Л. Г. Чередниченко Экономическая теория 1 Л. Г. Чередниченко 1 III. Тематический план

Вид материалаТематический план
Подобный материал:
1   2   3   4   5

Раздел III. Макроэкономика.

Тема 13. Национальная экономика: основные результаты и их измерение.


Макроэкономика как самостоятельный раздел экономической науки. Кейнсианская «революция». Основные макроэкономические цели.

Общественное воспроизводство. Модель круговых потоков. Резидентные и нерезидентные институциональные единицы. Валовой внутренний продукт (ВВП). Валовой национальный продукт (ВНП).

Номинальный и реальный ВНП, дефлятор ВНП, индекс цен текущего года, темп инфляции, уровень безработицы.

Расчет ВВП (ВНП) по расходам на созданную в стране продукцию или по доходам, полученным в результате производства продукции.

Система национальных счетов (СПС) и ее показатели: ВНП, чистый национальный продукт, национальный доход, личный доход, располагаемый доход.

Национальное богатство. Отраслевая и секторальная структуры национальной экономики. Межотраслевой баланс. Теневая экономика.

Литература: 1, 4, 5, 16, 21.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Каковы основные макроэкономические цели общества?
  2. Каково отличие ВВП от ВНП?
  3. В чём отличие расчёта ВВП по доходам и по расходам?
  4. Определите роль и значение системы национальных счетов в современной экономике.
  5. Дайте понятие межотраслевого баланса.
  6. Как влияет теневая экономика на расчеты ВВП (ВНП)?

Тема 14. Макроэкономическое равновесие.


Совокупный спрос и факторы на него влияющие. Совокупное предложение и факторы влияющие на него.

Модель «AD-AS» как один из способов определения равновесного уровня национального дохода.

Классическая и кейнсианская модели макроэкономического равновесия, их сущность и отличие. Потребление и сбережения и факторы на них влияющие. Факторы, влияющие на инвестиции.

Классическая и кейнсианская модели равновесия инвестиций и сбережений, их сущность и отличие.

«Кейнсианский крест» или модель «национальный доход - совокупные расходы».

Эффект мультипликатора.

Литература: 1, 4, 5, 18, 21.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Какие факторы влияют на совокупный спрос и совокупное предложение?
  2. Как определяется равновесный уровень национального дохода?
  3. Каковы отличия классической и кейнсианской моделей макроэкономического равновесия?
  4. В чём состоит сущность и каково отличие классической и кейнсианской моделей равновесия инвестиций и сбережений?
  5. Что из себя представляет мультипликатор?

Тема 15. Денежный рынок.


Сущность, функции и основные формы денег. Теория денег К. Маркса. Количественная теория денег И.Фишера

Типы денег: металлические, бумажные, банковские. Денежные агрегаты. «Квазиденьги». Валюта, фиксированный и плавающий курсы валюты, закон паритета покупательной способности.

Классическая и кейнсианская теории спроса на деньги. Предложение денег. Денежный мультипликатор.

Равновесие на денежном рынке.

Ценные бумаги. Рынок ценных бумаг. Фондовая биржа.

Литература: 4, 6, 7, 19, 23.

Вопросы для самоконтроля:

  1. В чём состоит сущность современных денег?
  2. Каковы функции денег? Объясните уравнение Й. Фишера.
  3. Каков критерий составления денежных агрегатов?
  4. Каким образом банки «создают» деньги? От чего зависит величина денежного мультипликатора?
  5. Перечислите и охарактеризуйте виды ценных бумаг.

Тема 16. Кредитно-денежная политика государства.


Необходимость, сущность и принципы кредитования. Кредитная система и ее структура.

Формы кредита по срокам предоставления ссуды и по составу кредиторов и заёмщиков.

Денежно-кредитная политика государства и ее цели. Основные инструменты денежно-кредитной политики: операции на открытом рынке, изменение учетной ставки, изменение нормы обязательных резервов.

Политика кредитной рестрикции (политика «дорогих денег»), политика «дешёвых денег» (экспансионистская политика).

Литература: 1, 6, 7, 19, 23.

Вопросы для самоконтроля:

  1. В чём необходимость и сущность кредита?
  2. Какова структура кредитной системы?
  3. Охарактеризуйте цели и инструменты денежно-кредитной политики государства?
  4. Поясните смысл и области применения политики «дорогих и «дешёвых» денег?

Тема 17. Финансовая система и фискальная политика.


Финансы и финансовые отношения. Функции финансов. Финансовая система и ее структура.

Государственный бюджет и бюджетное устройство. Функции бюджета. Основные элементы доходной и расходной частей госбюджета, дефицит и профицит. Структурный и циклический дефицит госбюджета. Методы финансирования дефицита и кривая Лаффера. Государственный долг: внутренний и внешний.

Налоги, их сущность и функции. Прямые и косвенные налоги. Современные принципы налогообложения. Налоговая система РФ и ее структура, федеральные, региональные и местные налоги.

Фискальная политика государства и ее виды. Дискреционная политика, ее достоинства и недостатки. Недискрёционная (автоматическая) политика.

Влияние государственных расходов и налоговых ставок на совокупный спрос. Мультипликатор государственных расходов. Налоговый мультипликатор.

Стимулирующая и сдерживающая фискальные политики.

Литература: 6, 7, 11, 16, 18, 19.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Чем отличаются финансы от денег?
  2. Каковы причины хронического дефицита государственного бюджета?
  3. Поясните смысл кривой Лаффера.
  4. В чем состоит сущность и какие существуют виды фискальной политики государства?
  5. Как влияют на совокупный спрос государственные расходы и налоговые ставки?

Тема 18. Инфляция и безработица.


Определение инфляции. Главная форма проявления инфляции. Количественная оценка инфляционных процессов. Виды инфляции в зависимости от различных критериев.

Открытая инфляция и ее механизмы: механизм адаптивных инфляционных ожиданий, инфляция издержек, инфляция спроса, налоговая инфляция, инфляция ценовой накидки. Подавленная инфляция и ее механизмы: административный контроль над ценами; инфляция предложения; инфляционные ожидания: дефицита, заемщика, из-за неустойчивости денежной системы.

Причины инфляции. Последствия инфляции для потребителей и для производителей. Антиинфляционная политика: цели и средства. Антиинфляционные меры, лежащие на стороне спроса и на стороне предложения.

Определение безработицы и её основные виды. «Полная» занятость и «естественный» уровень безработицы. Экономические последствия безработицы, закон Оукена. Социальные последствия безработицы.

Теории взаимодействие инфляции и безработицы: с позиции кейнсианцев («кривая Филлипса»), с позиции неоклассиков (теория адаптивных ожиданий М.Фридмана), с позиции «экономики предложения» (кривая Лаффера).

Литература: 5, 6, 7, 19, 23.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Каковы сущность и формы проявления инфляции?
  2. Как количественно оценить инфляцию?
  3. Каковы механизмы открытой и подавленной инфляции?
  4. Каковы причины инфляции?
  5. В чём состоит «естественность» безработицы и каков её соответствующий уровень?
  6. Сформулируйте закон Оукена.
  7. Объясните кривую Филлипса.

Тема 19. Цикличность и экономический рост.


Сущность и способы измерения экономического роста. Факторы экономического роста: факторы предложения, факторы спроса, факторы распределения.

Экстенсивный и интенсивный типы экономического роста. Новое качество экономического роста. «Золотое правило накопления». Модели экономического роста Е.Домара, Р.Харрода, В.Леонтьева.

Факторы, сдерживающие экономический рост. Концепция «нулевого экономического роста».

Циклический характер экономического роста. Экономический цикл и его фазы. Структурные кризисы Продолжительность циклов и типы экономических колебаний: краткосрочные, среднесрочные, долгосрочные. Технологические уклады и «длинные волны».

Теории экономического роста и экономического цикла: чисто монетарная теория, теория накопления, теория чрез мерных сбережений, психологические теории.

Антициклическое макроэкономическое регулирование.

Литература: 1, 4, 5, 11, 16, 18.

Вопросы для самоконтроля:

  1. Каковы основные факторы экономического роста?
  2. Каковы основные типы экономического роста
  3. Опишите основные модели и теории экономического роста.
  4. Охарактеризуйте фазы экономического цикла.
  5. Какова взаимосвязь технологических укладов с «длинными волнами» Н.Д. Кондратьева?