Концепция социально-экономического развития области на 2006 год// Новгородские ведомости,18. 01. 2006 17 Тепло не отключили // Архангельск, 19. 01. 2006 50

Вид материалаОбзор

Содержание


Наш приоритет – качество образования // Комсомольская правда (Мурманск) ; 31.01.2006
Подобный материал:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   48

Наш приоритет – качество образования // Комсомольская правда (Мурманск) ; 31.01.2006 ;



Корреспонденты газеты <Комсомольская правда> побывали в вузе, прошедшем московскую проверку без замечаний Из истории вопроса Принятие первого в истории России закона <Об образовании> ознаменовало отказ государства от монополии на образовательную деятельность. Новое законодательство предоставило обществу возможность для выхода из образовательного тупика. Закрепленные в нем принципы государственной политики в области образования раскрепостили современную российскую школу, давая простор новаторству, поиску оптимальных моделей организации, методов и технологий учебно-педагогического процесса. Быть может, самым серьезным достижением последних лет явилось юридическое закрепление равноправного существования различных видов и форм образовательных учреждений, в том числе негосударственных, а также реального права граждан самим избирать ту или иную форму обучения, образовательную программу. В системе российской высшей школы сформирована подсистема негосударственных вузов. Из первоначального хаотического их множества постепенно начали выделяться солидные учебные заведения, которые уже сейчас могут составить достойную конкуренцию престижным государственным университетам. К их числу, на наш взгляд, относится и Московский гуманитарно-экономический институт (МГЭИ). 11 лет назад его Северо-Западный филиал был открыт в Мурманске. Меняется отношение общества к негосударственным вузам. От недоверчивого оно становится все более взвешенным и избирательным. Сегодня доверие к вузу, его авторитет и жизнеспособность определяются качеством образовательных программ, профессионализмом педагогов, уровнем организации и обеспечения учебного процесса. А наиболее зримыми показателями степени доверия к негосударственному вузу служат количество желающих учиться в нем и спрос на выпускников вуза, если можно так выразиться, их <трудоустраиваемость>. Федеральную проверку – без замечаний! В мае прошлого, года Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) проверила высшие учебные заведения области на соответствие лицензионным требованиям и качества образования. Многим вузам инспекторы указали на недостатки в работе и предложили их исправить. Так, качество образования соответствовало стандартам лишь в двух (из 28) учебных заведениях, полностью соблюдены лицензионные требования в четырех вузах региона. Одним из немногих, к кому не возникло претензий, стал Северо-Западный филиал Московского гуманитарно-экономического института (СЗФ МГЭИ). Накануне дня рождения филиала (он был основан 27 января 1995 года) мы встретились с его директором,кандидатом педагогических наук, доцентом Татьяной Александровной САХНЕВИЧ.


- Татьяна Александровна, сейчас конкуренция на рынке образовательных услуг в Мурманске достаточно высока. Что помогает вашему филиалу успешно конкурировать с другими учебными заведениями?


- Прежде всего – качество образования, которое получают наши студенты. Согласитесь, оно во многом зависит от профессионализма преподавательского состава. У нас в штате есть необходимое количество преподавателей, имеющих научную степень и ученые звания, с солидным опытом практической и преподавательской деятельности и для того, чтобы успешно решать стоящие перед нами образовательные задачи. Отдельные дисциплины в нашем филиале ведут также специалисты головного вуза. Растим и свои собственные кадры. В аспирантуре головного вуза обучаются 14 наших преподавателей, 7 из которых – выпускники филиала. Высокое качество обучения достигается также тщательно продуманными учебными планами и программами, нацеленностью прежде всего на выпуск творческих и инициативных специалистов, не только владеющих последними достижениями в различных областях науки, но и умеющих быстро принимать правильные решения на столь нестабильном российском рынке.


- Качество образования во многом определяется не только профессионализмом преподавателей, но и материальной базой.


- У филиала достаточная материальная база. Учебные корпуса – собственность МГЭИ. В них сделан ремонт и созданы все необходимые условия для обучения студентов. В этом смог убедиться каждый, кто посетил наше учебное заведение.


- Студенческая жизнь – это не только лекции и семинары. Какие возможности есть у ваших студентов для развития своих творческих способностей?


- В филиале создана и функционирует культурно-творческая образовательная среда. Свой вклад в ее работу вносит весь коллектив. Развитая система культурно-массовых мероприятий и внеаудиторной работы позволяет нашим студентам проявить свои таланты и интересно проводить время. В филиале успешно работает студенческий совет. Есть вокально-инструментальный ансамбль, студенческий театр эстрадных миниатюр, команда КВН, клуб <Что? Где? Когда?>, PR-клуб, отряд охраны правопорядка <Медведь>. Работают секции по волейболу, футболу, баскетболу, плаванию, аэробике, туристический клуб <Гольфстрим>. Желающие могут совершенствовать уровень своей языковой подготовки. Среди многих научных кружков филиала особенной популярностью пользуются <Литературно-музыкальный клуб>, <Экономист>, <Страноведение>.


- Где находят применение знаниям, полученным в стенах СЗФ МГЭИ, ваши выпускники?


- Наши выпускники, а за время существования филиала его закончили 2347 человек (1124 из них обучались очно и 1223 – заочно), занимают должности в городской и областной налоговых инспекциях, акционерном обществе <Колэнерго>, Мурманском Сбербанке, администрациях города Мурманска и области, следственных отделах прокуратур, работают юрисконсультами, менеджерами фирм информационно – юридических услуг, в службах безопасности и т. д. Мы получаем хорошие отзывы об уровне их подготовки. Качество образования, полученного в стенах СЗФ МГЭИ, позволяет им быть конкурентоспособными на рынке труда и успешными в жизни. К слову, поданным центра занятости населения, свыше 85 процентов наших выпускников не просто находят работу, а трудятся именно по той специальности, которую они получили в стенах филиала. Я думаю, таким показателем можно гордиться. Что вам дала учеба в Северо-Западном филиале МГЭИ? Такой вопрос мы задали выпускникам филиала Светлана Логинова, главный бухгалтер Мурманского филиала компании <Газпроммедстрах>:


- Что дала мне учеба в СЗФ МГЭИ? Прежде всего, работу. Я работаю по той специальности, по которой обучалась в институте. Знания, которые я получила, позволили уверенно себя чувствовать в профессиональной сфере. Особенно я хотела бы поблагодарить Луизу Ивановну Слепухину, которая вела у нас бухгалтерский учет. Ее лекции я часто вспоминала, когда стала работать самостоятельно. Елена Коваль, сотрудник Мурманской областной избирательной комиссии:


- Для тех, кто хочет учиться, в Северо-Западном филиале МГЭИ созданы все условия. Есть и хорошая библиотека, и преподаватели с богатым практическим опытом. Режим занятий, я училась на заочном отделении, очень удобен для тех, кто совмещает работу с учебой. Всегда есть возможность приехать и получить консультацию у преподавателя, сдать контрольную работу. Константин Степанов, ведущий экономист Мурманского филиала Собинбанка:


- Учеба в СЗФ МГЭИ дала мне возможность развиваться как личности. У меня появились навыки публичных выступлений, общения с людьми. Я участвовал в постановках мурманских мюзиклов <Ромео и Джульетта>, <Сестра Линда>, в играх КВН. Эта моя творческая жизнь тоже берет начало в СЗФ МГЭИ. Из преподавателей филиала мне больше всего запомнилась Алла Васильевна Давыдова. Она читала нам вексельное право. А поскольку специализировались мы на уголовном, в институте я больше всех кричал: <Зачем нам это вексельное право?>. Представляете, как удивилась Алла Васильевна, когда я пришел к ней недавно и сказал, что работаю в банке, а ее предмет мне очень пригодился?! Илья ВЛАДИМИРОВ.