Методические указания и планы семинарских занятий по философии издательство тюменского государственного университета, 2001

Вид материала

Методические указания

Содержание Тема 9. Познание Статьи для обсуждения Темы докладов Библиографический список рекомендуемой литературы Учебные пособия Дополнительная литература (см. также тему “Наука”) Вера и знание

Подобный материал:

• Планы лекций и семинарских занятий по философии для студентов Методические указания, 397.15kb.
• В россии XIX начала XX веков методические указания, планы семинарских занятий, темы, 478.13kb.
• Министерство образования и науки, 802.91kb.
• Планы лекций и семинарских занятий по истории и философии науки для аспирантов и соискателей, 255.33kb.
• Программа, планы семинарских занятий и методические указания по изучению курса Для, 528.99kb.
• Методические указания к выполнению практических занятий по дисциплине "Осложнения, 1155.63kb.
• Примерный тематический план курса 10 рабочая программа и планы семинарских занятий, 699.75kb.
• Методические указания к проведению семинарских занятий по дисциплине «Психология, 426.05kb.
• Савинова Ольга Николаевна планы семинарских занятий, 131.92kb.
• Планы семинарских занятий по истории современной западной философии для факультета, 263.12kb.

Тема 9. Познание

1. Понятие познания. Субъект и объект познания.
   
2. Многозначность понятия “знания” и его основные значения.
   
3. Познание, творчество, практика.
   
4. Вера и знание.
   
   1. Виды веры. Сходства и отличия веры в религии и научном познании.
      
   2. Значение веры и доверия в жизни человека.
      
   3. Вера и предрассудок. Х.-Г.Гадамер о роли предрассудка в познании.
      
5. Понимание и объяснение. Герменевтика.
   
   1. Роль понимания и объяснения в познании мира духовного и природного.
      
   2. Понимание в структуре познания: метод или искусство?
      
   3. Диалогическая природа понимания.
      
6. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности.
   
7. Проблема истины в философии.
   
   1. Классическая (корреспондентная) концепция истины как соответствия знания и предмета: Аристотель.
      
   2. Когерентная концепция истины как взаимосогласованная система утверждений: И.Кант, логический позитивизм.
      
   3. Истина как полезность: Дж. Дьюи, прагматизм.
      
   4. Истина как идеологический феномен: А.Богданов, современная социология научного познания.
      
8. Проблема критериев истины.
   

Статьи для обсуждения

1. Гадамер Г.-Г. О круге понимания // Актуальность прекрасного. – М., 1991. С.72-92.
   
2. Загадка человеческого понимания. – М., 1991. (По выбору преподавателя предлагается одно из выступлений).
   
3. Рассел Б. Факт, вера, истина и познание // Рассел Б. Человеческое познание. – М., 1957. С. 177-191. То же // Мир философии. Ч.1. Раздел 4.3.
   
4. Степин В.С.,Горохов М.А., Розов М.А. Философия науки и техники. – М., 1996. Раздел II. С. 85–87.
   
5. Степун Ф.А. Борьба либеральной и тоталитарной демократии вокруг понятия истины // Вопросы философии. 1999. № 3.
   

Темы докладов

1. Роль субъекта в концепции Ж.Пиаже.
   
2. Проблема познания в герменевтике.
   
3. Субъектно-объектный подход и многомерность познания.
   
4. Культурно-историческая обусловленность субъекно-объектных отношений.
   
5. Роль веры в познании.
   
6. Философская вера.
   
7. Существует ли абсолютная истина?
   
8. Тезис Протагора “человек есть мера всех вещей” и проблема истины.
   

Библиографический список рекомендуемой литературы

Учебные пособия

1. Введение в философию. Ч.2, гл. 12.
   
2. Мир философии. Ч.1. Раздел 4. 2, 3.
   
3. Гуревич П.С. Философская антропология. – М., 1997. С. 300-319.
   
4. Основы философии в вопросах и ответах. Учебное пособие для высших учебных заведений. Ростов/Дону, 1997.
   
5. Радугин А.А. Философия. М., 2000.
   
6. Философия. Справочник студента. – М., 1999.
   
7. Философия: Учебник / Под ред. В.Д.Губина и др. – М., 1996. Ч. 2. Гл. 2. С. 153–169.
   

Дополнительная литература (см. также тему “Наука”)

8. Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектики. – М., 1991.
   
9. Батищев Г.С. Введение в диалектику творчества. – М., 1997.
   
10. Бунге М. Интуиция в науке. – М., 1967.
    
11. Возможности и границы познания. – М., 1995.
    
12. Гадамер Г.-Г. О круге понимания // Гадамер Г.-Г. Актуальность прекрасного. – М., 1991. - С. 72-82.
    
13. Гадамер Х.-Г. Что есть ИСТИНА? // Логос. 1991. №1.
    
14. Губанов Н.И. Чувственное отражение. – М., 1986.
    
15. Гусев С.С., Тульчинский Г.Л. Проблема понимания в философии: Философско-гносеологический анализ. – М., 1985.
    
16. Загадка человеческого понимания. – М., 1991.
    
17. Ильин В.В. Теория познания. Введение. Общие проблемы. – М., 1993.
    
18. Касавин И.Т. О дескриптивном понимании истины // Философские науки. 1989. № 4.
    
19. Климов А.Я. Диалектика практики и познания. – М., 1991.
    
20. Коршунов А.М. Познание и деятельность. – М., 1984.
    
21. Коршунов А.М., Шаповалов В.Ф. Творчество и отражение в историческом познании. – М., 1984.
    
22. Кураев В.И., Лазарев Ф.В. Точность, истина и рост знания. – М., 1988.
    
23. Лекторский В.А. Теория познания (гносеология, эпистемология) // Вопросы философии. 1999. № 8.
    
24. Лосский Н.О. Чувственная, интеллектуальная и мистическая интуиция. – М., 1995.
    
25. Мамардашвили М. Стрела познания. – М., 1996.
    
26. Маритен Ж. О человеческом знании // Вопросы философии. 1997. № 5.
    
27. Мудрагей Н.С. Рациональное и ирациональное – философская проблема (читая А.Шопенгауэра) // Вопросы философии. 1994. № 4.
    
28. Ортега-и-Гассет Х. Идеи и верования // Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. – М., 1991.
    
29. Пиаже Ж. Генетическая эпистемология // Вопросы философии. 1993. № 5.
    
30. Познание в социальном контексте. – М., 1994.
    
31. Полани М. Личностное знание. – М., 1985.
    
32. Поппер К. Теоретико-познавательная позиция эволюционной теории познания // Вестник МГУ. Сер. 7. 1994. № 5.
    
33. Пружинин Б.И. Астрология: наука, псевдонаука, идеологи // Вопросы философии. 1994. №2.
    
34. Пузиков П.Д. Анализ и синтез – от мысли к вещи. – Минск, 1979.
    
35. Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. – М., 1991.
    
36. Рассел Б. Человеческое познание. Киев, 1997.
    
37. Руткевич М.Н., Лойфман П.К. Диалектика и теория познания. – М., 1994.
    
38. Свасьян К.А. Феноменологическое познание. Ереван, 1987.
    
39. Степин В.С. Философская антропология и философия науки. – М., 1992.
    
40. Тулмин Ст. Человеческое понимание. – М., 1984.
    
41. Фоллмер Г. Мезокосмос и объективное познание // Вестник МГУ. Сер. 7. 1994. № 6. 1995. № 1.
    
42. Франк С.Л. Непостижимое // Франк С.Л. Сочинения. – М., 1990.
    
43. Халин С.М. Познание и метопознание. Тюмень, 1998.
    
44. Шелер М. Феноменология и теория познания // Шелер М. Избранные произведения, – М., 1994.
    

Вера и знание

45. Вайнгартнер П. Сходство и различие между научной и религиозной верой // Вопросы философии, 1996. № 5.
    
46. Гадамер Гадамер Г.-Г. Миф и разум // Гадамер Г.-Г. Актуальность прекрасного. – М., 1991. С. 92-99.
    
47. Джеймс У. Многообразие религиозного опыта. М. 1993. Лекция III, лекции XVI и XVII.
    
48. Рассел Б. "Человеческое познание". М.,1957. Часть 2. Глава V. Задержанные реакции: познание и вера. Глава XI. Факт, вера, истина и познание. С. 178-182.
    
49. Соловьев Э.Ю. Знание, вера, нравственность // Наука и нравственность. – М., 1971.
    

Истина

50. Бахтияров А.И. Многомерность истины // Философские науки. 1991. №4.
    
51. Бродский Б.Е. Категория истины в контексте современного структурализма // Общественные науки и современность. 1998. № 4.
    
52. Гадамер Х.-Г. Что есть ИСТИНА? // Логос. 1991. №1.
    
53. Крымский С.Б. Истина и мнение // Философские науки. 1990. № 10.
    
54. Микешина Л.А. Современная проблематизация вечной темы // Философские науки. 1990. № 10.
    
55. Ойзерман Т.И. Существуют ли абстрактные истины? // Вопросы философии. 1999. № 6.
    
56. Селиванов Ф.А. Истина и заблуждение. – М., 1972.