Geum.ru

Тема 1: Философия, ее предмет и место в культуре

Вид материалаКонтрольные вопросы

Содержание


Библиографический список
Библиографический список
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

Библиографический список


Основной
  1. Философия: Учебник для вузов / под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
  2. Философия: Учебник для технических вузов /под ред. Спиркина А.Г. - М.: Гардарики, 2005. - 368 с.
  3. Историко-философское введение (от Конфуция до Бодрийара): Учебное пособие / Под ред. Л.Я. Курочкиной. - Воронеж: Изд. ВГТУ, 2008.
  4. Алексеев П.В. Философия / П.В. Алексеев, А.В. Панин. — М.: Проспект, 2009.
  5. Философия: учебник / под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина — М.: Проспект, 2009.
Дополнительный
  1. Богуславский В.М. Рождение науки Нового времени и проблема научного метода / В.М. Богуславский, Т.Б. Длугач // Проблема методологии научного исследования в философии Нового времени. - М., 1989.
  2. Гайденко П.П. К предыстории становления новоевропейской науки / П.П. Гайденко // Философия, наука, цивилизация. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – С. 6-30.
  3. Гоббс Т. Левиафан, или материя, форма и власть государства церковного и гражданского / Т. Гоббс // Гоббс Т. Соч.: в 2 т. – М. : Мысль,1991. – Т. 2.
  4. Декарт Р. Первоначала философии / Рене Декарт // Декарт Р. Соч.: в 2 т. – М. : Мысль,1989. – Т. 1.
  5. Кузнецов В.Н. Западноевропейская философия XVIII века / В.Н. Кузнецов, А.А. Грязнов, Б.К Мееровский. – М., 1986.
  6. Мотрошилова Н.В. Идейная борьба вокруг философии Спинозы: к проблеме соотношения детерминизма и свободы / Н.В. Мотрошилова // Филос. науки. - 1982. - №6.

Темы докладов и рефератов
  1. Декарт-ученый и картезианская научно-философская картина мира.
  2. «Человек есть мыслящий тростник…»: Б. Паскаль о человеке и его одиночестве.
  3. Истоки и смысл концепции прав человека.
  4. Естественное состояние человеческого рода: война всех против всех (Т. Гоббс).
  5. Учение Локка о познании.
  6. «Если бы бога не было, его следовало бы выдумать» (Вольтер).
  7. Учение Юма о человеке, его природе и познании.


Тема 6: Классическая немецкая философия.
  1. Основные предпосылки и достижения немецкой классической философии.
  2. Философское учение Канта: гносеология и этика.
  3. Соотношение системы и метода в философии Гегеля.
  4. Принцип историзма в немецкой классической философии.
  5. Антропологический материализм Л. Фейербаха.

Основные понятия: антиномия, отчуждение, трансцендентальный субъект, трансцендентное, априори, апостериорное знание, рассудок, разум, категорический императив, автономия, гетерономия, наукоучение, философия природы, философия духа, категории, трансцендентальный идеализм, «вещь в себе», ноумен, феномен, субъективный дух, объективный дух, абсолютный дух, Мировой дух, диалектика, тезис, антитезис, синтез.

Самостоятельное и углубленное изучение
  1. Докритический период философии И. Канта.
  2. Философия И. Фихте.
  3. Философия природы Ф. Шеллинга.
  4. Философия истории Г. Гегеля.
  5. Антропологический материализм Л. Фейербаха.

Контрольные вопросы
  1. В чем заключался «коперниканский переворот», совершенный Кантом в философии?
  2. Что означает кантовское понятие «вещь в себе», и почему «вещи в себе» недоступны познанию»?
  3. Каким образом в этике Канта соотносятся свобода и долг?
  4. Что означает гегелевское высказывание: «Все действительное разумно, и все разумное действительно»?
  5. В чем заключается гегелевское противоречие между системой и методом?
  6. В чем видел сущность религии Л. Фейербах?
  7. Почему философия Л. Фейербаха характеризуется как антропологический материализм?
  8. В чем кроются истоки отчуждения с позиции Фейербаха?

Библиографический список


Основной
  1. Философия: Учебник для вузов / под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
  2. Философия: Учебник для технических вузов /под ред. Спиркина А.Г. - М.: Гардарики, 2005. - 368 с.
  3. Историко-философское введение (от Конфуция до Бодрийара): Учебное пособие / Под ред. Л.Я. Курочкиной. - Воронеж: Изд. ВГТУ, 2008.
  4. Алексеев П.В. Философия / П.В. Алексеев, А.В. Панин. — М.: Проспект, 2009.
  5. Философия: учебник / под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина — М.: Проспект, 2009.


Дополнительный
  1. Асмус В.Ф. Иммануил Кант / В.Ф. Асмус. – М.: Наука, 1973.
  2. Асмус В.Ф. Диалектика свободы и необходимости в философии истории Гегеля / В.Ф. Асмус // Вопр. философии. - 1995. - №1. - С. 52-69.
  3. Гайденко П.П. Прорыв к трансцендентному: Новая онтология XX века / П.П. Гайденко. - М.: Республика, 1997. - 495 с.
  4. Гулыга А.В. Немецкая классическая философия / А.В. Гулыга. - М.: Мысль, 1986. - 332 с.
  5. Гулыга А.В. Философское наследие Шеллинга / А.В. Гулыга // Шеллинг Ф.В.И. Соч.: в 2 т. / Ф.В.И. Шеллинг. - М.: Мысль, 1987. - Т.1. - С. 3-38.
  6. Длугач Т.Б. Иммануил Кант: от ранних произведений к "Критике чистого разума" / Т.Б. Длугач. - М., 1990.
  7. Кант И. Критика практического разума / И. Кант // Кант И. Соч. : в 6 т. - М.: Мысль, 1965. - Т. 4. Ч. 1. – С. 311-504.
  8. Киссель М.А. Гегель и современный мир / М.А. Киссель. - Л.,1982.
  9. Круглов А.Н. Понятие трансценденального у И. Канта в критический период / А.Н. Круглов // Вопр. философии. – 2000. – № 4. – С. 158-174.
  10. Кузнецов В.Н. Немецкая классическая философия: учебник / В.Н. Кузнецов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 2003.
  11. Соловьев Э.Ю. И.Кант: взаимодополнительность морали и права. - М.,1992.

Темы докладов и рефератов
  1. Жизнь и творчество И. Канта.
  2. «Религия в пределах только разума» (Кант).
  3. Философия природы Шеллинга.
  4. Немецкие романтики о свободе и счастье человека.
  5. Человек и историческая необходимость. «Хитрость разума».
  6. Влияние Гегеля на последующую философию.


Тема 7: Западная философия XIX-XX века
  1. Марксистская философия.
  2. Переход к неклассической философии: Кьеркегор, Шопенгауэр, Ницше.
  1. Философия XX века: общие черты, направления.
  2. Сциентизм и антисциентизм в философии XX века.
  3. Позитивизм, неопозитивизм и постпозитивизм.
  4. Экзистенциализм. Проблема свободы и ответственности человека.

Основные понятия: материя, практика, отражение, производительные силы, производственные отношения, общественно-экономическая формация, революция, прибавочная стоимость, базис, надстройка, экзистенция, иррационализм, воля к жизни, воля к власти, сверхчеловек, сциентизм, антисциентизм, позитивизм, постпозитивизм, неопозитивизм, верификация, парадигма, научная революция, фальсификация, герменевтика, прагматизм, неотомизм, феноменология, экзистенциализм, абсурд, страх, тревога, фактичность, постмодернизм.

Самостоятельное и углубленное изучение
  1. Социальная философия Маркса.
  2. Основные принципы философии прагматизма и его представители.
  3. «Философия жизни»(Дильтей, Бергсон).
  4. Философские аспекты учений психоанализа и неофрейдизма.
  5. Концепция научных традиций и научных революций Т. Куна.
  6. Религиозная философия XX века.

Контрольные вопросы
  1. Каковы теоретические предпосылки марксистской философии?
  2. Как истолковывается в диалектическом материализме «основной вопрос философии»?
  3. Что такое отчуждение, по Марксу? Каковы истоки отчуждения?
  4. Каковы основные идеи социальной диалектики марксизма?
  5. Кто и каким образом осуществил переход к неклассической философии?
  6. Каковы основные идеи иррационализма Ницше и Шопенгауэра?
  7. Каковы особенности современной западной философии?
  8. Что представляет собой герменевтика? Каковы основные ее положения?
  9. Каковы основные этапы позитивизма? Чем они характеризуются?
  10. В чем принципиальное отличие экзистенциализма от классической философии?
  11. Почему экзистенциализм – это гуманизм?