Geum.ru

Учебно-методическое пособие Барнаул-2004 удк печатается по решению Ученого совета Барнаульского государственного педагогического университета

Вид материалаУчебно-методическое пособие

Содержание


Часть 7. Использование ресурсов электронных библиотек
Подобный материал:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   22

Часть 7. Использование ресурсов электронных библиотек


История создания электронных библиотек

Все мы знаем печальный пример знаменитой Александрийской библиотеки, основанной в 3 в. до н.э. и служившей хранилищем около полумиллиона рукописей. В 47 г. н. э. библиотека была частично сожжена. Окончательно она была уничтожена в 4 в. н. э. Конец библиотеки совпал с концом античного мира. А последнее наводнение в Европе причинило колоссальный ущерб нескольким десяткам библиотек в Германии и Чехии. И это - в наш 21 век!

Как спасти культурное наследие народов? Ответ на вопрос о сохранности книг и другой печатной продукции дают информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), точнее технологии электронных библиотек (ЭБ).

В 1971 г. профессор Иллионийского университета (США) Майкл Харт организовал проект “Гутенберг”, на реализацию которого были отпущены сто миллионов долларов США, выданные профессору не наличностью, а в эквиваленте машинного времени. Профессору Харту предлагалось придумать вариант использования незадействованных и дорогостоящих ресурсов простаивавших компьютеров. После некоторых размышлений Харт пришел к выводу, что наиболее эффективным применением машинного времени будет ввод, хранение и поиск обычных печатных источников в виде текстовых файлов. Таким образом, меньше чем за 2 часа он придумал электронную библиотеку, получившую название “проект Гутенберг”. Харт лично набрал “Декларацию независимости” США, ”Билль о правах”, Конституцию страны, Библию и ряд других работ, заслуживающих внесения в перечень вечных ценностей.

В дальнейшем проект поступательно расширялся и сейчас включает несколько тысяч произведений, среди которых известнейшие художественные и публицистические произведения, научные трактаты. Отбор в библиотеку весьма строг – в ее фонд включаются лишь произведения, составляющие сокровищницу человеческой цивилизации. В настоящее время адрес сайта “Проект Гутенберг”:

berg.net

Долгие годы проект, так и не ставший государственной программой, продолжал существовать только лишь усилиями добровольцев, бесплатно набиравших наиболее значимые, с их точки зрения тексты. Так шло до создания сети Интернет. Интернет подарил нам возможность посещения с помощью компьютера электронных хранилищ тысяч и тысяч электронных книг, говорящих с экранов дисплея на многих языках мира.

Электронные библиотеки и полнотекстовые базы данных

Отличительной чертой сегодняшнего этапа развития общества является то, что информация существует как в традиционной печатной, так и в электронной форме. Безусловно, книги и другие печатные документы как объекты и средства фиксации и распространения информации, накопленной человечеством существовали и будут существовать. Современные информационные технологии позволили не только приступить к широкомасштабному переводу имеющейся информации в электронную форму, но и к созданию новых информационных ресурсов сразу в электронном виде. Такая форма представления информации помимо значительного ускорения коммуникативных процессов дает возможность на качественно новом уровне организовать процессы производства, хранения и распространения информации.

Обеспечение публичного (в том числе удаленного) доступа пользователей к электронным информационным ресурсам стало сегодня одной из первоочередных задач информационного обслуживания. В нынешних условиях уже не требует доказательств, что концепция информационного обслуживания, базирующегося только на основе печатных носителей, устарела, и ей на смену пришла другая, основанная на электронном представлении самой разнообразной информации, тиражируемой в неограниченном количестве и мгновенно доступной через глобальные сети передачи данных независимо от времени и местонахождения пользователя.

В связи с этим существенно изменяются роль и функции такого социального института, как библиотека – основного хранилища и распространителя информации. Общепризнанно, что наиболее эффективно информационно-библиотечное обслуживание для нужд науки, культуры и образования сегодня (и, тем более, завтра) достигается путем создания электронных библиотек (digital libraries).

Электронные библиотеки являются одной из главных и наиболее ценных составляющих всего совокупного потенциала Интернет. Под электронными (цифровыми, виртуальными) библиотеками понимают различное содержание: начиная с простого перечня файлов на любом компьютере и заканчивая всем содержательным наполнением Интернет. Мы будем рассматривать электронные библиотеки как упорядоченные коллекции разнородных электронных документов, снабженные средствами навигации и поиска.

Основное различие традиционной и электронной библиотек заключается в том, что пользователь обращается к сервисам последней за необходимой информацией, а не просто за отсылками к документу и/или самим документам. Отличительной чертой электронной библиотеки является возможность параллельного использования различных поисковых механизмов и средств доступа к гетерогенным коллекциям электронных данных. Так как в качестве ответа на запрос к электронной библиотеке пользователю может быть представлен далеко не единственный электронный документ (или его фрагмент) и совсем не обязательно в текстовой форме, необходимы такие информационные системы, которые могут обеспечить эффективный комплексный поиск и анализ информации в коллекциях разнородных объектов.

Каким образом происходит комплектование электронных библиотек? Методы комплектования электронных библиотек просты. Тексты поступают в электронные библиотеки следующим образом:

● копируются с других сайтов;

● присылаются добровольными дарителями;

● производится их специальное сканирование и распознавание;

● предоставляются, непосредственно, издательствами или авторами.

Все эти способы используются в комплексе. Например, в случае формирования фонда электронных документов заданной тематики, основным источником поступлений является собственноручное сканирование и распознавание текстов, существующих в печатной форме.

В ситуации, когда область отбираемых произведений ничем не ограничена, главным методом комплектования на начальном этапе выступает копирование с других сайтов. При благоприятном развитии проекта, возрастания его известности и авторитета, главным источником пополнения ЭБ становятся тексты, присланные дарителями. Поклонники самых различных авторов, направлений и жанров стремятся дополнить ЭБ, собственноручно созданными электронными текстами. Именно таким образом формировалась и продолжает формироваться Библиотека Максима Мошкова.

Получение текстов, непосредственно от издательств, происходит очень редко. Передача оригинал-макета, выходящего издания для размещения в ЭБ чревата для издателя сокращением числа потенциальных покупателей печатных экземпляров. Исключение составляет ЭБ, имеющая ярко выраженную просветительскую направленность. Ярким примером является библиотека ”Vivos Voco” – архив популярных статей по естествознанию, истории, литературоведению, психологии и другим наукам, опубликованных в отечественной периодике за последние 20 – 30 лет, кроме того, в нем размещаются материалы из свежих или только готовящихся к выходу номеров журналов “Природа”, “Квант”, “Человек”, “Вопросы истории естествознания”, “Вестник РАН”, и других изданий: vivovoco.rsl.ru