, статті тощо), спробуйте визначити кількість фірм, які проводять марке­тингові дослідження в Україні. Класифікуйте їх.

Завдання 2. Сформулюйте розвідувальні, описові та експери­ментальні цілі маркетингових досліджень (2 — З стосовно кожного типу).

Завдання 3. Складіть та систематизуйте перелік періодичних видань України, які можуть бути джерелами ма­ркетингової інформації.

Завдання 4. Відвідайте яку - небуть виставку товарів (послуг), що щорічно проводяться в Києві. Опишіть та си­стематизуйте маркетингову інформацію, яка мо­же бути одержана і використана в процесі марке­тингових досліджень.

Завдання 5. Проаналізуйте форму та зміст конкретної анкети (опитувального листка). Вкажіть на наявні пере­ваги й недоліки. Обґрунтуйте ваші висновки.

Завдання 6. Проаналізуйте декілька конкретних анкет (опитувальних листків). Знайдіть питання, які на ваш погляд мають недоліки у формулюванні. .

Завдання 7. Розгляньте ринок книг. На які сегменти ніші, групи та окремих споживачів він може бути роз­ділений. Результати дослідження представте у вигляді рисунка (схеми).

Завдання 8. Розгляньте ринок будівельних матеріалів. Наве­діть приклади товарів, які конкурують між собою функціонально, за видами та предметне.

Завдання 9. Встановіть характер реакції конкурента, якщо ві­домо, що у відповідь на зменшення цін на товари власного виробництва на 10% конкурент знизив ціни на 15%.

Завдання 10. Уявіть, що ви працюєте менеджером з маркетин­гу на промисловому підприємстві середнього розміру. Внаслідок звернення до трьох дослід­ницьких фірм ви почали одержувати від них пропозиції щодо проведення необхідних вам маркетингових досліджень. Вам слід вибрати один найкращий варіант. Які критерії ви будете використовувати для прийняття рішення?

Завдання 11. Опишіть три ситуації, за яких не слід проводити маркетингові дослідження, і поясніть чому.

Завдання 12. Який з методів опитування (по пошті, по теле­фону чи особисто) ви використали б у наступ­них ситуаціях? Обґрунтуйте ваш вибір:

а) проведення анкетування для визначення того, скільки людей дивилися програму «Епіцентр» від 10 листопада 2000 р.;

б) здійснення анкетування для встановлення числа сімей, які мають дітей шкільного віку, а також того, чи задоволені вони умовами на­вчання;

в) проведення анкетування для національного товаровиробника телевізорів з метою визначен­ня ставлення до нової моделі;

г) здійснення опитування для власника неве­ликого пункту хімчистки, який хоче знати міру задоволення клієнтів проведеною акцією знижок;

д) проведення опитування за замовленням дире­кції готелю, яка заінтересована знати ставлення клієнтів до якості обслуговування.

Завдання 13. Оцініть наступні питання та у разі необхідності

проведіть їх корекцію.

а) Який із вказаних журналів ви регулярно читаєте?

«Економіка України»________

«Маркетинг в Україні»_______

«Бізнес»

б) Чи часто ви купуєте овочі на базарі Так Ні

в) Чи згодні ви, що уряд повинен ввести обме­ження на імпорт?

Безумовно, згоден __________

Згоден____________________

Ні за, ні проти_____________

Не згоден ____ ____

г) Чи часто ви купуєте миючі засоби?

Раз на тиждень___________

Раз на два тижні________

Раз на три тижні__________

Раз на місяць________

д) Де ви, як правило, купуєте товари для на­вчання?

є) Коли ви дивитесь телевізор, чи дивитесь ви рекламу?

ж) 3 якою маркою чаю ви найбільш добре зна­йомі?

— Ліптон_______________

— Гербата______________

— Батік

— Принцеса Нурі

— Майський чай

з) Як ви думаєте, чи повинен уряд продовжува­ти політику зменшення податків і скорочення урядових витрат? Так________________ Ні_________________

і) Як часто протягом тижня ви снідаєте?

Кожен день _______________

Раз на тиждень____________

2-4 рази на тиждень Ніколи

5-6 раз на тиждень

Завдання 14. Уявіть, що ви проводите пошукове дослідження, щоб знати точку зору людей про телевізійну ре­кламу. Для цього:

а) визначте інформацію, яку вам необхідно від­шукати;

б) складіть стандартизовану анкету для прове­дення персонального інтерв'ю:

— напишіть окремі питання;

— визначте форму відповіді на кожне питання;

— визначте послідовність питань;

— надайте кінцевої форми анкеті;

в) протестуйте анкету на вибірці з п'яти студен­тів і запишіть результати перевірки.

Завдання 15. У процесі панельних досліджень ринку відеома-гнітофонів м. Києва були одержані такі дані. В реалізації відеомагнітофонів задіяно 563 мага­зини. З них 106 брали участь у панельних дослі­дженнях. Запас відеомагнітофонів різних марок на складах цих 106 магазинів становив на 1 січ­ня 2000 р. 7123 од., на 1 березня 2000 р. — 2316 од.. У січні 2000 р. ними буде закуплено 21600 відеомагнітофонів різних марок, у люто­му 2000 р. — 18102 од. Визначте місткість рин­ку відеомагнітофонів м. Києва в 2000 р.


V. ТЕМИ РЕФЕРАТІВ


1. Сутність та принципи маркетингових досліджень.

2. Визначення проблеми маркетингових досліджень як основ­ний етап їх процесу.

3. Алгоритм процесу маркетингових досліджень.

4. Сутність і особливість кабінетних маркетингових дослі­джень.

5. Сутність й особливість польових маркетингових досліджень.

6. Сутність та особливість пілотних маркетингових досліджень.

7. Маркетингові панельні дослідження.

8. Метод фокус-груп.

9. Організаційні форми маркетингових досліджень.

10. Система маркетингових досліджень в Україні.

11. Інформаційна база маркетингових досліджень в Україні.

12. Процес збору й інтерпретації маркетингової інформації.

13. Способи опитування: сутність, переваги і недоліки.

14. Особисте опитування: процеси підготовки й проведення.

15. Опитування по телефону: процеси підготовки та проведення.

16. Опитування по пошті: процеси підготовки та проведення.

17. Сутність і форми маркетингових спостережень.

18. Сутність та типи маркетингових експериментів.

19. Основні правила розробки опитувальних листків.

20. Маркетингові інформаційні системи.

21. Основні проблеми інформаційного забезпечення маркетин­гових досліджень в Україні.

22. Критерії відбору цільового ринку підприємства.

23. Місткість ринку як функція декількох змінних.

24. Проблеми вибору сегментної ознаки.

25. П'ять типів цільових ринків підприємства.

26. Методи розрахунків цільових ринків підприємства, їх пе­реваги та недоліки.

27.Система показників кон'юнктури конкретного товарного ринку.

28.Прогнозування товарних ринків.

29. Кількісні методи прогнозування збуту.

30. Некількісні методи прогнозування збуту.

31. В йди конкуренції.

32. Стратегія "ціна-кількість".

33. Стратегія диференціації.

34. Стратегія фокусування.

35. Стратегія лідера та її різновиди.

36. Стратегія претендента та її різновиди.

37. Нішова стратегія підприємства.

38. П'ять сил конкурентного середовища. 39.Типи конкурентних ситуацій.

40. Аналіз конкурентів підприємства.

41. Аналіз можливої реакції підприємств-конкурентів.

42. Економічна теорія поведінки споживачів. 43.Мотиваційна теорія поведінки споживачів.

44. Моделі поведінки споживачів.

45. Процеси прийняття рішень про купівлю.

46. Ситуаційні впливи на процеси прийняття рішень про купівлю.

47. Чинники соціокультурного впливу на поведінку споживачів.

48. Потреби як чинники впливу на поведінку споживачів.

49. Цінності як чинник впливу на поведінку споживачів.

50. Типи особистостей споживачів.

51. Сприйняття споживачів: сутність та особистості.

52. Ризики купівлі.

53. Особливості поведінки українських споживачів.

54. Визначення конкурентоспроможності підприємства, з точ­ки зору конкурентних переваг.

55. Аналіз сильних та слабких сторін підприємства.


КОНТРОЛЬНИЙ ТЕСТ З ДИСЦИПЛІНИ «МАРКЕТИНГОВІ ДОСЛІДЖЕННЯ»


/. Знайдіть правильну відповідь на поставлені запитання


1. В чому полягає роль маркетингових досліджень?

а) в ідентифікації як проблем, так і можливостей підприємства зайняти відповідну конкурентну позицію;

б) в оцінці маркетингових ситуацій, забезпеченні підприємства відповідною інформацією;

в) у створенні відповідної системи «Marketing mix».

2. Що є предметом маркетингових досліджень?

а) якийсь суб'єкт системи «підприємство-ринок-економіка»;

б) існуюча маркетингова ситуація;

в) існуюча маркетингова проблема.

3. Що є першим кроком в алгоритмі процесу маркетингових досліджень?

а) визначення проблеми;

б) збір та систематизація інформації;

в) формування цілей і задач маркетингових досліджень.

4. Що означає розвідувальний характер цілей дослідження?

а) збір інформації, необхідної для більш точного визначення проблеми та шляхів її вирішення;

б) опис аспектів реальної маркетингової ситуації;

в) обґрунтування гіпотез.

5. Який етап процесу маркетингових досліджень потребує най­більших витрат?

а) розробка дослідницького проекту;

б) збір та систематизація інформації;

в) визначення проблеми.

6. Що є метою кабінетних досліджень?

а) отримання конкретних уявлень про конкурентні аспекти ді­яльності суб'єктів ринку;

б) отримання загальних уявлень про кон'юнктуру ринку;

в) збір та інтерпретація первинної інформації.

7. Який метод маркетингових досліджень використовується при недостатності інформації або неможливості її збору та узагальнення?

а) метод ділових контактів;

б) метод фокус-груп;

в) метод пробних продаж.

8. Яку організаційну форму маркетингових досліджень вико­ристовують для відпрацювання проектів, що мають високий рі­вень ризику?

а) проблемні групи;

б) венчурні групи;

в) тимчасові консультативні групи.

9. Що є перевагами первинної інформації?

а) цілеспрямованість, конкретність;

б) низька вартість, швидкість отримання;

в) достатня кількість.

10. З чого починають збір інформації?

а) зі збору первинної інформації;

б) зі збору вторинної інформації;

в) з опитувань споживачів.

11. Що являє собою експеримент як метод збору інформації?

а) вивчення і фіксування поведінки суб'єктів;

б) відтворення дії маркетингових чинників за допомогою ма­тематичних моделей;

в) одержання інформації стосовно взаємозв'язків між залеж­ними і незалежними змінними.

12. Що є перевагами опитування по телефону?

а) висока ефективність;

б) можливість впливу на респондента;

в) швидкість опитування.

13. Що таке розрахунок вибірки?

а) визначення способу опитування;

б) встановлення кількості одночасно опитуваних;

в) розрахунок кількості опитуваних.

14. Що таке стандартне інтерв'ю?

а)структуроване;

б) напівструктуроване;

в) довільне.

75. Для чого використовуються спостереження?

а) для визначення дослідницької мети чи узагальнення суджень;

б) для одержання інформації стосовно взаємозв'язків між за­лежними і незалежними змінними;

в) для збору вторинної інформації.

16. Що таке комунікативні блоки анкети?

а) преамбула, інструкції, звернення до респондента;

б) ідентифікаційні дані респондентів;

в) контактні питання.

1 7. Що таке «паспортичка» анкети?

а) контактні питання;

б) буферні питання;

в) ідентифікаційні питання.

18. Яким є оптимальний розмір анкети для опитування?

а) до 20-30 хв.;

б) до 30-40 хв.;

в) до 60 хв.

19. Із скількох систем (підсистем) складаються маркетингові інформаційні системи?

а) з 2;

б) з З;

в) з 4.

20. Що таке потенційний ринок підприємства?

а) сукупність усіх реальних і потенційних покупців;

б) сукупність покупців, які мають достатній доход і доступ для придбання продукції підприємства;

в) сукупність підприємців, які проявляють зацікавленість до продукції підприємства.

21. Що таке ринок проникнення?

а) сукупність підприємців, які купують продукцію підприємства;

б) частина кваліфікаційно-доступного ринку, обрана підпри­ємством для подальшої роботи;

в) сукупність усіх реальних та потенційних покупців продук­ції підприємства.

22. Якою величиною є місткість ринку?

а) фіксованою;

б) не фіксованою;

в) не прогнозованою.

23. Що таке реальна місткість ринку?

а) обсяги продажу товарів на конкретному ринку;

б) максимально можливі обсяги товару на конкретному ринку;

в) обсяги продажу товарів у даний відрізок часу на конкрет­ному ринку.

п

24. Для чого використовується формула?

а) для розрахунку потенційної місткості ринку;

б) для розрахунку реальної місткості ринку;

в) для розрахунку місткості ринку проникнення.

25. На якому ринку можливе проведення сегментування?

а) на олігопольному;

б) на гомогенному;

в) на гетерогенному.

26. Як називається тип цільового ринку, коли внаслідок сегме­нтування фірма зупиняється на поставці декількох товарів декі­льком ринкам?

а) ринкова спеціалізація;

б) недиференційований маркетинг;

в) вибіркова спеціалізація.

27. Що можна визначити за допомогою формули?

а) місткість ринку;

б) прогнозну оцінку збуту;

в) кон'юнктуру ринку.

28. Як називається конкуренція між; різними товарами, які задовольняють одну і ту ж потребу?

а) функціональна;

б) предметна;

в) видова.

29. Як називається стратегія конкурентної боротьби коли підприємство намагається досягти унікальності в якому-небудь аспекті, що є важливим для великої кількості споживачів?

а) стратегія «ціна-кількість»;

б) стратегія диференціації;

в) стратегія фокусування.

30. Що становить основу стратегії ринкових лідерів?

а) спеціалізація;

б) захист позиції;

в) наступ на нові позиції.

31. Які п’ять сил складають конкурентне середовище?

а) потенційні конкуренти, покупці, постачальники, товари-субститути, конкуренція в галузі;

б) товари-субститути, конкуренти, покупці, посередники, пос­тачальники;

в) конкуренти, товари-субститути, покупці, постачальники, спо­живачі.

32. Як впливає сконцентрованість споживачів на їх конкуре­нтну позицію?

а) посилює;

б) послаблює;

в) не впливає.

33. Яким є ринок, якщо індекс ринкової конкуренції більше 70%?

а)висококонцентрований;

б) помірноконцентрований;

в) низькоконцентрований.

34. Як називається конкурентна ситуація, коли декілька під­приємств домінують на ринку, створюючи сильну взаємоза­лежність?

а) олігопольна;

б) монополістична конкуренція;

в) монополія.

35. Що є вихідним етапом процесу прийняття рішень про ку­півлю?

а) пошук інформації;

б) оцінка альтернатив;

в) розуміння проблеми.

36. Який варіант процесу прийняття рішень про купівлю ха­рактерний для товарів середньої вартості ?

а) розширений; б)рутинний; в) обмежений.

З 7. Що являє собою метод проспекції?

а) проведення опитування стосовно того, що сприяло купівлі товарів у минулому;

б) проведення опитування стосовно того, як споживачі збира­ються здійснювати купівлю;

в) проведення опитування стосовно того, як споживачі уявля­ють собі ідеальний процес купівлі.

38. Чим визначається причетність людини до того чи іншого соціального класу?

а) професією, джерелами доходу, статусом;

б) звичками, освітою, культурним рівнем;

в) політичними поглядами, соціальною активністю.

39. Що таке первинні референтні групи?

а) братства, общини, клуби;

б) співробітники, друзі;

в) партії, профсоюзні організації.

40. В чому сутність поняття «передекономічне походження потреб»?

а) залежать від волі і побажань підприємств;

б) не залежать від волі і побажань підприємств;

в) формуються підприємцями.

41.Як розподіляють потреби у відповідності з теорією А. Маслоу?

а) на п'ять рівнів і дві категорії;

б) на два рівні і п'ять категорій;

в) на п'ять категорій і два рівні.

42. Що таке термінальні цінності?

а) переконання людей щодо мети і кінцевого стану;

б) уявлення про бажані методи поведінки;

в) корисність блага, зумовлена його здатністю відігравати свою роль.

43. Яку частку ринку, згідно з теорією Маджаро, обіймають покупці-новатори?

а) 16%;

б) 13,5%;

в) 34%.

44. В чому сутність селективності сприйняття?

а) люди відкидають усе, що бентежить їх;

б) люди фіксують Зрозуміють інформацію у відповідності із своїми переконаннями і відношеннями;

в) люди фіксують і розуміють лише те, що викликає увагу або відповідає потребам моменту.

45. Яку кількість кольорів, як правило, може одночасно сприй­мати людина?

а) до десяти;

б) не більше трьох;

в) не більше п'яти.

46. Що таке ринкова сила підприємства?

а) співвідношення ціни продаж підприємства, що приймається ринком, і цін конкурентів;

б) різниця між питомими витратами підприємства на вироб­ництво продукції та аналогічним показником підприємств конку­рентів;

в) обсяги продаж підприємства.

47. Що являє собою структурний підхід до оцінки конкурен­тоспроможності підприємства?

а) порівняння його характеристик із аналогічними показника­ми конкурентів;

б) аналіз ринкових позицій товаровиробника виходячи із зов­нішніх умов;

в) розрахунок відповідних співвідношень і показників.