Тема 1: Философия, ее предмет и место в культуре

Вид материалаКонтрольные вопросы

Содержание


Библиографический список
Библиографический список
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

Библиографический список


Основной
  1. Философия: Учебник для вузов / под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
  2. Философия: Учебник для технических вузов /под ред. Спиркина А.Г. - М.: Гардарики, 2005. - 368 с.
  3. Историко-философское введение (от Конфуция до Бодрийара): Учебное пособие / Под ред. Л.Я. Курочкиной. - Воронеж: Изд. ВГТУ, 2008.
  4. Алексеев П.В. Философия / П.В. Алексеев, А.В. Панин. — М.: Проспект, 2009.
  5. Философия: учебник / под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина — М.: Проспект, 2009.

Дополнительный
  1. Арьес Ф. Человек перед лицом смерти / Ф. Арьес. – М.: Прогресс-Академия, 1992. – 528 с.
  2. Аббаньяно Н. Экзистенция как свобода / Н. Аббаньяно // Вопр. философии. - 1992. - №8. - С. 145-157.
  3. Бычкова В.В. Игра / В.В. Бычкова // Новая философская энциклопедия: в 4 т. - М.: Мысль, 2001. - Т. 2. – С. 67-70.
  4. Бубер М. Проблема человека / М. Бубер // Бубер М. Два образа веры. - М.: АСТ, 1999. - 202-300.
  5. Доброхотов А.Л. Дух / А.Л. Доброхотов // Новая философская энциклопедия: в 4 т. - М.: Мысль, 2000. - Т. 1. - С. 706-708.
  6. Дубровский Д.И. Проблема духа и тела: возможности разрешения / Д.И. Дубровский // Вопр. философии. – 2002. - №11. – С. 92-107.
  7. Евлампиев И.И. Кириллов и Христос. Самоубийцы Достоевского и проблема бессмертия человека / И.И. Евлампиев // Вопр. философии. – 1998. - №3. – С. 18-34.
  8. Мещерякова Н.А. К курсу философской антропологии: Размышления о предмете / Н.А. Мещерякова // Человек, познание, культура / Отв. ред. Борисов И.И. Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 2000. - Вып. 1. - С. 112-125.
  9. Мещерякова Н.А. Свобода и ответственность / Н.А. Мещерякова // Вестн. научной сессии факультета философии и психологии Воронежского государственного университета / Отв. ред. И.И. Борисов. - Воронеж: ВГУ, 2002. - Вып. 4. - С. 48-49.
  10. Платон. Пир / Платон // Платон. Собр. соч.: в 4 т. – М.: Мысль, 1993. – Т. 2. – С. 81-134.
  11. Соловьев В. Смысл любви / Владимир Соловьев // Соловьев В. Избр. произведения. – Ростов н/Д.: Феникс, 1998. – С. 426-503.
  12. Франкл В. Человек в поисках смысла / В. Франкл. - М.: Прогресс, 1990. - 367 с.
  13. Фромм Э. Бегство от свободы / Э. Фромм // Фромм Э. Догмат о Христе. - М.: Олимп, АСТ-ЛТД, 1998. - С. 176-414.
  14. Фромм Э. Искусство любви / Эрих Фромм. – Минск: Полифакт, 1990. – 80 с.
  15. Хабермас Ю. Будущее человеческой природы. На пути к либеральной евгенике? / Юрген Хабермас. – М.: Весь мир, 2002. – 144 с.
  16. Хейзинга Й. Homo Ludens / Йохан Хейзинга // Хейзинга Й. Homo Ludens. В тени завтрашнего дня. – М.: Прогресс-Академия, 1992. – С. 5-240.
  17. Шелер М. Положение человека в космосе / Макс Шелер // Шелер М. Избр. произведения. - М.: Гнозис, 1994. - С. 129-193.

Темы докладов и рефератов
  1. «Иметь или быть»? (Э. Фромм)
  2. Гуманизм в истории философии.
  3. Проблема антропогенеза.
  4. Индивидуализм и конформизм.
  5. Диалогическое бытие человека (М. Бубер).
  6. Будущее человеческой природы (Ю. Хабермас).


Тема 12: Учение о развитии. Детерминизм
  1. Проблема развития в истории философии.
  2. Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии. Принципы и типы диалектики.
  3. Законы диалектики.
  4. Детерминизм и недетерминизм. Причина и следствие. Необходимость и случайность.

Основные понятия: хаос, порядок, часть, целое, возможность, действительность, случайность, необходимость, детерминизм, особенное, единичное, общее, причина, следствие, тождество, различие, развитие по спирали, прогресс, регресс, диалектика, флуктуация, бифуркация, количество, качество, мера, противоречие.

Самостоятельное и углубленное изучение
  1. Единичное, особенное, всеобщее возможность и действительность.
  2. Дискуссия по поводу детерминизма в естествознании и обществознании.
  3. Формы детерминизма.
  4. Статистические и динамические закономерности.

Контрольные вопросы
  1. Что такое развитие? Чем развитие отличается от движения?
  2. Что означает понятие «развитие по спирали»?
  3. Что такое диалектика? Когда появляется диалектика?
  4. Какую роль в развитии играют качественные и количественные изменения?
  5. Какие существуют типы диалектики?
  6. Что такое детерминизм?
  7. Что такое «субстанциалистский редукционизм»?
  8. Какие существуют типы детерминизма?

Библиографический список


Основной
  1. Философия: Учебник для вузов / под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
  2. Философия: Учебник для технических вузов /под ред. Спиркина А.Г. - М.: Гардарики, 2005. - 368 с.
  3. Историко-философское введение (от Конфуция до Бодрийара): Учебное пособие / Под ред. Л.Я. Курочкиной. - Воронеж: Изд. ВГТУ, 2008.
  4. Алексеев П.В. Философия / П.В. Алексеев, А.В. Панин. — М.: Проспект, 2009.
  5. Философия: учебник / под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина — М.: Проспект, 2009.

Дополнительный
  1. Алексеев П.В. Теория познания и диалектика / П.В. Алексеев, А.В. Панин. – М.: Высшая школа, 1991.
  2. Диалектика и научное мышление (материалистическая диалектика – методология наук) / Отв. Ред. А.Н. Аверьянов. – М.: Наука, 1988. – 208 с.
  3. Рузавин Г.И. Диалектика и современное научное мышление / Г.И. Рузавин // Философские науки. - 1991. - № 6.
  4. Кедров Б.М. Беседы о диалектике / Б.М. Кедров. – М., 1987.
  5. Ленин В.И. К вопросу о диалектике / В.И. Ленин // Ленин В.И. ПСС. – Т. 29.
  6. Мещерякова Н.А. Детерминизм в философском рационализме: от Фалеса до Маркса / Н.А. Мещерякова. - Воронеж: Издательство Воронежского государственного университета, 1998. - 168 с.
  7. Основы онтологии: учеб. пособие / Под ред. Ф.Ф. Вяккерева, В.Г. Иванова, И.Б. Липского, Б.В. Маркова. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 1997.
  8. Поппер К. Что такое диалектика? / К. Поппер // Вопр. философии. – 1995. – №1. – С. 118-139.
  9. Пригожин И. Порядок из хаоса / И. Пригожин, И. Стингерс. – М., 1986.
  10. Швырев В.С. Как нам относиться к диалектике? / В.С. Швырев // Вопр. философии. – 1995. – №1. – С. 152.
  11. Шептулин А.П. Категории диалектики / А.П. Шептулин. – М., 1971.

Темы докладов и рефератов
  1. Древнегреческая диалектика как выражение свободы мысли и слова.
  2. Марксова критика гегелевской диалектики.
  3. Диалектика и современное научное мышление.
  4. Новая детерминистская онтология: введение в проблему.
  5. Детерминизм атомистической концепции (Демокрит, Эпикур).


Тема 13: Познание. Научное познание.
  1. Гносеология как теория познания.
  2. Субъект и объект познания.
  3. Философское учение об истине. Теории истины. Критерии истины. Абсолютная и относительная истины.
  4. Наука как вид духовного производства.
  5. Теоретический и эмпирический уровни научного познания.
  6. Метод и методология научного познания.
  7. Научные традиции и научные революции.
  8. Научная рациональность. Типы научной рациональности.

Основные понятия: гносеология, сенсуализм, истина, абсолютная истина, относительная истина, практика, представление, ощущение, восприятие, понятие, суждение, умозаключение, гипотеза, теория, корреспондентская теория истины, прагматистская теория истины, конвенциалистская теория истины, когерентная теория истины, интуиция, наука, метод, методология, эксперимент, научный факт, гипотеза, теория, парадигма, индукция, дедукция, научное предвидение, научная рациональность.

Самостоятельное и углубленное изучение
  1. Основные этапы и формы процесса познания.
  2. Истина и заблуждения. Достоверность знания.
  3. Логика как наука о принципах правильного мышления.
  4. Вненаучные формы познания: обыденное, мифологическое, религиозное, паранаучное, художественное.
  5. Наука, ее особенности и социальные функции.
  6. Философия науки.
  7. Специфика социального познания.
  8. Предсказание и прогноз. Научный прогноз. Особенности социального прогнозирования.

Контрольные вопросы
  1. Каково место гносеологии в философском знании?
  2. Каковы основные формы чувственного познания?
  3. Каковы основные формы рационального познания?
  4. В чем суть спора рационализма и сенсуализма? Каковы аргументы сторон?
  5. Существует ли абсолютная истина?
  6. Какие существуют теории истины?
  7. Что такое практика, и какую роль она играет в процессе познания?
  8. Какова роль интуиции в процессе познания?
  9. Существует ли предел познаваемости мира?
  10. Каково место науки в духовном производстве?
  11. В чем специфика эмпирического уровня познания?
  12. В чем специфика теоретического уровня познания?
  13. Что такое метод? Что такое методология?
  14. В чем специфика общелогических методов познания?
  15. В чем особенность научных методов познания?
  16. Какое место в науке занимает научная традиция?
  17. Каким образом осуществляются научные революции?
  18. Какие существуют типы научной рациональности?