Приложение к публичному докладу мбоу «Гимназия №2 имени Мулланура Вахитова»
| Вид материала | Доклад |
- Приложения к публичному докладу. Приложение, 1255.21kb.
- Кадырова Фирдауса Сагитовна, учитель начальных классов моу гимназия имени М. М. Вахитова, 97.83kb.
- Приложение к публичному докладу городского дворца творчества детей и молодежи, 2722.33kb.
- Преемственность в обучении русскому языку между начальной и основной школой, 571.19kb.
- Приложение №2 к Публичному докладу Награды, благодарности, достижения педагогов гоу, 143.69kb.
- Приложение к публичному докладу, 4.06kb.
- Требования к публичному докладу, 31.4kb.
- Информация к публичному докладу, 1059.89kb.
- Правительства Российской Федерации от 02. 11. 2009 №1622-р; Национальную образовательную, 680.96kb.
- Моу "Гимназия имени М. М. Вахитова города Буинска Республики Татарстан", 156.39kb.
ПРИЛОЖЕНИЕ К ПУБЛИЧНОМУ ДОКЛАДУ
МБОУ «Гимназия №2 имени Мулланура Вахитова»
Таблица 1
СВЕДЕНИЯ О СТРУКТУРЕ КЛАССОВ
| Уровень образования / класс | Базовый уровень | Профильный уровень (углубленное изучение предметов) | ||
| Число классов | Кол-во уч-ся | Число классов | Кол-во уч-ся | |
| Начальное общее образование | ||||
| 1 | 4 | 117 | - | - |
| 2 | 4 | 114 | - | - |
| 3 | 3 | 78 | - | - |
| 4 | 2 | 55 | - | - |
| ИТОГО | 13 | 364 | - | - |
| Основное общее образование | ||||
| 5 | 3 | 81 | англ.яз | 81 |
| 6 | 3 | 68 | англ.яз | 68 |
| 7 | 3 | 82 | англ.яз | 82 |
| 8 | 3 | 78 | англ.яз | 78 |
| 9 | 3 | 82 | англ.яз | 82 |
| ИТОГО | 15 | 391 | англ.яз | 391 |
| Среднее (полное) общее образование | ||||
| 10 | 2 | 44 | химико-математический, социально-экономический | 44 |
| 11 | 2 | 44 | информационно-технологический, социально-гуманитарный | 44 |
| ИТОГО | 4 | 88 | | 88 |
| ВСЕГО: | 32 | 843 | | |
Таблица 1А
ХАРАКТЕРИСТИКА КОНТИНГЕНТА ВОСПИТАННИКОВ
| Всего воспитанников | 843 |
| Из них: -мальчиков - девочек | 395 448 |
| Кол- во воспитанников по возрастам | |
| до 7 лет | 4 |
| 7-10 лет | 276 |
| 10-13 лет | 229 |
| 13-18 лет | 335 |
| Кол – во воспитанников, по направлениям | |
| Научно –техническое | 20 |
| Спортивно – техническое | 60 |
| Физкультурно-оздоровительное | 60 |
| Художественно – эстетическое | 270 |
| Туристко – краеведческое | - |
| Эколого-биологическое | 40 |
| Военно-патриотическое | - |
| Социально -педагогическое | 30 |
| Культурологическое | 120 |
| Естественно - научное | - |
| Кол – во воспитанников стоящих на всех видах учета | 1 |
Таблица 2
КОМПОНЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
на I ступени
| Учебный год | Предметы | Классы | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | | | | | | ||
| 2010-2011 | Количество часов | |||||||||
| математика | - | - | 3 | 2 | | | | | | |
на II ступени
| Учебный год | Предметы | Классы | ||||||||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | | |||||
| 2010-2011 | Количество часов | |||||||||
| татарская литература | 3 | 3 | | | | | | | | |
| иностранный язык | 6 | 6 | 6 | 3 | 6 | | | | | |
| математика | 3 | 3 | | | 3 | | | | | |
на III ступени
| Учебный год | Предметы | Классы | | |
| 10 | 11 | | ||
| 2010-2011 | Количество часов | | ||
| русский язык | 2 | 1 | | |
| математика | | 1 | | |
| география | 1 | | | |
| физика | 2 | 2 | | |
| биология | 2 | 1 | | |
| иностранный язык | 1 | | | |
Таблица 3
УГЛУБЛЕННОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ
| Предмет | Класс | Число классов | Кол-во уч-ся | Кол-во дополнительных часов в неделю |
| иностр.яз | 5 | 3 | 81 | 6 |
| иностр.яз | 6 | 3 | 69 | 6 |
| иностр.яз | 7 | 3 | 84 | 6 |
| иностр.яз | 8 | 3 | 80 | 3 |
| иностр.яз | 9 | 3 | 81 | 6 |
Таблица 4
СПИСОК ЭЛЕКТИВНЫХ КУРСОВ
НА СТУПЕНИ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
| № п/п | Класс | Наименование курса | Количество часов |
| | 5а |
| 12 24 |
| | 5б |
| 12 24 |
| | 5в | «Прекрасный и яростный мир шахмат» | 36 |
| | 6а | «В гостях у Берендея» (биология) | 36 |
| | 6б |
| 12 24 |
| | 6в | «Прекрасный и яростный мир шахмат» | 36 |
| | 7а |
3. «Стилистика нигезлэре» (татарский язык) | 12 12 12 |
| | 7б | 1.«Основы избирательного права» (обществознание) 2. «Стилистика нигезлэре» (татарский язык) 3. «В мире экологии» | 12 12 12 |
| | 7в | 1.«Основы избирательного права» (обществознание) 2. «Стилистика нигезлэре» (татарский язык) 3. «Мир фразеологизмов» (русский язык) | 12 12 12 |
| | 8а |
3. «Химические вещества в повседневной жизни человека» | 12 16 10 |
| | 8б | 1.«Процентные вычисления на каждый день» (математика) 2. «Әдәби әсәргә анализ» (татарская литература) 3. «Зеркало души» (русский язык) | 12 12 12 |
| | 8в | 1.«Процентные вычисления на каждый день» (математика) 2. «Яшь хэбэрчелэр» (татарский язык) 3. «Зеркало души» (русский язык) | 12 12 12 |
| | 9а |
| 12 12 12 |
| | 9б | 1.«Квадратный трёхчлен и его приложения» (математика) 2. «Вводный курс делового письма» (английский язык) 3. «Сам себе юрист» (обществознание) | 12 12 12 |
| | 9в | 1.«Великие ученые России на рубеже 19-20 вв.» (история) 2.«Квадратный трёхчлен и его приложения» (математика) 3. «Сам себе юрист» (обществознание) | 12 12 12 |
Таблица 5
ПРОФИЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ
| Профиль обучения | Предметы, изучаемые на профильном уровне | Количество часов | Год выпуска по данному профилю |
| Информационно-технологический | Информатика, математика | 6 4 | 2009, 2010, 2011 |
| Социально-гуманитарный | русский язык, литература, история, право | 3 3 3 2 | 2009, 2011 |
Таблица 6
СПИСОК ЭЛЕКТИВНЫХ КУРСОВ
НА СТУПЕНИ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
| № п/п | Класс | Наименование курса | Количество часов |
| | 10а | 1.«В мире функций» (математика) 2.«Стилистика русского языка» (русский язык) 3. «Решение задач повышенной сложности» (химия) | 12 12 12 |
| | 10б | 1. «Кызыклы мавыктыргыч синтаксис» (татарский язык) 2. «Английский язык для международного туризма» 3. «Великие реформаторы» (история) | 12 12 12 |
| | 11а |
| 12 12 12 |
| | 11б | «Решение задач повышенной сложности» | 36 |