Учебно тематический план. № Тема Общее количество часов Втом числе

Вид материала

Тематический план

Содержание Содержание программы.

Подобный материал:

• Тематический план № п/п Раздел, тема Всего часов Втом числе аудиторных часов, 627.76kb.
• Тематический план № Тема Количество часов Лекции, 559.06kb.
• Тематическое планирование № п/п Глава, раздел программы Количество часов Втом числе, 100.71kb.
• План. Профессия: Повар, кондитер, официант. Предмет: Кулинария. Общее количество часов:, 1421.2kb.
• Тематический план № п/п Тема Количество часов Итого количество баллов, 242.03kb.
• Учебно-тематический план № Тема занятия Количество часов Форма практического занятия, 132.85kb.
• Примерный учебно-тематический план Раздел и тема Количество часов всего, 49.42kb.
• Учебно-тематический план программы "Бухгалтер-финансист" (утреннее обучение) Наименование, 103.58kb.
• Тематический план лекций № из/п Тема Количество часов, 72.65kb.
• Тематический план лекций №№ п/п Тема Количество часов, 42.98kb.

Театр сказок


ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.


Сегодня, когда по- иному широко и фундаментально, решается проблема образования и воспитания –усложняются и задачи. Непоколебимой остается идея приобщения детей с самого раннего возраста к художественной литературе. Именно художественное произведение позволяет ребенку познакомиться с окружающей действительностью, удовлетворить свои познавательные интересы, научить видеть себя в тесной связи с другими людьми. И в этом смысле лучше всего подходит театрализованная постановка.

Театральная практика и теория могут помочь в решении следующих задач:

• Развитие эстетического вкуса, творческого воображения.
  
• Формирование творческой, активной личности.
  
• Развитие голосового аппарата.
  
• Актуализация и применение на практике знаний умений
  

Учебно – тематический план.

№	Тема	Общее количество часов	В том числе
			Теория	Практика
1	Введение	1	1	-
2	Подготовка к коллективному творчеству	6	6	-
3	Знакомство с основой театрального творчества	16	4	12
4	Знакомство с основами актерского мастерства	36	10	26
5	Практическая работа «МЫ ИГРАЕМ»	43	-	43
	Итого	102	21	81

Содержание программы.

1 Введение

План и задачи объединения «Наш театр». Роль и значение театра в жизни человека

2. Подготовка к коллективному творчеству.

Основные задачи:

• Создание творческой атмосферы в группе
  
• Выработка внутренней этики, нравственной и творческой установок, способствующих созданию творческой «команды».
  

Дети вырабатывают чувство партнерства, которое включает в себя умение произвольно концентрировать внимание, включать в нужном направлении фантазию, уметь выразить пластикой, жестом или словом свои мысли, чувства, переживания.

Для этого используются адаптированные упражнения актерского тренинга на внимание к звуку, цвету, предмету, композиции, а также загадки, шарады, упражнения по выстраиванию ассоциативных рядов, коллективное сочинительство, пластическая разминка, отражающая ритмы и настроения предлагаемого музыкального ряда.

3.Знакомство с основами театрального творчества.

Основные задачи этого раздела – знакомство с «живым» театром и процессом рождения спектаклей. Для этого нужно организовать посещение театров и обсуждение спектаклей

4. Знакомство с основами актерского мастерства.

Раздел включает в себя знакомство с основами актерского мастерства.

5. Практическая работа «МЫ ИГРАЕМ»

основная задача раздела – актуализация и применение на практике знаний и умений, полученных в период обучения. Необходимо дать детям возможность реализовать накопившиеся фантазии и импровизированные возможности.

Дата	Тема занятия
	Знакомство и кружковцами. Прослушивание ребят, проверка музыкального слуха, техники чтения и художественной литературы.
	Рассказ об искусстве изготовления костюмов, о сказочном театре. Просмотр сценариев.
	Знакомство с правилами поведения в объединении. Цели и задачи объединения.
	Выбор сценария. Распределение ролей.
	Занятие над техникой речи
	Работа над пьесой «Колобок».
	Обсуждение идеи и темы пьесы, рассказ о будущем спектакле.
	Репетиция 1и 2 частей.
	Установка мизансцен, пластического и речевого поведения образов.
	Подготовка костюмов, выполнение декораций к сказке.
	Репетиция всей сказки.
	Показ сказки ребятам детского сада
	Занятие над техникой речи
	Чтение сценария сказки «Теремок», распределение ролей
	Репетиция по частям
	Выполнение костюмов и декораций к сказке. Репетиция
	Генеральная репетиция
	Показ сказки для родителей
	Занятие техникой чтения. Знакомство со сценарием сказки «Репка», распределение ролей
	Изготовление костюмов и декораций к сказке
	Репетиция сказки по частям
	Генеральная репетиция
	Выступление в детском саду
	Посещение театра кукол в г.Воронеж
	Занятие техникой чтения. Знакомство со сценарием сказки «Петушок и бобовое зернышко», распределение ролей
	Изготовление костюмов и декораций к сказке
	Репетиция сказки по частям
	Генеральная репетиция
	Выступление в детском саду
	Занятие техникой чтения. Знакомство со сценарием сказки « », распределение ролей
	Изготовление костюмов и декораций к сказке
	Репетиция сказки по частям
	Генеральная репетиция. Подготовка к итоговому спектаклю.
	Итоговый концерт. Творческий отчет объединения.