Реализуемая программа Необходимое обеспечение в соответствии с реализуемой программой Фактическая оснащенность
Вид материала | Программа |
- Реализуемая программа Необходимое обеспечение в соответствии с программой Фактическая, 686.42kb.
- Государственной программой, реализуемой в соответствии с Федеральным законом «О страховании, 104.16kb.
- Обеспечение образовательной деятельности и оснащенность образовательного процесса мкоу, 1834.46kb.
- Программа кредитования малого бизнеса срок деятельности предприятия не должен быть, 57.04kb.
- О и оснащенность образовательного процесса Гимназии Гимназия имеет библиотеку. Общая, 43.77kb.
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса (о наличии, 87.68kb.
- Рабочая программа по истории для 5-9 классов 2011-2012 учебный год, 453.93kb.
- Рабочая программа по учебному предмету обществознанию, 169kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины направление подготовки, 259.1kb.
- Программа профессиональной переподготовки «документоведение и документационное обеспечение, 17.36kb.
Справка о материально-техническом , учебно-методическом, информационно-те6хническом обеспечении
№ п\п | предмет | Реализуемая программа | Необходимое обеспечение в соответствии с реализуемой программой | Фактическая оснащенность | % оснащенности |
1 | Информатика и ИКТ | 1 | 1.Стандарт основного общего образования по информатике 2.Стандарт среднего (полного) общего образования по информатике (базовый уровень) 3.Примерная программа среднего (полного) общего образования на базовом уровне по информатике 4.Методические пособия для учителя (рекомендации к проведению уроков) 5.Учебник для базового обучения 6.Рабочая тетрадь по информатике 7.Справочные пособия (энциклопедии и т.п.) 8.Дидактические материалы по всем курсам Плакаты: 9.Организация рабочего места и техника безопасности 10.Архитектура компьютера 11.Раскладка клавиатуры, используемая при клавиатурном письме 12.Графический пользовательский интерфейс 13.Информация, арифметика информационных процессов 14.Виды информационных ресурсов 15.Основные этапы разработки программ 16.Системы счисления 17.Логические операции 18.Блок-схемы 19.Алгоритмические конструкции 20.Структуры веб-ресурсов цифровые образовательные ресурсы Инструменты учебной деятельности (программные средства) Все программные средства должна быть лицензированы для использования во всей школе или на необходимом числе рабочих мест. 21.Операционная система 22.Файловый менеджер (в составе операционной системы или др.). 23.Почтовый клиент (входит в состав операционных систем или др.). 24.Программа для организации общения и групповой работы с использованием компьютерных сетей. 25.Программная оболочка для организации единого информационного пространства школы, включая возможность размещения работ учащихся и работу с цифровыми ресурсами 26.Программное обеспечение для организации управляемого коллективного и безопасного доступа в интернет. Брандмауэр и HTTP-прокси сервер. 27.Антивирусная программа 28.Программа-архиватор 29.Система оптического распознавания текста для русского, национального и изучаемых иностранных языков 30.Программа для записи CD и DVD дисков 31.Комплект общеупотребимых программ, включающий: текстовый редактор, программу разработки презентаций, электронные таблицы. 32.Звуковой редактор. 33.Программа для организации аудиоархивов. 34.Редакторы векторной и растровой графики. 35.Программа для просмотра статических изображений 36.Мультимедиа проигрыватель 37.Программа для проведения видеомонтажа и сжатия видеофайлов 38.Редактор веб-страниц. 39.Система управления базами данных, обеспечивающая необходимые требования. 40.Браузер 41.Геоинформационная система, позволяющая реализовать требования стандарта по предметам, использующим картографический материал. 42.Система автоматизированного проектирования. 43.Виртуальные компьютерные лаборатории по основным разделам курсов математики и естественных наук. 44.Интегрированные творческие среды. 45.Программа-переводчик, многоязычный электронный словарь. 46.Система программирования. 47.Клавиатурный тренажер. 48.Программное обеспечение для работы цифровой измерительной лаборатории, статистической обработки и визуализации данных 49.Программное обеспечение для работы цифровой лаборатории конструирования и робототехники 50.Программное обеспечение для работы цифрового микроскопа 51.Коллекции цифровых образовательных ресурсов по различным учебным предметам Экранно-звуковые пособия (могут быть в цифровом виде) 52.Комплекты презентационных слайдов по всем разделам курсов Технические средства обучения (средства ИКТ) 53.Экран (на штативе или настенный) 54.Персональный компьютер – рабочее место учителя 55.Мультимедиа проектор 56.Персональный компьютер – рабочее место ученика 57.Принтер лазерный 58.Принтер цветной 59.Принтер лазерный сетевой 60.Сервер 61.Источник бесперебойного питания 62.Комплект сетевого оборудования 63.Комплект оборудования для подключения к сети Интернет 64.Специальные модификации устройств для ручного ввода текстовой информации и манипулирования экранными объектами – клавиатура и мышь (и разнообразные устройства аналогичного назначения) 65.Копировальный аппарат Устройства для записи (ввода) визуальной и звуковой информации 66.Устройства создания графической информации (графический планшет) 67.Сканер 68.Цифровой фотоаппарат 69.Устройство для чтения информации с карты памяти (картридер) 70.Цифровая видеокамера 71.Web-камера 72.Устройства ввода/вывода звуковой информации – микрофон, наушники 73.Устройства вывода/ вывода звуковой информации – микрофон, колонки и наушники 74.Устройства для создания музыкальной информации (музыкальные клавиатуры) 75.Внешний накопитель информации 76.Мобильное устройство для хранения информации (флеш-память) Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование 77.Комплект оборудования для цифровой измерительной естественно-научной лаборатории на базе стационарного и/или карманного компьютеров 78.Конструктор для изучения логических схем 79.Комплект оборудования для лаборатории конструирования и робототехники 80.Цифровой микроскоп или устройство для сопряжения обычного микроскопа и цифровой фотокамеры МОДЕЛИ 81.Устройство персонального компьютера 82.Преобразование информации в компьютере 83.Информационные сети и передача информации 84.Модели основных устройств ИКТ НАТУРАЛЬНЫЕ ОБЪЕКТЫ В качестве натуральных объектов предполагается использование средств ИКТ, описанных в разделах «Технические средства обучения» и «Учебно-практическое оборудование» 85.Микропрепараты для изучения с помощью цифрового микроскопа | Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да - - Да Да Да Да Да Да - - Да Да Да Да Да Да Да - - - Да Да Да Да - - - Да - Да Да Да Да Да Да - - Да - Да Да Да - Да Да - - Да Да Да - - Да - - - - - - - - - - | 60% |
2 | История | Реализуемая программа | 1.Стандарт среднего (полного) общего образования по истории (базовый уровень) 2.Учебник по истории Древнего мира 3.Учебник по истории Средних веков 4.Учебник по Новой истории (XIX – начало ХХ вв.) 5.Учебник по Новой истории (XVI – XVIII вв.) 6.Учебник по Новейшей и современной истории зарубежных стран 7.Учебник по истории России (с древнейших времен до конца XV в.) 8.Учебник по истории России (XVI – XVIII вв.) 9.Учебник по истории России (XIX – начало ХХ вв.) 10.Учебник по Новейшей и современной истории России 11.Учебник по всеобщей истории (с древнейших времен до середины XIX в.) 12.Учебник по всеобщей истории (вторая половина XIX в. – начало XXI вв.) 13.Учебник по истории России (с древнейших времен до середины XIX в.) 14.Учебник по истории России (вторая половина XIX в. – начало XXI вв.) 15.Рабочая тетрадь , соответствующие используемым комплектам учебников. 16.Дидактические материалы по основным разделам курсов истории России и всеобщей истории 17.Контрольно-измерительные материалы по основным разделам курсов истории России и всеобщей истории 18.Тематические хрестоматии и сборников документов для изучения истории на базовом уровне в рамках различных профилей, а также для изучения элективных курсов по истории. 19.Практикумы по истории России и Всеобщей истории 20.Справочные пособия (энциклопедии и энциклопедические словари, Словарь иностранных слов, Мифологический словарь, «История России в лицах» и т.п.) 21.Методические пособия для учителя (рекомендации к проведению уроков) Печатные пособия 22.Таблицы по основным разделам курсов истории России и всеобщей истории(синхронистические, хронологические, сравнительные, обобщающие). 23.Схемы по основным разделам курсов истории России и всеобщей истории (отражающие причинно-следственные связи, системность ключевых событий, явлений и процессов истории). 24.Диаграммы и графики, отражающие статистические данные по истории России и всеобщей истории 25.Портреты выдающихся деятелей истории России и всеобщей истории. 26.Атлас по истории Древнего мира с комплектом контурных карт 27.Атлас по истории Средних веков с комплектом контурных карт 28.Атлас по Новой истории (XVI – XVIII вв.) с комплектом контурных карт 29.Атлас по Новой истории (XIX – начало ХХ в.) с комплектом контурных карт 30.Атлас по Новейшей и современной истории зарубежных стран с комплектом контурных карт 31.Атлас по истории России (с древнейших времен до конца XV в.) с комплектом контурных карт 32.Атлас по истории России (XVI-XVIII вв.) с комплектом контурных карт 33.Атлас по истории России (XIX – начало ХХ вв.) с комплектом контурных карт 34.Атлас по Новейшей и современной истории России с комплектом контурных карт 35.Атлас по истории России 36.Атлас по Всеобщей истории 37.Карты, картографические схемы, анимационные карто-схемы по истории России и всеобщей истории 38.Альбомы демонстрационного и раздаточного материала по всем курсам (материалы по истории культуры и искусства, образа жизни в различные исторические эпохи, развития вооружений и военного искусства, техники и технологии и т.д.) цифровые образовательные ресурсы 39.Цифровые обучающие, моделирующие, контролирующие компоненты учебно-методического комплекса по основным разделам истории России и курсам всеобщей истории 40.Коллекция цифровых образовательных ресурсов по курсу истории. 41.Цифровая база данных для создания тематических и итоговых разноуровневых тренировочных и проверочных материалов для организации фронтальной и индивидуальной работы 42.Общепользовательские цифровые инструменты учебной деятельности 43.Специализированные цифровые инструменты учебной деятельности Экранно-звуковые пособия (могут быть в цифровом виде) 44.Видеофильмы по всеобщей истории и истории России 45.Аудиозаписи и фонохрестоматии по всеобщей истории и истории России 46.Слайды по тематике курсов истории России и всеобщей истории. Технические средства обучения (средства ИКТ) 47.Телевизор с универсальной подставкой 48.Видеомагнитофон (видеоплейер) 49.Аудио-центр 50.Мультимедийный компьютер 51.Сканер с приставкой для сканирования слайдов 52.Цифровая видеокамера 53.Принтер лазерный 54.Слайд-проектор 55.Цифровая фотокамера 56.Мультимедиа проектор 57.Стол для проектора 58.Экран (на штативе или навесной) Необходимое обеспечение в соответствии с реализуемой программой | Да - Да Да Да - - Да Да - Да - - Да - Да Да - - - Да - - - - - - - - - Да Да Да - - - - - - - - - Да - - - - - - - - - - - - - - | 2,5% |
| Химия Биология | | 1.Стандарт среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень) 2.Примерная программа среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень) 3.Методические пособия для учителя 4.Учебники по химии (баз. уровень) Для 10 класса Для 11 класса 5.Рабочие тетради для учащихся (8, 9, 10, 11 класса) 6.Сборники тестовых заданий для тематического и итогового контроля (8, 9, 10, 11 класса) 7.Сборник задач по химии 8.Руководства для лабораторных опытов и практических занятий по химии (8, 9, 10, 11 класса) 9.Справочник по химии 10.Атлас по химии Печатные пособия 11.Комплект портретов ученых-химиков 12.Серия справочных таблиц по химии («Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева», «Растворимость солей, кислот и оснований в воде», «Электрохимический ряд напряжений металлов», «Окраска индикаторов в различных средах»). 13.Серия инструктивных таблиц по химии 14 Серия таблиц по неорганической химии 15.Серия таблиц по органической химии Цифровые образовательные ресурсы 16.Цифровые компоненты учебно-методических комплексов по всем разделам курса химии, в том числе задачник 17.Задачник (цифровая база данных для создания тематических и итоговых разноуровневых тренировочных и проверочных материалов для организации фронтальной и индивидуальной работы). 18.Коллекция цифровых образовательных ресурсов по курсу химии. 19.Общепользовательские цифровые инструменты учебной деятельности 20.Специализированные цифровые инструменты учебной деятельности Экранно-звуковые пособия (могут быть в цифровом виде) 21.Комплект видеофильмов по неорганической химии (по всем разделам курса) 22.Комплект видеофильмов по органической химии (по всем разделам курса) 23.Комплект слайдов (диапозитивов) по неорганической химии (по всем разделам курса) 24.Комплект слайдов (диапозитивов по органической химии) 25.Комплект транспарантов по неорганической химии: строение атома, строение вещества, химическая связь 26.Комплект транспарантов по органической химии: строение органических веществ, образование сигма и пи-связей. 27.Комплект транспарантов по химическим производствам 28.Комплект фолий (кодопленок) по основным разделам неорганической и органической химии Технические средства обучения (средства ИКТ) 29.Графопроектор (оверхед-проектор) 30.Видеомагнитофон (видеоплеер) 31.Набор компьютерных датчиков с собственными индикаторами или подключаемые к карманным портативным компьютерам (должен входить в комплект) 32.Мультимедийный компьютер 33.Сканер с приставкой для сканирования слайдов 34.Принтер лазерный 35.Цифровая видеокамера 36.Цифровая фотокамера 37.Слайд-проектор 38.Мультимедиа проектор 39.Стол для проектора 40.Экран (на штативе или навесной) Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование Приборы, наборы посуды и лабораторных принадлежностей для химического эксперимента 41.Весы (до 500кг) 42.Нагревательные приборы (электроплитка, спиртовка) 43.Доска для сушки посуды 44.Комплект электроснабжения кабинета химии Демонстрационные 45.Набор посуды и принадлежностей для демонстрационных опытов по химии 46.Набор деталей для монтажа установок, иллюстрирующих химические производства 47.Столик подъемный 48.Штатив для демонстрационных пробирок ПХ-21 49.Штатив металлический ШЛБ 50.Экран фоновый черно-белый (двусторонний) 51.Набор флаконов (250 – 300 мл для хранения растворов реактивов) Специализированные приборы и аппараты 52.Аппарат (прибор) для получения газов 53.Аппарат для проведения химических реакций АПХР 54.Горелка универсальная ГУ 55.Источник тока высокого напряжения (25 кВ) 56.Набор для опытов по химии с электрическим током 57.Комплект термометров (0 – 100 0С; 0 – 360 0С) 58.Прибор для демонстрации закона сохранения массы веществ 59.Прибор для иллюстрации зависимости скорости химической реакции от условий 60.Прибор для окисления спирта над медным катализатором 61.Прибор для определения состава воздуха 62.Прибор для получения галоидоалканов и сложных эфиров 63.Прибор для собирания и хранения газов 64.Прибор для получения растворимых твердых веществ ПРВ 65.Эвдиометр 66.Установка для перегонки 67.Установка для фильтрования под вакуумом Комплекты для лабораторных опытов и практических занятий по химии 68.Весы 69.Набор посуды и принадлежностей для ученического эксперимента 70.Набор для экологического мониторинга окружающей среды 71.Набор посуды и принадлежностей для курса «Основы химического анализа» 72.Набор банок для хранения твердых реактивов (30 – 50 мл) 73.Набор склянок (флаконов) для хранения растворов реактивов 74.Набор пробирок (ПХ-14, ПХ-16) 75.Набор по электрохимии лабораторный 76.Набор по тонкослойной хроматографии 77.Нагреватели приборы (электрические 42 В, спиртовки (50 мл) 78.Прибор для получения газов 79.Прибор для получения галоидоалканов и сложных эфиров 80.Штатив лабораторный химический ШЛХ Модели 81.Набор кристаллических решеток: алмаза, графита, диоксида углерода, железа,магния, меди, поваренной соли, йода, льда или конструктор для составления молекул 82.Набор для моделирования строения неорганических веществ 83.Набор для моделирования строения органических веществ 84.Набор для моделирования типов химических реакций (модели-аппликации) 85.Набор для моделирования электронного строения атомов 86.Набор для моделирования строения атомов и молекул (в виде кольцегранников) Модели-электронные стенды 87.Справочно-информационный стенд «Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева». Натуральные объекты коллекции 88.Алюминий 89.Волокна 90.Каучук 91.Металлы и сплавы 92.Минералы и горные породы 93.Нефть и важнейшие продукты ее переработки 94.Набор химических элементов 95.Пластмассы 96.Стекло и изделия из стекла 97.Топливо 98.Чугун и сталь 99.Шкала твердости Реактивы 100.Набор № 1 ОС «Кислоты» Кислота серная 4,800 кг Кислота соляная 2,500 кг 101.Набор № 2 ОС «Кислоты» Кислота азотная 0,300 кг Кислота ортофосфорная 0,050 кг 102.Набор № 3 ОС «Гидроксиды» Аммиак 25%-ный 0,500 кг Бария гидроксид 0,050 кг Калия гидроксид 0,200 кг Кальция гидроксид 0,500 кг Натрия гидроксид 0,500 кг 103.Набор № 4 ОС «Оксиды металлов» Алюминия оксид 0,100 кг Бария оксид 0,100 кг Железа (III) оксид 0,050 кг Кальция оксид 0,100 кг Магния оксид 0,100 кг Меди (II) оксид (гранулы) 0,200 кг Меди (II) оксид (порошок) 0,100 кг Цинка оксид 0,100 кг 104.Набор № 5 ОС «Металлы» Алюминий (гранулы) 0,100 кг Алюминий (порошок) 0,050 кг Железо восстановл. (порошок) 0,050 кг Магний (порошок) 0,050 кг Магний (лента) 0,050 кг Медь (гранулы, опилки) 0,050 кг Цинк (гранулы) 0,500 кг Цинк (порошок) 0,050 кг Олово (гранулы) 0,500 кг 105.Набор № 6 ОС «Щелочные и щелочноземельные металлы» Кальций 10 ампул Литий 5 ампул Натрий 20 ампул 106.Набор № 7 ОС «Огнеопасные вещества» Сера (порошок) 0,050 кг Фосфор красный 0,050 кг Фосфора (V) оксид 0,050 кг 107.Набор № 8 ОС «Галогены» Бром 5 ампул Йод 0,100 кг 108.Набор № 9 ОС «Галогениды» Алюминия хлорид 0,050 кг Аммония хлорид 0,100 кг Бария хлорид 0,100 кг Железа (III) хлорид 0,100 кг Калия йодид 0,100 кг Калия хлорид 0,050 кг Кальция хлорид 0,100 кг Лития хлорид 0,050 кг Магния хлорид 0,100 кг Меди (II) хлорид 0,100 кг Натрия бромид 0,100 кг Натрия фторид 0,050 кг Натрия хлорид 0,100 кг Цинка хлорид 0,050 кг 109.Набор № 10 ОС «Сульфаты. Сульфиты. Сульфиды» Алюминия сульфат 0,100 кг Аммония сульфат 0,100 кг Железа (II) сульфид 0,050 кг Железа (II) сульфат 0,100 кг 7-ми водный Калия сульфат 0,050 кг Кобольта (II) сульфат 0,050 кг Магния сульфат 0,050 кг Меди (II) сульфат безводный 0,050 кг Меди (II) сульфат 5-ти водный 0,100 кг Натрия сульфид 0,050 кг Натрия сульфит 0,050 кг Натрия сульфат 0,050 кг Натрия гидросульфат 0,050 кг Никеля сульфат 0,050 кг Натрия гидрокарбонат 0,100 кг 110.Набор № 11 ОС «Карбонаты» Аммония карбонат 0,050 кг Калия карбонат (поташ) 0,050 кг Меди (II) карбонат основной 0,100 кг Натрия карбонат 0,100 кг Натрия гидрокарбонат 0,100 кг 111.Набор № 12 ОС «Фосфаты. Силикаты» Калия моногидроортофосфат (калий фосфорнокислый двухзамещенный) 0,050 кг Натрия силикат 9-ти водный 0,050 кг Натрия ортофосфат трехзамещенный 0,100 кг Натрия дигидрофосфат (натрий фосфорнокислый однозамещенный) 0,050 кг 112.Набор № 13 ОС «Ацетаты. Роданиды. Соединения железа». Калия ацетат 0,050 кг Калия ферро(II) гексацианид (калий железистосинеродистый) 0,050 кг Калия ферро (III) гексационид (калий железосинеродистый 0,050 кг Калия роданид 0,050 кг Натрия ацетат 0,050 кг Свинца ацетат 0,050 кг 113.Набор № 14 ОС «Соединения марганца» Калия перманганат (калий марганцевокислый) 0,500 кг Марганца (IV) оксид 0,050 кг Марганца (II) сульфат 0,050 кг марганца хлорид 0,050 кг 114.Набор № 15 ОС «Соединения хрома» Аммония дихромат 0,200 кг Калия дихромат 0,050 кг Калия хромат 0,050 кг Хрома (III) хлорид 6-ти водный 0,050 кг 115.Набор № 16 ОС «Нитраты» Алюминия нитрат 0,050 кг Аммония нитрат 0,050 кг Калия нитрат 0,050 кг Кальция нитрат 0,050 кг Меди (II) нитрат 0,050 кг Натрия нитрат 0,050 кг Серебра нитрат 0, 020 кг 116.Набор № 17 ОС «Индикаторы» Лакмоид 0,020 кг Метиловый оранжевый 0,020 кг Фенолфталеин 0,020 кг 117.Набор № 18 ОС «Минеральные удобрения» Аммофос 0,250 кг Карбамид 0,250 кг Натриевая селитра 0,250 кг Кальциевая селитра 0,250 кг Калийная селитра 0,250 кг Сульфат аммония 0,250 кг Суперфосфат гранулированный 0,250 кг Суперфосфат двойной гранулированный 0,250 кг Фосфоритная мука 0,250 кг 118.Набор № 19 ОС «Углеводороды» Бензин 0,100 кг Бензол 0,050 кг Гексан 0,050 кг Нефть 0,050 кг Толуол 0,050 кг Циклогексан 0,050 кг 119.Набор № 20 ОС «Кислородсодержащие органические вещества» Ацетон 0,100 кг Глицерин 0,200 кг Диэтиловый эфир 0,100 кг Спирт н-бутиловый 0,100 кг Спирт изоамиловый 0,100 кг Спирт изобутиловый 0,100 кг Спирт этиловый 0,050 кг Фенол 0,050 кг Формалин 0,100 кг Этиленгликоль 0,050 кг Уксусно-этиловый эфир 0,100 кг 120.Набор № 21 ОС «Кислоты органические» Кислота аминоуксусная 0,050 кг Кислота бензойная 0,050 кг Кислота масляная 0,050 кг Кислота муравьиная 0,100 кг Кислота олеиновая 0,050 кг Кислота пальмитиновая 0,050 кг Кислота стеариновая 0,050 кг Кислота уксусная 0,200 кг Кислота щавелевая 0,050 кг 121.Набор № 22 ОС «Углеводы. Амины» Анилин 0,050 кг Анилин сернокислый 0,050 кг Д-глюкоза 0,050 кг Метиламин гидрохлорид 0,050 кг Сахароза 0,050 кг 122.Набор № 23 ОС «Образцы органических веществ» Гексахлорбензол техн. 0,050 кг Метилен хлористый 0,050 кг Углерод четыреххлористый 0,050 кг Хлороформ 0,050 кг 123.Набор № 24 ОС «Материалы» Активированный уголь 0,100 кг Вазелин 0,050 кг Кальция карбид 0,200 кг Кальция карбонат (мрамор) 0,500 кг Парафин 0,200 кг 1.Стандарт среднего (полного) общего образования по биологии (базовый уровень) 2.Примерная программа среднего (полного) общего образования по биологии (базовый уровень) 3.Методические пособия для учителя (рекомендации к проведению уроков) 4.Определитель водных беспозвоночных 5.Определитель насекомых 6.Определитель паукообразных 7.Определитель птиц 8.Определитель растений 9.Рабочие тетради для учащихся по всем разделам курса 10.Учебники по всем разделам (баз.) 11.Энциклопедия «Животные» 12.Энциклопедия «Растения» ПЕЧАТНЫЕ ПОСОБИЯ Таблицы 13.Анатомия, физиология и гигиена человека 14.Биотехнология 15.Генетика 16.Единицы измерений, используемых в биологии 17.Основы экологии 18.Портреты ученых биологов 19.Правила поведения в учебном кабинете 20.Правила поведения на экскурсии 21.Правила работы с цифровым микроскопом 22.Развитие животного и растительного мира 23.Систематика животных 24.Систематика растений 25.Строение, размножение и разнообразие животных 26.Схема строения клеток живых организмов 27.Строение, размножение и разнообразие растений 28.Уровни организации живой природы Карты 29.Биосферные заповедники и национальные парки мира 30.Заповедники и заказники России 31.Зоогеографическая карта мира 32.Население и урбанизация мира 33.Природные зоны России 34.Центры происхождения культурных растений и домашних животных Атласы 35.Анатомия человека 36.Беспозвоночные животные 37.Позвоночные животные 38.Растения. Грибы. Лишайники ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ 39.Цифровые компоненты учебно-методическим комплексам по основным разделам курса биологии 40.Коллекция цифровых образовательных ресурсов по курсу биологии, в том числе задачник 41.Задачник (цифровая база данных для создания тематических и итоговых разноуровневых тренировочных и проверочных материалов для организации фронтальной и индивидуальной работы). 42.Общепользовательские цифровые инструменты учебной деятельности 43.Специализированные цифровые инструменты учебной деятельности ЭКРАННО-ЗВУКОВЫЕ ПОСОБИЯ (могут быть в цифровом виде) Видеофильмы 44.Фрагментарный видеофильм о сельскохозяйственных животных 45.Фрагментарный видеофильм о строении, размножении и среде обитания растений основных отделов 46.Фрагментарный видеофильм о беспозвоночных животных 47.Фрагментарный видеофильм по обмену веществ у растений и животных 48.Фрагментарный видеофильм по генетике 49.Фрагментарный видеофильм по эволюции живых организмов 50.Фрагментарный видеофильм о позвоночных животных (по отрядам) 51.Фрагментарный видеофильм об охране природы в России 52.Фрагментарный видеофильм по анатомии и физиологии человека 53.Фрагментарный видеофильм по оказанию первой помощи 54.Фрагментарный видеофильм по гигиене человека 55.Фрагментарный видеофильм по селекции живых организмов 56.Фрагментарный видеофильм по основным экологическим проблемам 57.Фрагментарный видеофильм происхождение и развитие жизни на Земле Слайды-диапозитивы 58.Методы и приемы работы в микробиологии 59.Многообразие беспозвоночных животных 60.Многообразие бактерий, грибов 61.Многообразие позвоночных животных 62.Многообразие растений Транспаранты 63.Цитогенетические процессы и их использование человеком (биосинтез белка, деление клетки, гаметогенез, клонирование иммунитет человека, фотосинтез и др.) 64.Набор по основам экологии 65.Рефлекторные дуги рефлексов 66.Систематика беспозвоночных животных 67.Систематика покрытосеменных 68.Систематика бактерий 69.Систематика водорослей 70.Систематика грибов 71.Систематика позвоночных животных 72.Строение беспозвоночных животных 73.Строение и размножение вирусов 74.Строение позвоночных животных 75.Строение цветков различных семейств растений 76.Структура органоидов клетки Таблицы-фолии 77.Комплекты по тематике необходимых разделов биологии функционально заменяют демонстрационные таблицы на печатной основе, которые используют эпизодически. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ (СРЕДСТВА ИКТ) 78.Диапроектор (слайд-проектор) 79.Набор компьютерных датчиков с собственными индикаторами или подключаемые карманным портативным компьютерам (должен входить в комплект) 80.Мультимедийный компьютер 81.Сканер с приставкой для сканирования слайдов 82.Цифровая видеокамера 83.Принтер лазерный 84.Слайд-проектор 85.Цифровая фотокамера 86.Мультимедиа проектор 87.Стол для проектора 88.Экран (на штативе или навесной) УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ И УЧЕБНО-ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ Приборы, приспособления 89.Барометр 90.Весы аналитические 91.Весы учебные с разновесами 92.Гигрометр 93.Комплект для экологических исследований 94.Комплект посуды и принадлежностей для проведения лабораторных работ 95.Комплект оборудования для комнатных растений 96.Комплект оборудования для содержания животных 97.Лупа бинокулярная 98.Лупа ручная 99.Лупа штативная 100.Микроскоп школьный ув.300-500 101.Микроскоп лабораторный 102.Термометр наружный 103.Термометр почвенный 104.Термостат 105.Тонометр 106.Цифровой микроскоп или микрофотонасадка 107.Эргометр Реактивы и материалы 108.Комплект реактивов для базового уровня 109.Комплект реактивов для профильного уровня МОДЕЛИ Модели объемные 110.Модели цветков различных семейств 111.Набор «Происхождение человека» 112.Набор «Происхождение человека» 113.Торс человека 114.Тренажер для оказания первой помощи Модели остеологические 115.Скелет человека разборный 116.Скелеты позвоночных животных 117.Череп человека расчлененный Модели рельефные 118.Дезоксирибонуклеиновая кислота 119.Набор моделей по строению беспозвоночных животных 120.Набор моделей по анатомии растений 121.Набор моделей по строению органов человека 122.Набор моделей по строению органов человека 123.Набор моделей по строению позвоночных животных Модели-аппликации (для работы на магнитной доске) 124.Генетика человека 125.Круговорот биогенных элементов 126.Митоз и мейоз клетки 127.Основные генетические законы 128.Размножение различных групп растений (набор) 129.Строение клеток растений и животных 130.Типичные биоценозы 131.Циклы развития паразитических червей (набор) 132.Эволюция растений и животных Муляжи 133.Плодовые тела шляпочных грибов 134.Позвоночные животные (набор) 135.Результаты искусственного отбора на примере плодов культурных растений НАТУРАЛЬНЫЕ ОБЪЕКТЫ 136.Гербарии, иллюстрирующие морфологические, систематические признаки растений, экологические особенности разных групп Влажные препараты 137.Внутреннее строение позвоночных животных (по классам) 138.Строение глаза млекопитающего Микропрепараты 139.Набор микропрепаратов по ботанике (проф.) 140.Набор микропрепаратов по зоологии (проф.) 141.Набор микропрепаратов по общей биологии (базовый) 142.Набор микропрепаратов по общей биологии (проф.) 143.Набор микропрепаратов по разделу «Растения. Бактерии . 144.Грибы. Лишайники» (базовый) 145.Набор микропрепаратов по разделу «Человек» (базовый) 146.Набор микропрепаратов по разделу »Животные» (базовый) Коллекции 147.Вредители сельскохозяйственных культур 148.Ископаемые растения и животные 149.Морфо-экологические адаптации организмов к среде обитания (форма, окраска и пр.) Живые объекты Комнатные растения по экологическим группам 150.Тропические влажные леса 151.Влажные субтропики 152.Сухие субтропики 153.Пустыни и полупустыни 154.Водные растения 155.Беспозвоночные животные 156.Простейшие 157.Черви 158.Насекомые 159.Моллюски Позвоночные животные (содержатся при соблюдении санитарно-гигиенических норм) 160.Млекопитающие (хомячки, морские свинки) 161.Рыбы местных водоемов 162.Аквариумные рыбы 163.Мелкие певчие птицы, волнистые попугаи ИГРЫ 164.Настольные развивающие игры по экологии 165.Биологические конструкторы СИСТЕМА СРЕДСТВ ИЗМЕРЕНИЯ Универсальные измерительные комплексы 166.Приставка токовая 0-14 pH 167.Электрод ph 168.Датчик содержания кислорода с адаптером 169.Датчик частоты сокращения сердца 0-200 ударов/мин 170.Датчик освещенности 171.Датчик температуры -25-+110 C 172.Датчик влажности повышенной точности 0-100% (точность 5%) 173.Датчик дыхания +/- 315 л/мин 174.Измерительный Интерфейс, устройство для регистрации и сбора данных 175.Программное обеспечение для регистрации и сбора данных (лицензия на лабораторию) 176.Методические материалы к цифровой лаборатории по биологии и химии 177.Контейнер для хранения датчиков биология 178.Раздаточный контейнер для датчиков Экскурсионное оборудование Экскурсионное оборудование используется на группу учащихся 79.Бинокль 180.Морилка для насекомых 181.Папка гербарная 182.Пресс гербарный 183.Рулетка 184.Совок для выкапывания растений | Да Да Да Да - Да Да - Да - - Да Да - - - Да - - - Да Да - - - - - - - - - Да - - - - - Да - Да - Да - - Да - - - - Да - Да - - - - - - - - - - - - - - - Да Да - - - Да - - - Да Да - Да Да - - - - - Да Да - Да Да Да - Да Да Да да - Да - Да Да Да - - - Да Да Да Да - - - - Да - - - Да Да - - Да Да Да - - - - - Да Да - - Да - - - - Да Да - Да Да Да - - Да - - - - - - - - - - - - - - - - - Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да Да - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Да Да Да - - - - - Да - Да - - - - - Да - - - - - Да - Да - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Да - - Да - Да - Да Да Да Да Да да - Да - Да Да Да - Да Да Да - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - | 37% 26% |