Рабочая программа дисциплины «Теоретическая механика» наименование

Вид материалаРабочая программа

Содержание


4.3. Формируемые компетенции при изучении разделов дисциплины
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

4.3. Формируемые компетенции при изучении разделов дисциплины


Компетенции

Модуль 1

Модуль 2

Модуль 3

Модуль 4

Модуль 5

Модуль 6

Модуль 7

Экзамены

Темы

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

2.1

2.2

2.3

3.1

3.2

3.3

3.4

4.1

4.2

5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

6.1

6.2

6.3

6.4

7.1

7.2

час

2

2

4

4

1

1

1

2

3

2

6

2

4

2

2

2

2

4

4

4

2

1

2

3

3

3

72

Владеть культурой мышления, способ-ностью к обобщению, анализу, восп-риятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1)

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Уметь логически верно, аргументи-ровано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2)

+

+




























+

+




+





































Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3)






















+

+




+



















+







+



















Стремление к саморазвитию, повыше-нию своей квалификации и мастерства (ОК-6)







+

+











































+

























Осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8)


































+













+







+






















Способность к работе с моделями механических систем как в абстрактно-математическом, так и в конкретном плане, наличие математической и механической интуиции (ПК-1)




+

+










+







+































+

+







+

+




Способность демонстрировать базовые знания в области естественнонаучных дисциплин и готовностью использовать основные законы в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирова-ния, теоретического и эксперименталь-ного исследования (ПК-2)










+










+

+




























+

+

+










+

+

+

Готовность выявить естественнонауч-ную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, и способностью привлечь для их решения соответствующих физико-математи-ческий аппарат (ПК-3)








































+













+
















+

+

+

Понимание пределов применимости математических моделей механических систем, необходимости проверки адекватности используемых моделей применительно к конкретным задачам и верификации теоретических выводов (ПК-4)































+







+

























+













Способность представлять – как в письменной, так и в устной форме – утверждения, доказательства, пробле-мы, результаты исследований в области теоретической механики ясно и точно, в терминах, понятных для профессио-нальной аудитории (ПК-5)

















































+







+



















+

Активность, умение и способность применять фундаментальные результа-ты в области теоретической механики как для решения новых практических задач (в том числе технического и технологического характера), так и для выдвижения принципиально новых проектных решений (ПК-6)


































+







+

+

+

+










+




+










Умение разрабатывать и исследовать математические модели новых систем, включая нахождение оптимальных значений их параметров (ПК-8)





































+











































Способность выполнять численные и экспериментальные исследования, проводить обработку и анализ результа-тов (ПК-14)







+

+

+

+




+

+




+

+

+

+










+













+