Программа обучения по дисциплине (Syllabus) Форма
| Вид материала | Программа |
- Программа обучения (syllabus) по дисциплине «Инженерная графика-іі», 122.83kb.
- Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма, 206.35kb.
- Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма, 374.37kb.
- Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма, 276.74kb.
- Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма, 458.07kb.
- Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма, 200.41kb.
- Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма, 280.12kb.
- Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма, 257.3kb.
- Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма, 369.45kb.
- Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus) Форма, 293.34kb.
| Программа обучения по дисциплине (Syllabus) |  | Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/37 |
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Кафедра физики и приборостроения
Программа ОБУЧЕНИЯ ПО дисциплинЕ (Syllabus)
Материаловедение
для студентов специальности
050716 «Приборостроение»
Павлодар
Лист утверждения программы Форма обучения по дисциплине Ф СО ПГУ 7.18.3/38
(Syllabus)
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета физики, математики и информационных технологий ______ Нурбекова Ж.К.
"___" __________2010 г.
Составитель: доцент, к.ф.-м.н. _________ Испулов Н.А.
Кафедра физики и приборостроения
Программа обучения по дисциплине
Материаловедение
для студентов очной формы обучения специальности 050716 «Приборостроение»
Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утвержденной «___» _______________ 2010 г.
Рекомендована на заседании кафедры от «16» 08 2010 г.
Протокол № 1.
Заведующий кафедрой _____________ Биболов Ш.К. «___»__________2010 г.
Одобрена учебно–методическим советом факультета физики, математики и информационных технологий «___» _________ 2010 г.
Протокол №_____
Председатель УМС _________________ Муканова Ж.Г. «___»__________2010 г.
1 Сведения о преподавателях и контактная информация
Испулов Нурлыбек Айдаргалиевич
к.ф.–м.н, доцент
кафедра физики и приборостроения находится в главном корпусе (Ломова, 64), аудитория А – 313, контактный тел. 67–36–26 (внутр. 11-70).
2 Данные о дисциплине
Материаловедение
Курс – 2
Число кредитов – 2
Место проведения: главный корпус ПГУ
3 Трудоемкость дисциплины
| Семестр | Количество кредитов | Количество контактных часов по видам аудиторных занятий | Количество часов самостоятельной работы студента | Форма контроля | ||||||
| Всего | лк | пз | лб | студ. | индивид | всего | срсп | экзамен | ||
| 3 | 2 | 30 | 15 | - | 15 (30) | - | - | 60 | 30 | |
4 Цель и задачи дисциплины: Цель изучения этого предмета состоит в – изучении и освоении физических и технических свойств конструкционных, специальных основных электротехнических, композиционных материалов. Задачами дисциплины являются знакомство с их классификацией в зависимости от процесса протекания тока в материалах, с зависимостью их параметров от внешних воздействий и условий окружающей среды, с технологией получения и обработки конструкционных материалов.
5 Требования к знаниям, умениям и навыкам
В результате изучения дисциплины студенты должны:
Иметь представление: о технологии производства конструкционных, специальных, электротехнических, композиционных материалов, специфики обработки с учетом их индивидуальных свойств, сферах их применения в приборостроении, о направлениях совершенствования существующих материалов в электротехнических средствах и путях создания новых материалов.
Знать: упругие, тепловые, магнитные, электрические свойства и конкретное применение наиболее распространенных конструкционных, проводниковых, полупроводниковых, изоляционных и магнитных материалов, технологию обработки этих материалов.
Уметь: производить выбор для конкретных условий применения видов и марок конструкционных, электротехнических и композиционных материалов с учетом их электрических, магнитных, механических параметров в зависимости от условий окружающей среды, правильно использовать электротехнические средства, производить выбор газообразных и твердых диэлектриков и наполнителей.
Приобрести практические навыки: выполнения измерений, расчета характеристик предполагаемых свойств в реальных условиях, организации работ по испытаниям различных материалов.
Быть компетентными: в области создания новых электротехнических материалов в приборостроении.
6 Пререквезиты
Для освоения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, приобретенные при изучении следующих дисциплин: математика, физика, химия.
7 Постреквизиты
Знания, умения и навыки, полученные при изучении дисциплины необходимы для освоения следующих дисциплин: основы электроники, основы автоматики.
| | Тематический план дисциплины | | Форма СО ПГУ 7.18.2/07 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 8 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ | |||||||
| № | Название темы | Лекции | Лаб. | СРС | |||
| 1 | Введение | 1 | - | 2 | |||
| 2 | Конструкционные материалы | 1 | - | 7 | |||
| 3 | Классификация материалов по электрическим и магнитным свойствам | 1 | - | 7 | |||
| 4 | Проводниковые материалы | 2 | 4 | 7 | |||
| 5 | Полупроводниковые материалы | 2 | 4 | 7 | |||
| 6 | Диэлектрики | 2 | 3 | 7 | |||
| 7 | Магнитные материалы | 2 | 4 | 7 | |||
| 8 | Композиционные материалы на неметаллической основе | 2 | - | 8 | |||
| 9 | Композиционные материалы на металлической основе | 2 | - | 8 | |||
| | Итого | 15 | 15 | 60 | |||
9 Краткое содержание дисциплины
Дисциплина будет изучаться в 3 семестре продолжительностью в 15 недель. Общая трудоемкость дисциплины 90 часа, из них 30 часов отведено на занятия в аудитории и 60 часов – на самостоятельную работу студентов (СРС) по изучению дисциплины. Распределение аудиторного времени по видам занятий приведено в календарном плане.
10 Компоненты курса
10.1 Перечень лекционных занятий
Тема 1. Введение. Конструкционные материалы - физическая основа построения электротехнических, электронных деталей, плат, соединений и корпусов измерительных приборов и систем. Значение свойств материалов для надежности приборов. Естественные и искусственные материалы. Задачи придания новых свойств материалам в зависимости от функционального назначения.
Тема 2. Конструкционные материалы. Классификация конструкционных материалов. Механические свойства конструкционных материалов - прочность, пластичность, твердость. Пружинные стали.
Тема 3. Классификация материалов по электрическим и магнитным свойствам. Энергетические диаграммы проводниковых, полупроводниковых и диэлектрических материалов.
Тема 4. Проводниковые материалы. Классификация, основные параметры проводников. Криопроводники, сверхпроводники. Материалы с высокой проводимостью. Сплавы меди и алюминия.
Тема 5. Полупроводниковые материалы. Классификация полупроводников. Основные эффекты в полупроводниках. Простые полупроводники.
Тема 6. Диэлектрики. Классификация диэлектриков. Основные свойства. Классификация газообразных, жидких, твердых диэлектриков. Компоненты воздушной атмосферы, элегаз, перфторированные углеводороды. Нефтяные масла, синтетические жидкие диэлектрики.
Тема 7. Магнитные материалы. Параметры магнитных материалов. Магнитомягкие материалы. Железо, стали, пермаллои, альсиферы, магнитомягкие ферриты. Магнитотвердые материалы.
Тема 8. Композиционные материалы на неметаллической основе. Карбоволокниты. Карбоволокниты с углеродной матрицей.
Тема 9. Композиционные материалы на металлической основе. Физико-механические свойства композиционных материалов с металлической матрицей.
10.2 Содержание лабораторных занятий
| № | Наименование темы | Содержание | Вид контроля | Сроки выполн. |
| 1 | Проводниковые материалы | ЛР №1 Определение сопротивления проводников по их геометрическим размерам. | Отчет | 4 неделя |
| 2 | Полупроводниковые материалы | ЛР №2 Исследование вольт-амперной характеристики диодов | Отчет | 7 неделя |
| 3 | Диэлектрики | ЛР №3 Определение диэлектрической проницаемости жидких диэлектриков с помощью баллистического гальванометра | Отчет | 11 неделя |
| 4 | Магнитные материалы | ЛР №4 Определение точки Кюри ферромагнетика | Отчет | 14 неделя |
10.3 Содержание СРС
| № п/п | Вид СРС | Форма отчетности | Вид контроля | Объем в часах |
| 1 | Подготовка к лекционным занятиям | | Участие на занятии | 10 |
| 2 | Подготовка к лабораторным занятиям, выполнение и защита лабораторных работ | Рабочая тетрадь | Участие на занятии | 30 |
| 3 | Изучение материала, не вошедшего в содержание аудиторных занятий | Конспект (и др.) | Коллоквиум (и др.) | 15 |
| 4 | Подготовка к контрольным мероприятиям | | РК 1, РК 2, коллоквиум (тестирование и др.) | 5 |
| Всего | 60 | |||
10.4 Темы, предлагаемые студентам для самостоятельного изучения:
| Наименование темы | Содержание | Вид контроля | Сроки выполн. |
| 1 Введение | Достижения в области получения новых электротехнических и конструкционных материалов. | Письм. отчет | 2 неделя [5], 113-155 с. |
| 2 Конструкционные материалы | Жаропрочные, окалиностойкие стали и сплавы. Коррозионно стойкие стали Получение заготовок литьем и пластическим деформированием. Специальные материалы. | Письм. отчет | 3 неделя [5], 331-337 с. |
| 3 Классификация материалов по электрическим и магнитным свойствам | Физические и химические характеристики, определяющие электрические и магнитные свойства материалов. | Письм. отчет | 4 неделя [5], 329-331 с. |
| 4 Проводниковые материалы | Высокоомные сплавы. Области применения. Сплавы для термопар и основные требования к ним. | Письм. отчет | 6 неделя [5], 374-399 с. |
| 5 Полупроводниковые материалы | Полупроводниковые химические соединения, полупроводниковые комплексы. | Письм. отчет | 8 неделя [5], 400-416 |
| 6 Полупроводниковые химические соединения, полупроводниковые комплексы. | Синтетические смолы. Эпоксидные смолы. Волокнистые материалы. Воскообразные диэлектрики. Пластические массы. Слоистые пластики. Керамические материалы. | Письм. отчет | 10 неделя [7].36-57 с., [7], 163-164 с |
| 7 Магнитные материалы | Легированные стали, магниты из порошков, магнитотвердые ферриты. Параметры магнитных материалов. | Письм. отчет | 12 Неделя [7].36-57 с., [7], 163-164 б |
| 8 Композиционные материалы на неметаллической основе | Бороволокниты. Органоволокниты. | Письм. отчет | 13 Неделя [5], 418-474 |
| 9 Композиционные материалы на металлической основе | Металлы, армированные волокнами. | Письм. отчет | 14 Неделя [5], 485-494 |
Календарный график контрольных мероприятий
по дисциплине Материаловедение для студентов специальности 050716 «Приборостроение» на 2010–2011 уч.г.г.
| Рейтинг 1 | Всего баллов | ||||||||
| 1 Текущий рейтинг | | ||||||||
| Неделя | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| Максимальный балл, в том числе по видам контроля: | 2 | 12 | 2 | 34 | 2 | 12 | 24 | 12 | 100 |
| 1. Посещение лекционных занятий | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 16 |
| 2. Допуск, выполнение и защита лабораторных работ | | | | 22 | | | 22 | | 44 |
| 3. Выполнение СРС | | 10 | | 10 | | 10 | | 10 | 40 |
| Рубежный контроль 1 | | | | | | | | МБ 100 | 100 |
| | Всего баллов | ||||||||
| 2 Текущий рейтинг | | ||||||||
| Неделя | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | | |
| Максимальный балл, в том числе по видам контроля: | 2 | 37 | 2 | 17 | 23 | 17 | 2 | 100 | |
| 1. Посещение лекционных занятий | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 14 | |
| 2. Посещение практических занятий, работа в группе, выполнение домашнего задания | | 20 | | | 21 | | | 41 | |
| 3. Выполнение СРС | | 15 | | 15 | | 15 | | 45 | |
| Рубежный контроль 2 | | | | | | | МБ 100 | 100 | |
Виды контроля: РК - рубежный контроль.
Заведующий кафедрой _____________ Биболов Ш.К. «___»__________2010 г.
11 Политика курса
Система требований:
- активно участвовать в учебном процессе;
- своевременно и в полном объеме выполнять домашнее задание;
- не нарушать правила внутреннего распорядка;
- не пропускать и не опаздывать на занятия.
- пропущенные занятия отрабатывать в определенное преподавателем время;
- придерживаться доброжелательного, делового стиля общения с сокурсниками и преподавателями.
Порядок выполнения знаний студентов
1. В середине и конце семестра по 100 бальной шкале определяется оценка текущей успеваемости (ТУ) по изученному модулю дисциплины. Оценка ТУ это сумма баллов набранных за:
- подготовку к занятиям, активную работу в группе и участие в контрольных мероприятиях на занятиях:
- своевременность, качество выполнения и защиты лаборатоных и самостоятельных работ:
- посещаемость занятий.
Перечень видов СРС, календарный график выполнения и сдачи заданий, требования преподавателя, критерии и правила выставления оценок по каждой дисциплине описаны в ПДС:
2. Оценка рубежного контроля (РК) так же определяется по 100 балльной шкале.
К рубежному контролю по дисциплине допускаются студенты, имеющие баллы по ТУ:
3. По итогам оценки ТУ и РК определяется рейтинг (Р1 И Р2) студента по дисциплине
Р1(2)=ТУ1(2)*0,7+РК1(2)*0,3.
Рейтинг не определяется, если студент не прошел РК или получил по РК менее 50 баллов. В данном случае декан устанавливает индивидуальные сроки сдачи РК.
4. Оценка рейтинга допуска студента по дисциплине за семестр равна
РД=(Р1+Р2)/2.
К итоговому контролю (ИК) по дисциплине допускаются студенты, выполнившие все требования рабочей учебной программы, набравшие рейтинг допуска (не менее 50 баллов).
5. Уровень учебных достижений студентов по каждой дисциплине (в том числе и по дисциплинам, по которым формой итогового контроля ТЭ) определяется итоговой оценкой (И), которая складывается из оценок РД и ИК (экзамена, дифференцированного зачета или курсовой работы проекта) с учетом их весовых долей (ВДРД и ВДИК).
И=РД*ВДРД+ИК*ВДИК
Весовые доли ежегодно утверждаются ученым советом университета и должны быть для РД не менее 0,6, а для ИК не более 0,4.
Итоговый рейтинг по дисциплине в баллах в соответствии с таблицей 1, переводится в цифровой эквивалент, буквенную и традиционную оценку и вносится в «Журнал учебных достижений обучающихся» и «Рейтинговую ведомость».
Если Вы получили на экзамене оценку F, то его итоговый рейтинг не определяется, а в ведомости заносится оценка «не удовлетворительно».
Таблица 1
| Итоговая оценка в баллах (И) | Цифровой эквивалент баллов (Ц) | Оценка в буквенной системе (Б) | Оценка по традиционной системе | |
| Экзамен, дифзачет | Зачет | |||
| 95-100 | 4 | A | Отлично | Зачтено |
| 90-94 | 3,67 | A- | ||
| 85-89 | 3,33 | B+ | Хорошо | |
| 80-84 | 3,0 | B | ||
| 75-79 | 2,67 | B- | ||
| 70-74 | 2,33 | C+ | Удовлетворительно | |
| 65-69 | 2,0 | C | ||
| 60-64 | 1,67 | C- | ||
| 55-59 | 1,33 | D+ | ||
| 50-54 | 1,0 | D | ||
| 0-49 | 0 | F | Не удовлетворительно | Не зачтено |
12 Список литературы
Основная:
1 Богородицкий Н.П., Пасынков В.В., Тареев Б.М. Электротехнические мате-риалы: Учебник для вузов.- 7-е изд., перераб. и доп.- Л.: Энергоатомиздат • 1985. - 304 с. :ил.
2 Дальский А.М., Гаврилюк В.С., Бухаркин Л.Н. Механическая обработка материалов: Учебник для вузов. - М.: Машиностроение, 1981. - 263 с.
3 Журавлева Л.В. Электроматериаловедение. Учеб. / Л.В. Журавлева; Мин. Образования РФ-М.: ПрофОбрИздат, 2001. - 311 с.
4 Материаловедение/ Под ред. Г. Н. Арзамасова, М.: Машиностр.,1986.
5 Материаловедение. Технология конструкционных материалов. Учеб. издание/ Под ред. Чередниченко В.С.- Новосибирск: Изд-во , НГТУ, 2004.- Т.2.-508 с.
6 Электротехнические и конструкционные материалы: Учебное пособие / Под ред. В,А. Филикова.- М.: Мастерство: Высш. шк., 2000. - 280 с.
Дополнительная:
7 Козлов Ю.С. Материаловедение: Учебное пособие / Ю.С. Козлов.-М.: Агар, 2000.-181 с.
8 Лахтин Ю. М., Леонтьева В. П. Материалловедение, М.:Машиностр.,1980.
9 Лахтин Ю. М., Леонтьева В. П. Материалловедение, М.:Машиностр.,1990.
10 Материалы в приборостроении и автоматике: Справочник / Под ред. Ю. М. Пятина, М.:Машиностр.,1982.
11 Материаловедение: Технология конструкционных материалов/А.В.Шишкин [и др.].-Новосибирск.-(Учебники НГТУ). Т.1:Элементы теоретических основ материаловедения и технологии получения и обработки материалов. -2004.-504с.
12 Материаловедение: Технология конструкционных материалов/А.В.Шишкин[и др.].-Новосибирск.-(Учебники НГТУ). Т.2: Технология получения и обработки материалов.Материалы как компоненты оборудования.-2004.-506с.