Задача родителей
| Вид материала | Задача |
- Методические рекомендации для родителей, 249.09kb.
- Штреккер Анна Эдуардовна, воспитатель мкдоу «Ручеек» г. Бородино Внастоящее время актуальными, 105.84kb.
- "Отношение государства и населения к детям, оставшимся без попечения родителей", 252.81kb.
- Программа курса лекций «Математические методы и модели исследования операций», 27.98kb.
- Т. М. Боровська кандидат технічних наук, доцент І. С. Колесник, 118.17kb.
- Задачи: Повышать педагогическую компетентность родителей в области развития речевых, 105.32kb.
- План: Анкетирование учащихся и родителей. Обсуждение результатов анкетирования. Памятка, 67.62kb.
- Домашнее задание для родителей Чего боятся родители первоклассников? Для родителей, 319.3kb.
- Задачи: Оценка значимости и действенности поддержки ребенка в его учебной деятельности, 834.42kb.
- Тематика лекций должна быть разнообразной, интересной и актуальной для родителей. Конференция, 57.84kb.
Воспитание маленького человека – сложный и длительный процесс, требующий терпения, внимания и знаний. Любой ребенок имеет свои особенности поведения и характера. В то же время в определенном возрасте большинство детей проявляет схожие поведенческие тенденции, в число которых входит агрессия. Задача родителей – разобраться в ее причинах, научиться справляться и направить эмоции в нужном направлении.
Первые месяцы жизни ребенок еще мал, большую часть суток проводит в спящем состоянии, а его сон помогают контролировать ссылка скрыта. Этот период можно назвать благодатным – если не учитывать тот факт, что маме на отдых остается не так много времени. Однако уже с года, слегка окрепнув и встав на ножки, малыш начинает проявлять характер. И уже в этом возрасте можно заметить внезапно возникающую злость. На непослушные игрушки, на маму, которой нужно отлучиться в другую комнату, и на любые другие факторы.
В то же время проявление негативных эмоций далеко не всегда говорит от агрессивности ребенка. Их причинами, или источниками, могут являться три направления. Первое – подавляемое ощущение страха или тревоги. К нему могут привести неискренность в отношениях с малышом, конфликты и ссоры в семье, отсутствие эмоционального контакта.
Избавиться от подобной детской агрессии можно лишь чутким, искренним отношением, пониманием и любовью. Помимо прекращения семейных конфликтов, следует уделять ребенку больше внимания днем, и даже ночью. И если ссылка скрыта сигнализирует, что малышу приснился плохой сон, обязательно подойти и успокоить, поговорить или просто посидеть рядом.
Несколько иного отношения требует агрессия, связанная с отрицанием запретов. Система правил и запретов является обязательной в любом воспитании. Помимо явных – нельзя касаться горячего утюга, играть на дороге или переходить ее на красный сигнал светофора, существует масса неявных, против которых ребенок может бунтовать. Зачем мыть руки перед обедом или принимать ванну, если без этого можно обойтись?
Здесь поможет четкая формулировка требований, запретов, и детальное их объяснение. Малышу наверняка будет интересно услышать сказку-рассказ о вредных микробах и бактериях, о причинах других запретов. Правила при этом должны быть разумны, а ребенку, помимо требований и их причин, следует почаще говорить о любви к нему.
Третьей причиной агрессивного поведения, особенно четко проявляющегося в кризисные для малыша периоды – год, 3, 7 лет, и, безусловно, в подростковом возрасте, является отстаивание собственных границ. Родившись совершенно зависимым от окружающих, ребенок учиться быть самостоятельным, проявляя со временем все больше независимости.
Поможет здесь опять же искренность и понимание. Следует помнить, что ребенок не является собственностью родителей, и предоставлять ему соответствующую возрасту свободу. Он должен иметь собственную территорию и право на самовыражение, а одним из наиболее эффективных «лекарств» является общение, любовь и взаимопонимание.
Вне зависимости от источника и причины детской агрессии никогда не нужно оскорблять, запугивать или унижать ребенка, в каком возрасте он бы ни был. И всегда следует помнить, что дети часто копируют взрослых, перенимая их приемы поведения. И, прежде чем поучать малыша, обратить внимание на свои привычки и манеры общения в семье.