И. о председателя Комитета Н. Г. Путиловская

Во исполнение пункта 1.2 Плана мероприятий на 2011 год по реализации Концепции развития государственно-общественного управления образованием в Санкт-Петербурге, утвержденного распоряжением Комитета по образованию от 31.01.2011 № 143-р:


1. Утвердить Порядок подготовки публичных докладов о состоянии и перспективах развития системы образования Санкт-Петербурга, систем образования районов
Санкт-Петербурга и образовательных учреждений (далее - Порядок) согласно приложению к настоящему распоряжению.

2. Рекомендовать администрациям районов Санкт-Петербурга организовать подготовку публичных докладов о состоянии и перспективах развития систем образования районов
Санкт-Петербурга и образовательных учреждений в соответствии с Порядком.

3. Контроль за выполнением распоряжения возложить на заместителя председателя Комитета Соляникова Ю.В.

И.о. председателя Комитета Н.Г.Путиловская

Приложение к распоряжению
Комитета по образованию
от _________№_________


ПОРЯДОК
подготовки публичных докладов о состоянии и перспективах развития
системы образования Санкт-Петербурга, систем образования районов Санкт-Петербурга

и образовательных учреждений


1. Публичный доклад о состоянии и перспективах развития системы образования Санкт-Петербурга, систем образования районов Санкт-Петербурга и образовательных учреждений (далее - публичный доклад) – аналитический публичный документ в форме периодического отчета Комитета по образованию, администрации района Санкт-Петербурга или образовательного учреждения перед обществом, обеспечивающий регулярное информирование всех заинтересованных сторон о состоянии и перспективах развития системы образования или образовательного учреждения.

Публичный доклад адресован широкому кругу читателей: представителям органов законодательной и исполнительной власти, обучающимся и/или их родителям, работникам системы образования, представителям средств массовой информации, общественным организациям и другим заинтересованным лицам.

2. Основными целями публичного доклада являются:

обеспечение информационной основы для организации диалога и согласования интересов всех участников образовательного процесса, включая представителей общественности;

обеспечение прозрачности функционирования системы образования Санкт-Петербурга, систем образования районов Санкт-Петербурга и образовательных учреждений;

информирование потребителей образовательных услуг о приоритетных направлениях развития системы образования Санкт-Петербурга, систем образования районов
Санкт-Петербурга или образовательных учреждений, планируемых мероприятиях и ожидаемых результатах этой деятельности.

3. Особенности публичного доклада:

аналитический характер текста, предполагающий представление фактов и данных, а также их оценку и обоснование тенденций развития;

ориентация на широкий круг читателей, что определяет доступный стиль изложения и презентационный тип оформления;

регулярность предоставления публичного доклада (не реже 1 раза в год).

4. Решение о подготовке публичного доклада о состоянии и перспективах развития системы образования Санкт-Петербурга принимается председателем Комитета по образованию.

Решение о подготовке публичного доклада о состоянии и перспективах развития системы образования района Санкт-Петербурга принимается главой администрации района
Санкт-Петербурга.

Решение о подготовке публичного доклада образовательного учреждения принимается руководителем образовательного учреждения.

5. В целях подготовки публичного доклада в срок до 31 мая текущего года издается правовой акт исполнительного органа государственной власти Санкт-Петербурга или локальный акт образовательного учреждения, согласованный с уполномоченным органом государственно-общественного управления общеобразовательного учреждения, которые должны включать следующие основные позиции:

утверждение состава рабочей (редакционной) группы по подготовке публичного доклада;

утверждение сетевого графика по подготовке публичного доклада, включающего разработку структуры публичного доклада, сбор и обработку необходимых для публичного доклада данных, формирование публичного доклада, утверждение публичного доклада;

утверждение перечня мероприятий, связанных с распространением и обсуждением публичного доклада.

6. Основными источниками информации для публичного доклада являются государственная статистическая отчетность сферы образования и смежных областей, официальные мониторинговые исследования, репрезентативные социологические исследования.

7. Требованиями к качеству информации, включаемой в публичный доклад, являются:

актуальность – информация должна соответствовать интересам и информационным потребностям целевых групп, способствовать принятию решений в сфере образования;

достоверность – информация должна быть точной и обоснованной (сведения, содержащиеся в публичном докладе, подкрепляются ссылками на источники первичной информации, источники информации должны отвечать критерию надежности);

необходимость и достаточность – приводимые данные и факты должны служить исключительно целям обоснования или иллюстрации определенных тезисов и положений публичного доклада (дополнительная информация может быть приведена в приложении к публичному докладу);

доступность изложения – соответствие характера предоставления информации (язык, стиль, оформление и др.) возможностям восприятия потенциальных читателей.

8. Рекомендуемые даты опубликования (размещения на сайтах) публичного доклада:

Комитета по образованию и администраций районов - не позднее 25 августа;

образовательных учреждений всех типов - не позднее 05 сентября.

9. Основными информационными каналами для публикации публичного доклада являются:

официальный сайт исполнительного органа государственной власти Санкт-Петербурга;

официальный сайт образовательного учреждения;

средства массовой информации.

10. Публичный доклад должен быть представлен профессиональной, деловой и родительской общественности, общественным организациям и объединениям не позднее месяца со дня опубликования публичного доклада на официальных мероприятиях, посвященных подведению итогов прошедшего учебного года.