Отчет о результатах самообследования Саранского кооперативного института (филиала)
| Вид материала | Отчет |
Содержание5.6. Воспитательная работа 5.7. Научно – исследовательская деятельность |
- Отче т о результатах самообследования по специальности 260502 «технология продукции, 100.64kb.
- По специальности 230103 «автоматизированные системы обработки информации и управления», 108.04kb.
- Отчет о результатах самообследования азовского института экономики управления и права, 1568.9kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала, 1860.71kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности Томского сельскохозяйственного института, 1077.15kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности Уральского филиала академии в 2003-2007, 1881.89kb.
- Отчет о результатах самообследования Западно-Уральского филиала, 1133.37kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала в 2003-2007, 3702.57kb.
- Отчет о результатах самообследования самара, 1670.33kb.
- Расписание занятий 5 курса утверждаю специальности 080109. 65 Ректор «Бухгалтерский, 123.4kb.
5.6. Воспитательная работа
Воспитательный процесс в Институте осуществляется в соответствии с концепцией воспитательной деятельности Института, ежегодно утверждаемым комплексным планом по воспитательной работе. Воспитательную работу в СКИ мы определяем как целенаправленную, систематическую и скоординированную деятельность профессорско-преподавательского состава, административно-управленческого персонала и всех подразделений института по формированию и развитию высокого нравственно-практического, гражданско-правового и патриотического сознания студентов. Целью воспитательной работы является формирование и развитие гармонично развитой личности, сочетающей качества научной и профессиональной добросовестности, высокой гражданственности, кооперативного патриотизма, следования духовно-нравственным и культурным ценностям цивилизации. Воспитательная работа в институте ведется по следующим направлениям:
– кооперативная идеология;
– патриотическое воспитание;
– умственное воспитание;
– нравственно-эстетическое воспитание;
– правовое воспитание;
– трудовое воспитание;
– физическое воспитание;
– экологическое и природоохранное;
– семейно-бытовое.
В задачи воспитательной работы СКИ входит:
– формирование научного мировоззрения как основы практического разума, развитие познавательных интересов и стремления к поиску, сохранение идеологии и вековых традиций кооперативного движения;
– ориентация студентов на гуманистическое мировоззрение, воспитание потребности студентов к освоению ценностей общечеловеческой и национальной культуры, формирование эстетических ценностей, стремления к созданию и приумножению ценностей духовной культуры;
– развитие профессиональных умений, воспитание потребности к труду как высшей жизненной необходимости и нравственной ценности, развитие инициативы и творческого поиска, целеустремленности, конкурентоспособности в профессиональной сфере и во всех других сферах жизнедеятельности;
– воспитание студента как личности и гражданина, привитие активной жизненной позиции и гражданской ответственности, воспитание политической позиции, формирование национального самосознания, гражданственности и кооперативного патриотизма, развитие правовой культуры, уважения к закону и правопорядку;
– воспитание потребности в здоровом образе жизни, стремления к созданию семьи, воспитанию нового поколения в духе гуманизма и демократии и кооперативной идеологии.
Решение поставленных задач предполагает:
– проведение научно-обоснованной управленческой и организационной деятельности по созданию инфраструктуры воспитательной работы;
– создание эффективной системы воспитания, мониторинг и разработку методов, обеспечивающих формирование и развитие постулируемых качеств личности;
– создание механизмов, обеспечивающих функционирование целостной системы воспитательной работы на факультетах.
План внутривузовских мероприятий, расписание работы студенческих клубов, кружков, секций, творческих коллективов утверждается в начале года. Студенты могут ознакомиться с информацией на стенде «Студенческая жизнь» и в студенческих изданиях «Взгляд», «Молодежная линия» и «Юрист».
Ученый совет, ректорат уделяют большое внимание воспитательному процессу в институте. С 1996 г. были введены должности проректора по воспитательной работе, художественного руководителя, с 2007 г. объединились в отдел по работе с молодежью, куда входят специалисты по работе с молодежью, в том числе исполняющие функции хореографа и музыкального руководителя. Создаются необходимые условия для работы института кураторства и студенческих общественных организаций. В Институте действуют профсоюзный комитет профессорско-преподавательского состава и сотрудников института, студенческий профсоюзный комитет, студенческое самоуправление (ССУ), студенческие советы общежитий, школа вожатского мастерства и др. На каждом факультете существует должность зам. декана по воспитательной работе и кураторы групп, объединенные в совет кураторов. Все преподаватели, занятые в воспитательном процессе работают на основании положений и должностных инструкций.
Студенческий профком осуществляет свою деятельность с помощью структур: социального блока, студенческих советов общежитий, информационного и редакционного блоков и профсоюзных бюро факультетов. В студенческом профсоюзе состоит 2736 студентов. Мероприятия, проведенные первичной профсоюзной организацией Саранского кооперативного института, прошедшие под девизом «Молодежь и Профсоюзы» в 2007 году: фестиваль бега «Здоровья»; спартакиада РМ учащейся и трудящейся молодежи; Республиканский профсоюзно-молодежный лыжный кросс; соревнование среди студентов и преподавателей по плаванию; День открытых дверей; Круглый стол на тему: "Внедрение национального компонента в молодежную среду"; «Лучший по профессии в потребкооперации»; Олимпиада «Молодежь – будущее потребительской кооперации»; ежегодная традиционная эстафета, посвященная «Дню Победы»; Республиканское соревнование по легкой атлетике на призы Благотворительного фонда поддержки спорта РМ под девизом «Молодежь Мордовии говорит, нет – курению, алкоголю и наркомании!»; веревочные курсы с первокурсниками, выявление лидерских качеств; обучение профсоюзного актива; подведение итогов работы вожатых объединенного педагогического отряда «Единение» в детских оздоровительных лагерях, награждение; сентябрьские акции: «Вступай в профсоюз!»; месячник пожилых людей; торжественное вручение профсоюзных билетов первокурсникам-членам студенческого профкома; конкурс для студентов 1-х курсов на лучшую стенгазету «СКИ глазами первокурсника»; чествование стипендиатов Федерации Профсоюзов РМ; Международная конференция «Интеграция России в мировую экономику»; конкурс среди студентов первых курсов на лучший «Студенческий уголок»; комплексная политико-экономическая деловая игра Команда XXI «Кадры для модернизации страны».
В предыдущем учебном году было проведено 72 студенческих мероприятия, в том числе мероприятия, организованные Республиканским комитетом по делам молодежи РМ, а так же Центросоюзом РФ. Это фестиваль «Посвящение в студенты», празднование «Международного Дня студентов», Радиомарафон в помощь детям-инвалидам, «Татьянин день»; в межвузовских мероприятиях (конкурс СТЭМов с МГУ им. Н.П. Огарева и МГПИ им. М.Е. Евсевьева); КВН на приз кубка Главы Республики Мордовия заняли 2 место); Международный фестиваль «Шумбрат, Фино-Угрия!», Республиканский фестиваль самодеятельного творчества «Шумбрат, Мордовия!», Студенческие весны, в том числе Всероссийская Кооперативная студенческая весна, внутривузовских мероприятиях: «Последний звонок», «Новогодний бал», межфакультетский КВН, «День святого Валентина», Международный женский день 8-ое Марта, День кооперации, ежегодный фестиваль «Вам, Солдаты Отчизны!» и др. В фестивалях участвовало 86 человек. Компетентным жюри был отмечен профессионализм наших студентов. В копилке СКИ 2 Гран - При (КВН РМ), 8 дипломов 1 степени студенческой весны в г. Чебоксары, диплом студенческой весны г. Волгоград, диплом международного фестиваля «Шумбрат, Финно-Угрия!», и 72 грамоты. В институте существуют творческие коллективы: «Ванстыцят» (театр народной песни: русской, мордовской, татарской, цыганской, украинской и т.д.), «ДАльяНС» (танцевальный коллектив эстрадного танца), танцевальный коллектив «Априори», сборная команда КВН FAN-X, команда КВН ФУФ – «И смех и грех», СПО – «Стиляги», МЭО – «New School», ЮР – «Unlimited», коллектив Брейк-данс, рок-ансамбль СКИ, дуэт Next, группа «Эпизод» - клуб авторской песни, группа клоунов «Оле-оп», эстрадный коллектив «ВИА-70-х», ансамбль эстрадной песни «TwillieS». В Саранском кооперативном институте насчитывается 15 коллективов художественной самодеятельности, в которых занимается около 200 человек, 3 редколлегии – 20 человек, спортивный клуб «Олимпиец», 13 спортивных секций – 1500 человек, 4 студенческих отряда охраны правопорядка, 2 совета студенческого общежития. В предыдущем году было проведено 60 спортивных мероприятий, в которых приняло более 2000 человек. Достижения были отмечены 16 кубками, 30 дипломами, 100 грамотами.
В сети Интернет существует сайт Саранского кооперативного института. Вот уже 5 лет функционирует музей истории института.
Саранский кооперативный институт является членом Межвузовской комиссии по борьбе с наркотической, алкогольной зависимостью среди студентов. Ежеквартально участвуем в акциях: «Мы - против наркотиков и табакокурения», «День борьбы со СПИДом». На основании Республиканской программы по профилактике наркотической, алкогольной и иных видов зависимостей среди студентов ежемесячно проводятся встречи и беседы с работниками правоохранительных органов, а так же с сотрудниками Управления Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков по Республике Мордовия во избежание асоциальных явлений в студенческой среде.
При отделе по работе с молодежью планируется создание службы социально-психологической поддержки.
На факультетах проводятся анкетирования студентов с целью выявления и учета их мнения об организации внеучебной деятельности. Анкеты обрабатываются и хранятся на факультетах. На Ученом совете заслушиваются доклады проректора по воспитательной работе, где дается целостная оценка воспитательной работы.
В проведенном в 2008 году анкетировании приняли участие 500 студентов. Результаты представлены в Таблице 13.
Таблица 13 – Результаты анкетирования студентов в 2007-2008 учебном году (по десятибалльной шкале)
| Вопрос | Оценка |
| Организация и проведение внеучебной работы в образовательном учреждении в целом | 7 |
| Влияние мнения студентов на составление плана организации и проведения внеучебной работы | 6 |
| Справедливость системы поощрения студентов за активное участие во внеучебной работе | 6 |
| Специальная профилактическая работа | 6 |
| Работа социально-психологической службы | 4 |
| Готовность студентов к жизни и труду в современных условиях | 6 |
| Организация и проведение внеучебной работы | 6 |
| Материально-техническая база, используемая во внеучебной работе | 6 |
| Работа студенческих общественных организаций | 6 |
| Работа куратора | 5,5 |
| Уровень информационного обеспечения организации и проведения внеучебной работы | 6 |
Все проводимые мероприятия финансируются институтом. Существуют различные формы поощрения студентов, принимающих активное участие во внеучебной деятельности в виде памятных подарков, дипломов, грамот.
Лучшим студентам института назначается именная стипендия Президента Российской Федерации – 2 человека, именная стипендия Центросоюза РФ – 3 человека, именная стипендия Главы Республики Мордовия – 3 человека, именная стипендия Федерации профсоюзов РФ – 6 человек и другие формы материального поощрения. В институте имеются стенды «3олотой фонд института» и «Ими гордится наш институт», с фотографиями лучших представителей профессорско-преподавательского состава и студенческой молодежи.
5.7. Научно – исследовательская деятельность
В Институте ведутся научные исследования в основном прикладного характера по общеинститутской теме: «Социально-экономическое развитие потребительской кооперации» и 23 кафедральным темам: «Развитие социальных систем (на примере потребительской кооперации)», «Потребительская кооперация Мордовии», «Математические методы в экономике», «Физика», «Разработка нормативно-технической документации (НТД) на изготовление товаров всеобщего спроса в ОАО «НПО силовой электротехники», «Финансовые и управленческие аспекты в формировании и развитии хозяйственного комплекса РМ, включая систему потребительской кооперации», «Современные проблемы кооперации в сельском хозяйстве», «Совершенствование системы экономического управления Атяшевского райпо и взаимодействие с исполнительной властью», «Инновационные методы преподавания иностранных языков в неязыковом вузе», «Интенсификация процесса обучения иностранному языку с учетом специфики выбранной специальности», «Разработка комплекта договорной документации, используемой организациями системы потребительской кооперации при осуществлении торговой деятельности», «Проблемы реализации прав граждан в области гражданского законодательства», «Использование новых информационных технологий в потребительской кооперации», «Взаимодействие производительной и потребительной силы общества и проблемы эффективности общественного воспроизводства», «Социально-экономический механизм воспроизводства потребительской кооперации в рыночной экономике», «Проблемы совершенствования организации государственной власти и местного самоуправления в Российской Федерации», «Современные экспертные технологии в деятельности судебно-экспертных учреждений России», «Структурно-функциональное развитие судебно-экспертных учреждений в Российской Федерации», «Правовая регламентация хозяйственной деятельности», Диагностика финансово-хозяйственной деятельности МП «Водоканал», «Комплексная программа по усилению работы с пайщиками и обслуживаемым населением» и др. Исследуемые темы соответствуют приоритетным направлениям развития науки РФ, региона и профилю подготовки специалистов в Институте.
Объем и источники финансирования научно-исследовательских работ за последние 5 лет выглядят следующим образом:
Таблица 14 – Финансирование научно-исследовательской деятельности
| Источник финансирования | Объем финансирования, тыс. руб. | ||||
| 2003г. | 2004г. | 2005г. | 2006г. | 2007г. | |
| Прикладные: | 945,0 | 920,0 | 550,0 | 935,0 | 7458,0 |
| Собственные средства | 460,0 | 620,0 | 280,0 | 572,8 | 5548,5 |
| Средства местных бюджетов | | | | 40,0 | 86,0 |
| Средства хоздоговоров | 260,0 | 300,0 | 270,0 | 173,2 | 1823,5 |
| Средства из других источников | 225,0 | | | 149,0 | - |
| Разработки: | 350,0 | 340,0 | 800,0 | 275,0 | 1080,0 |
| Собственные средства | 150,0 | 150,0 | 100,0 | 3,0 | |
| Средства учредителей (Центросоюз РФ) | | | | | 80,0 |
| Средства российского научного фонда | | | | | 40,0 |
| Средства местных бюджетов | | | | | 40,0 |
| Средства хоздоговоров | 100,0 | 190,0 | 700,0 | 272,0 | 920,0 |
| Средства из других источников | 100,0 | | | | |
| Итого: | 1295,0 | 1260,0 | 1350,0 | 1210,0 | 8538,0 |
Таким образом, объем НИР составил 13653 тыс. руб. в т.ч.: исследования прикладного характера – 10808 тыс. руб. (79,2%), разработки – 2845 тыс. руб. (20,8%). Хоздоговоров заключено на сумму 5008,7 тыс. руб. или 36,7% от общего объема научно-исследовательских работ. Объем НИР из внешних источников составил 5768,7 тыс. руб. или 42,2%. Среднегодовой объем НИР на единицу ППС за последние 5 лет составил 8,3 тыс. руб., в том числе за счет внешних источников – 6,6 тыс. руб. Исследования прикладного характера выполнялись и выполняются по заказам следующих предприятий и организаций: Центросоюз Российской Федерации, ЗАО «Научно-исследовательский институт силовой электроники», Пермский ОПС, ООО «Мордовлестопром», «Мордовская лаборатория судебной экспертизы» и др.
Увеличению объемов НИР способствует целенаправленная работа по улучшению планирования, организации, стимулированию и развитию научных школ. В настоящее время в вузе образовано 5 научных школ (философия, история, экономика, естественные науки, юридические науки), работающих по 10 направлениям: развитие социальных систем; исторические науки, социально-экономический механизм воспроизводства потребительской кооперации в рыночной экономике; организация и совершенствование бухгалтерского учета, контроля и анализа хозяйственной деятельности на предприятиях п/к и других форм собственности и подчиненности в современных условиях; управление экспортным потенциалом промышленных предприятий Республики Мордовия; развитие системы государственных финансов в регионе; математические методы в экономике; теория и история права и государства; история учений о праве и государстве; использование новых информационных технологий в области потребкооперации; школа интенсивного овладения иностранным языком.
Преподаватель кафедры гражданско-правовых дисциплин к.и.н., доцент Солдаткин А.П. является руководителем гранта Российского гуманитарного научного фонда №01-1319/100 на тему: «Власть и крестьянские земли в истории и культуре».
По итогам научно-исследовательской работы преподавателей ежегодно проводятся научные конференции: 20 апреля 2005г.– научно-практическая конференция «Духовно-нравственные основы социально-экономической деятельности потребительской кооперации»; 17-18 апреля 2006г. – научно-практическая конференция «Кадры в совершенствовании социально-экономической деятельности потребительской кооперации»; 25-26 апреля 2007 г. – международная научно-практическая конференция «Развитие инновационной экономики региона в условиях глобализации» (таблица 15).
Таблица 15 – Результаты проведения научных конференций
| Год проведения конференции | Присутствовало преподавателей | Количество секций | Опубликовано тезисов и статей | Присутствовало из других вузов | ||
| всего | В п.л. | В т.ч. по кооп. тематике | ||||
| 2005 | 162 | 10 | 127 | 36,20 | 48 | 33 |
| 2006 | 164 | 10 | 128 | 32,5 | 28 | 17 |
| 2007 | 179 | 11 | 126 | 52,05 | 17 | 44 |
За последние три года по результатам конференций, проводимых вузом было опубликовано 381 тезисов и статей, общим объемом 120,75 п.л..
Преподаватели института принимают активное участие в международных, всероссийских, научно-практических конференциях проводимых вузами России и за ее пределами. По результатам участия преподавателей института в международных, всероссийских, межвузовских научно-практических, научно-теоретических конференциях вне вуза за три года опубликованы 314 тезисов и статей общим объемом 97,3 п.л.
Важным показателем НИР является и наличие в Институте аспирантуры, где осуществляется подготовка научно-педагогических кадров по очной и заочной формам обучения и форме соискательства по четырем специальностям: 12.00.01 «Теория и история права и государства; история учений о праве и государстве», 08.00.10 «Финансы, денежное обращение и кредит», 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям и сферам деятельности, в т.ч.: экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами)», 09.00.11 «Социальная философия». В настоящее время в аспирантуре обучаются 77 аспирантов, в том числе по очной форме обучается – 46 чел. За время работы аспирантуры прошли подготовку и завершили обучение 24 чел. Всего было выпущено 22 аспиранта и 3 соискателя, в том числе в 2005 г.– 5 аспирантов, 2 соискателя; 2006г. – 11 аспирантов, 2007г. – 6 аспирантов, 1 соискатель. Из числа окончивших аспирантуру успешно защитили кандидатские диссертации в срок до одного года после завершения обучения 5 чел. или 15,4% от числа поступивших. Научное руководство аспирантами и соискателями осуществляют 19 преподавателей, из них 15 чел., имеют ученую степень доктора наук, 4 чел. – ученую степень кандидата наук.
В Институте сложилась определенная система привлечения студентов к научно-исследовательской работе как в учебное, так и во внеучебное время. Она проводится в рамках тематики научных школ и направлений и осуществляется через подготовку рефератов научно-исследовательского характера, докладов на ежегодные студенческие научные конференции, а также посредством выполнения дипломных работ, многие из которых имеют рекомендации о внедрении полученных результатов в практику и выполнены по заявкам предприятий.
Если в 2005 г. под руководством опытных преподавателей и сотрудников функционировало 37 научных кружков, то в 2007 г. – 45, в которых участвовало более 60% студентов дневной формы обучения.
Результаты научных исследований студентов представляются в виде докладов на студенческих научных конференциях. Так, в 2007 г. в институте проводилась Международная студенческая научно-практическая конференция «Развитие инновационной экономики региона в условиях глобализации». В этом же году совместными усилиями Санкт-Петербургского государственного политехнического университета, Ульяновского государственного университета, Чувашского государственного университета и Волжского университета им. В.Н.Татищева в институте была проведена Межрегиональная студенческая научная конференция «Интеграция России в мировую экономическую систему», в работе которой приняли участие 33 студента из разных вузов России.
Студенты института принимают активное участие в конференциях, конкурсах и олимпиадах, проходящих в других регионах России и за рубежом. В мае 2007 г. студенты (8 чел.) участвовали в межрегиональной студенческой научной конференции в г. Тольятти, в апреле 2006 г. 7 студентов принимали участие в международной научно-практической конференции в г. Тольятти. В ноябре 2006 г. 5 студентов участвовали в Межвузовской студенческой конференции «Внешнеторговая и экономическая деятельность России на современном этапе» (г. Ульяновск). 18 мая 2007 г. 2 студента участвовали в Международной студенческой конференции на тему: «Социально-экономическое развитие Украины: европейский выбор» в г. Мелитополь (Украина).
На базе института проводятся конкурсы, олимпиады, круглые столы. В октябре 2005 г. был проведен конкурс, на лучшую студенческую научную работу, посвященный 175-летию потребительской кооперации России, в работе которого приняли участие 10 студентов из других вузов г. Москвы, г. Казани, г. Чебоксар. В апреле 2006 г. проводилась межвузовская олимпиада по бухгалтерскому учету, анализу и аудиту. В работе олимпиады приняли участие 6 команд: Саранского, Казанского, Поволжского, Чебоксарского, Арзамасского кооперативных институтов и Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарева. Команда Института заняла 2 место. В личном первенстве победила студентка 4 курса (Ляпина М.) В мае 2007 г. состоялся круглый стол на тему «Внедрение национального компонента в молодежную среду», организаторами которого выступили СКИ и некоммерческая ассоциация «Поволжский центр культур финно-угорских народов».
Студенты института активно участвуют в конкурсах и олимпиадах, проходящих в других вузах. Так, в 2005 г. студенты СКИ участвовали во Всероссийской олимпиаде по бухгалтерскому учету и комплексному анализу (г. Энгельс), где стали победителями и получили диплом первой степени; в Международном конкурсе на лучшую научную работу по теме: «Угрозы безопасности в сфере профилактики наркомании и наркопреступности» и Международной студенческой конференции (г. Москва); во Всероссийской олимпиаде научных и студенческих работ в сфере профилактики наркомании и наркопреступности (г. Москва); во Всероссийской олимпиаде по философии (МГУ им. Н.П. Огарева, г. Саранск). Студентка юридического факультета Чернова Е. заняла первое место.
В 2006 г. студенты участвовали во Всероссийском конкурсе школьных и студенческих работ «Кооперация – наш будущий дом» (Российский университет кооперации (г. Москва.), победителями стали Кузнецова Т., Калабкин А.; во Всероссийской студенческой олимпиаде «Молодежь – науке и практике потребительской кооперации» (г. Казань), где заняли третье место.
В 2007 г. студенты СКИ участвовали в XXI Международной олимпиаде по программированию среди студентов (г. Москва), стал победителем студент специальности «Прикладная информатика» Галкин А. В 2007 г. студенты принимали участие в олимпиаде по юриспруденции «Кооперативное законодательство: вопросы теории и практики» (г. Чебоксары), команда заняла первое место. В 2007 году команда студентов 4 курса специальности «Бухгалтерский учет анализ и аудит» участвовала во Всероссийской олимпиаде по бухгалтерскому учету среди высших учебных заведений потребительской кооперации посвященной 20 летию Казанского кооперативного института г. Казань и заняла 2 место.