Geum.ru

Тема 190419-3-000

Вид материалаИсследование
Подобный материал:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27

Мексика


Мексика, как и большинство стран Латинской Америки, бывшая колония Испании. В начале XIX в., когда войска Наполеона оккупировали Испанию, в Мексике началась освободительная война, закончившаяся в июле 1821 г. образованием независимой Мексиканской империи. В 1823 г. страна была провозглашена республикой. В 1836 г. Мексика потеряла территории Калифорнии и Техаса, объявившие себя независимыми республиками, а после войны с Соединенными Штатами (1846—1848) — земли к северу от Рно-Гранде. В 1854 – 1860 гг. в Мексике шла гражданская война, в результате которой к власти пришли либералы. Это вызвало интервенцию Великобритании, Франции и Испании, но в 1867 г. Интервенты потерпели поражение. В 1910 – 1917 гг. в Мексике произошла буржуазно-демократическая революция, после которой страна вступила на путь активной модернизации.

В 1917 г. после кровавых событий мексиканской революции была принята новая конституция, приведшая к значительным политическим реформам. С 1929 г. в стране у власти находится Конституционная революционная партия, 1 января 1994 г. Мексика совместно с США и Канадой стала членом крупнейшей зоны свободной торговли НАФТА, в этот же день начались активные боевые действия в штате Чьяпас, где так называемая Запатистская национальная освободительная армия захватила несколько городов, требуя проведения кардинальных политических реформ в стране.

Государственный - испанский, в курортных зонах широко распространен английский (что является следствием близости США), французский и немецкий языки, в провинции они практически не используются. Помимо этого, местные этнические группы говорят на своих родных языках (науатл, майя, отоми, сапотека, микштека, тотонак, тараскос, пурепеча и др. - всего около 59 местных диалектов).

Естественный прирост и рождаемость сокращаются в последние четверть века, данная тенденция носит долговременный характер, что объясняется политикой правительства, проводимой с 1970-х годов и направленной на сокращение темпов прироста населения. Ведь Мексика одна из крупнейших стран мира по численности населения, и никакая экономика не способна качественно удовлетворить нужды столь быстро растущего населения, что ведет к социальной напряженности, снижению уровня благосостояния. За последние 27 лет численность населения увеличилась почти в 3 раза – с 36,9 млн. человек в 1980 году до 109,9 млн. человек в 2008 году342. 76% населения сконцентрировано в городах. Крупнейшими городами-миллионерами страны являются Мехико, Экатепек, Гвадалахара, Сьюдад Хуарес, Пуэбла Де Зарагоза, Тихуана, Сьюдад Незакуалькойотль, Монтеррей, Леон, Запопан.

Численность населения в возрасте от 15 до 24 лет в 2000 году составляла 19,6 млн. человек, в 2005 году - 21,0 млн. человек. Согласно прогнозам, в 2010 году численность данных двух возрастных групп составит 22,2 млн. человек. Доля населения от 15 до 24 лет в среднесрочной перспективе будет составлять примерно 20% населения страны343. Демографические показатели свидетельствуют о сохранении в ближайшие 5-10 лет существенного демографического потенциала развития рынка образовательных услуг.

Мексика — индустриально-аграрная страна, одна из наиболее экономически развитых в Латинской Америке.

За последние 27 лет ВВП страны вырос более чем в 4 раза – с 205,6 млрд. долл. в 1980 году до 893,9 млрд. долл. в 2007 году. За последние пять лет темпы роста ВВП превышают 3%.344

ВВП Мексики растет, однако ВВП на душу населения остается все же довольно небольшим, т.к. Мексика – одна из крупнейших стран мира по численности населения. ВВП на душу населения составляет около 12800 дол.345 По данному показателю страна относится к богатым государствам. В 2006 году 13,8% населения проживали за чертой бедности.346

Структура ВВП характеризуется преобладанием сферы услуг - около 70%, далее следует промышленность – более 26% и сельское хозяйство – 4%. В сфере услуг, безусловно, лидирует туризм. По приносимым доходам он занимает второе место после торговли нефтью и газом. Сфера услуг является доминирующей в экономике страны, так, в начале 2000-х годов в ней было занято 50% мужского и 75% женского населения347.

Главными отраслями промышленности страны являются торговля, рестораны и гостиницы, оказание государственных услуг и промышленное производство, финансовые услуги и недвижимость, транспорт и хранение.

Нефтяная промышленность является ведущей отраслью мексиканской экономики и важнейшим фактором внутриполитической борьбы. Нефтяная промышленность представляет собой самый динамичный сектор экономики и важнейший источник валютных поступлений.

Однако нефтепереработка развита недостаточно, являясь крупнейшим мировым экспортером нефти, Мексика импортирует нефтепродукты.

Кроме того, Мексика — один из ведущих в мире производителей и экспортёров плавикового шпата. В обрабатывающей промышленности наиболее развиты чёрная и цветная металлургия, машиностроение, химическая и нефтехимическая, хлопчатобумажная, пищевкусовая отрасли.

Таким образом, очевидно, что экономика стабильно развивается и, следовательно, растет уровень благосостояния населения и покупательная способность мексиканцев. Кроме того, в стране темпы инфляции умеренные: средний темп инфляции на 2007 год составил 4% (в 2006 г. показатель составлял 3,5%).348 Однако происходит увеличение внешней задолженности. Если на 2002 г. показатель составлял 164,3 млрд. долл., то в 2006 году он вырос до 176,1 млрд. долл. Удельный вес внешней задолженности в ВВП составляет порядка 22,8%.349

Основным партером по внешнеэкономической деятельности Мексики является страны США. В 2006 году на долю США в экспорте приходилось 84,7%, Канада – 2,1%, Испания – 1,3%. В структуре импорта ведущая роль в 2006 году также принадлежала США – 50,9%, Китаю – 9,5%, Японии – 6%, Южной Кореи – 4,2%.350

В течение ряда последних лет государственная инвестиционная политика Мексики направлена на устранение излишних барьеров для иностранных инвестиций, что является частью общенационального плана экономического развития.

Основными инвесторами в Мексику в 2004 г. являлись США – 48% общего объема прямых иностранных инвестиций, которые составляли 15,846 млрд.долл., а также ЕС, на долю которого пришлось 40,2% ПИИ, в т.ч.: Испания – 34,7%, Германия – 2,1% и Голландия – 1,5%. Среди стран азиатского континента лидировала Япония, ПИИ которой составили 1%.351 Данных о российских инвестициях в экономику Мексики и мексиканских в экономику Российской Федерации отсутствуют.

Из общей суммы ПИИ в 2004 г. 39,8% (7,54 млрд. долл.) приходится на новые инвестиции, 19,1% (3,62 млрд. долл.) – на реинвестиции, 25,1% (4,75 млрд. долл.) – на расчеты между компаниями, и 16% (3,02 млрд.долл.) на «макиладорас».352

Основные инвестиции приходятся на крупнейшие компании, специализирующиеся в производстве продовольственных продуктов и напитков, строительных материалов, в области услуг связи и транспорта, инженерно-строительном секторе, добывающем секторе, текстильной промышленности, производстве электробытовых товаров и др.

Лидерство США по основным позициям во внешнеэкономических связях говорит об экономической зависимости Мексики от США. Это в немалой степени стимулирует ориентацию студентов на обучение в США.

Россия и Мексика заинтересованы в тесном экономическом сотрудничестве. Однако работа российских фирм на мексиканском рынке осложняется сильной конкуренцией со стороны компаний США, пользующихся преференциями в рамках Североамериканской зоны свободной торговли, высокими ввозными пошлинами на некоторые виды российской продукции, а также значительной ориентацией мексиканских деловых кругов на своих традиционных партнеров в странах Евросоюза, Японии, Центральной Америки.

Российско-мексиканский товарооборот отличается стабильным ростом. За 2006 г. он составил 410,5 млн. долл. В торговле сохраняется положительное сальдо в пользу России – экспорт за указанный период достиг 231 млн.долл. Главной товарной группой в нем являются изделия химической промышленности, в основном удобрения. Поставляются также машинно-технические товары (оборудование для металлургической промышленности, энергетическое, электротехническое, станочное оборудование, авиационные двигатели и запчасти), металлоизделия, преимущественно чугун и стальной прокат.

К системе высшего образования Мексики относятся учебные заведения различного уровня и профиля, всего около 200, из них 43 университета.353 Среди них университеты с давно сложившейся структурой, технологические и педагогические институты, католические высшие учебные заведения, а также высшие специализированные школы.

Университеты обычно включают в себя факультеты и высшие школы. Наряду с обучением по традиционным университетским специальностям в них ведется подготовка по медицине, инженерному делу, ветеринарии и агрономии, специальностям искусства. Университетские школы отличаются от факультетов уровнем подготовки: факультеты обладают правом присваивать дипломы всех уровней, включая докторскую степень, тогда как школы могут присуждать только степень лиценциата или эквивалентный ей диплом.

В 2005 году в Вузах страны насчитывалось 2 236 791 студентов. Большинство студентов (97%) обучаются на программах уровня 5А МСКО. 3% проходят обучение по программам 5В МСКО354.

Уровень грамотности находится на высоком уровне. Так, среди взрослого населения показатель составлял в 2007 году 91,7%, среди мужчин – 93,9%, а среди женщин – 89,8%, среди молодежи от 15 до 24 лет 97,9%.355

Высшее образование в Мексике является полностью платным, поэтому получить высшее образование имеют возможность дети из состоятельных семей. Стоимость обучения зависит, прежде всего, от университета и выбранной специальности.

Затраты на обучение в 2008 г. составляют, в среднем, до 1000 US$ в год за обучение, и 1000 US$ в год за аспирантуру в таких университетах как Universidad Autónoma Metropolitana, Universidad Autónoma de Baja California, Universidad Autónoma del Estado de México, Universidad Veracruzana, Instituto Tecnológico de Sonora, Universidad de Quintana Roo.

В таких университетах как Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente и Universidad del Mayab стоимость обучения колеблется от 5,000-7,500 US$ в год за обучение.

В Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Universidad Iberoamericana и Universidad de Monterrey стоимость колеблется от 10,000-12,500 US$ в год и от 12,500-15,000 US$ за аспирантуру. Таким образом, российские ВУЗы, в частности РУДН, при существующих ценах на российские образовательные услуги смогли бы выдержать ценовую конкуренцию на рынке образовательных услуг.

В 2005 году за рубежом обучалось 22 937 человек. Основная доля студентов получает высшее образование в США, затем следует Великобритания и Франция, далее – Германия и Испания. 40% обучающихся за границей выбирают бизнес и юриспруденцию, 18% – инженерные специальности, 13% - – естественные науки. Также пользуются спросом медицина и педагогика.356

Общее количество русскоговорящих, в той или иной степени владеющих русским языком, в Мексике оценивается приблизительно в 9-12 тыс. человек. Это в основном члены смешанных семей, специалисты из России и бывших советских республик, работающие в Мексике по контракту и имеющие вид на жительство. Отдельную группу составляют выпускники российских (советских) вузов (3-4 тыс. человек), большинство из которых в значительной степени утратило навыки устной и письменной речи из-за отсутствия языковой практики.

После определенного спада интереса к русскому языку в последние годы отмечается рост заинтересованности мексиканцев, в первую очередь молодежи, к его изучению. Это объясняется стремлением многих молодых граждан получить образование в России, а также возросшим интересом к политике, культуре, искусству нашей страны. Это благотворно влияет на рынок российских образовательных услуг и предоставляет нашим ВУЗам отличную возможность для привлечения студентов.

Общее количество студентов, изучающих в Мексике русский язык, оценивается в 1-1,2 тыс. человек. Основными центрами преподавания являются государственные и некоторые частные университеты как в столице, так и в ряде мексиканских штатов (Сакатекас, Керетаро, Пуэбла и др.). Преподавание ведется в основном силами русскоязычных граждан республик бывшего СССР, постоянно проживающих в Мексике.

Ежегодно 230-300 человек проходят обучение на курсах для иностранцев при вузах Москвы и Санкт-Петербурга, в т.ч. Государственном институте русского языка им. А.С.Пушкина.

Целесообразным является привлечение студентов в Россию для обучения по программам бакалавриата и магистратуры по следующим специальностям: юриспруденция, бизнес, инженерные специальности, естественные науки.